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1、教師培訓(xùn)心得體會(huì)路學(xué)紅[教師培訓(xùn)心得體會(huì)路學(xué)紅]教師培訓(xùn)心得體會(huì)阿城區(qū)蜚克圖中心小學(xué)路學(xué)紅幾天的時(shí)間并不長(zhǎng),但因?yàn)槠湄S富的內(nèi)涵和巨大的收獲,本來(lái)短暫的時(shí)間就被拉長(zhǎng)和延伸,教師培訓(xùn)心得體會(huì)路學(xué)紅。非常榮幸能參加農(nóng)村小學(xué)教師遠(yuǎn)程通識(shí)培訓(xùn),更有幸通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)領(lǐng)略到仰慕已久的魏書生老師的精彩講座。他的個(gè)人奮斗、理論素養(yǎng)、文學(xué)修養(yǎng)都使我這個(gè)走在一線教學(xué)道路上的教師羨慕、欽佩、折服。這次培訓(xùn)正在對(duì)我的教學(xué)生涯發(fā)生著深刻的影響,我徹頭徹尾地進(jìn)行反思,遷移他的思想,結(jié)合我的實(shí)際,構(gòu)思自身的專業(yè)成長(zhǎng),心得體會(huì)《教師培訓(xùn)心得體會(huì)路學(xué)
2、紅》(..)。細(xì)想想,課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的根本要求,也是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必然要求。近期,我通過(guò)網(wǎng)上認(rèn)真研讀了劉良華教授講的有關(guān)“課堂教學(xué)有效性”方面的知識(shí),受益匪淺。下面我就談?wù)勛约簩?duì)課堂教學(xué)有效性的認(rèn)識(shí)及在課堂上的應(yīng)用。課堂教學(xué)是一種目的性和意識(shí)性很強(qiáng)的活動(dòng)。通俗地說(shuō),課堂教學(xué)有效性是指通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,提高、進(jìn)步。可以說(shuō),有效性是教學(xué)的生命。那么學(xué)生學(xué)到什么?得到什么?從教師的角度來(lái)講,教學(xué)的有效性依賴于教師有效的“教”,并克服無(wú)效的“教”。“有效的教”
3、指的是促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”的“教”,表現(xiàn)在:一是直接的促進(jìn),即通過(guò)教師的教,學(xué)生學(xué)得更多、更快、更好、更深;二是間接促進(jìn),即通過(guò)教師的教,學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),掌握了學(xué)習(xí)方法,提升了學(xué)習(xí)能力,達(dá)到了不需要教。相對(duì)而言,前者短效,后者長(zhǎng)效,這兩種效果要同時(shí)兼顧。在課堂教學(xué)中,只有通過(guò)師生互動(dòng),才能真正體現(xiàn)“兩主”和諧及教學(xué)的啟發(fā)性,建構(gòu)起有活力的有效課堂教學(xué)模式,使學(xué)生學(xué)而快樂(lè)著。過(guò)去已經(jīng)成為讓我愧疚的回憶,今天還正在路上,好在已經(jīng)通過(guò)大師的指引懂得了行路的根隧,明天一定不會(huì)后悔,我深信。教師培訓(xùn)心得體會(huì)路學(xué)紅2 第2篇退
4、休教師事跡材料 〖預(yù)覽〗退休教師事跡材料(一) 無(wú)償幫助考生填報(bào)志愿 臧文新,男,今年七十歲,大專學(xué)歷,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,中學(xué)高級(jí)教師,1970年參加工作,先后在徐水北上關(guān)小學(xué)、徐水一中、二中,教研室、教育局人事股工作,2008年退休。在二中,教育局工作期間,曾擔(dān)任徐水關(guān)心下一代教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)人,并任當(dāng)時(shí)保定地區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)理事?! ≡趲资杲逃闹?,臧老師始終牢記黨的教導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,真心實(shí)意地為學(xué)生服務(wù)。在徐水一中工作期間,因多次送畢業(yè)班,對(duì)高考工作、填報(bào)志愿比較熟悉。離開一中的幾
5、十年,他始終沒有放棄為學(xué)生無(wú)償填報(bào)志愿的工作,每年都有二、三十名不同學(xué)校和其他縣的學(xué)生找到他,咨詢填報(bào)高考志愿事項(xiàng)。這項(xiàng)工作,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但知內(nèi)情的人極少。有的考了高分,想去的學(xué)校去不了,不是高就是低,把握不住分寸,甚至高分落榜,遺恨終生,影響前途。根據(jù)這種情況,臧老師把這幾十年積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),告訴他們,什么段的分,報(bào)考什么類別的學(xué)校,如何報(bào)。不管是本縣、外縣的,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,來(lái)者不拒。這些年省內(nèi)、石家莊、保定、安新、滿城、定興、高碑店、容城等地的學(xué)生慕名而來(lái),他都熱情接待,耐心解釋。從高考分?jǐn)?shù)下來(lái)到大學(xué)
6、錄取完畢,歷時(shí)將近兩個(gè)月之久,不管白天、晚上,從不拒絕、厭煩。有的考生和家長(zhǎng)在報(bào)考志愿上有分歧,還要細(xì)致地做雙方的工作。同時(shí),……教師培訓(xùn)心得體會(huì)路學(xué)紅3 第3篇商務(wù)禮儀的培訓(xùn)心得體會(huì) 〖預(yù)覽〗經(jīng)過(guò)這次禮儀實(shí)訓(xùn).才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要,才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)!我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個(gè)方面,課堂中還不時(shí)有同學(xué)的演習(xí),老師的示范,聽來(lái)也容易接受,更可以根據(jù)所學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)來(lái)衡量自己!因?yàn)橐粋€(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很
7、容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在一個(gè)隨時(shí)都在推銷自己的商業(yè)化年代,我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的禮儀!有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行。對(duì)于我們學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生而言,禮儀是工作中必不可少的一門學(xué)問(wèn),或者說(shuō)是一門技能。市場(chǎng)營(yíng)銷就是要跟消費(fèi)者跟客戶打交道,要想別人接受你的產(chǎn)品,就必須要讓消費(fèi)者跟客戶接受你這個(gè)人,這樣才會(huì)對(duì)你的公司跟產(chǎn)品產(chǎn)生最初的好印象!然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠(chéng)意,尊重!如果一個(gè)人連最基本的禮儀都沒有,又有誰(shuí)能夠接受得了他,更別提跟這種粗魯?shù)娜撕献髯?/p>
8、生意了!對(duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練,我覺得并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可以了的!一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的,如果一味的重視給人的感覺但是確實(shí)沒有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當(dāng)從修心而起,一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事!而修……教師培訓(xùn)心得體會(huì)路學(xué)紅4 第4篇導(dǎo)診護(hù)士禮儀培訓(xùn)心得 〖預(yù)覽〗導(dǎo)診員即人們常