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《微笑的力量閱讀答案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、篇一：微笑的力量閱讀答案1.“十一月的花”實(shí)際是指（）a.菊花b.微笑c.“我”——一個(gè)差生2.第⑨自然段中“更加寒冷”指極低的氣溫,還指（）3.結(jié)尾說(shuō)：“我知道,微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放.”,怎樣理解?（）參考答案：1、c2、更指的是差生內(nèi)心被這考試成績(jī)折磨的痛苦與內(nèi)心的寒冷3、老師的鼓勵(lì)與微笑讓差生從此充滿自信與力量臉上從此有了微笑篇二：微笑的力量閱讀答案十一月的花想要開(kāi)放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。記不得是從哪天起，熱愛(ài)、喜愛(ài)、喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度，數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天，
2、光禿的樹(shù)干（gāngàn）再也支撐不起一只鳥(niǎo)的重量，這一樹(shù)枯葉的辭別，讓我真正意識(shí)到冬的來(lái)臨，而我，卻是老樣子。坐在最不起眼的位置．繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，從未開(kāi)放，也從未鼓足勇氣。這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中。我以特有的安靜，等待班主任老師發(fā)卷（juànjuǎn）。她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下，這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來(lái)的含羞草，潔凈而簡(jiǎn)單。突然心里有個(gè)念頭，不知怎么的，竟然期待起老師的笑容，那抹簡(jiǎn)單的笑容……她輕輕地念出我的名字，語(yǔ)氣還是完全跟過(guò)去一樣（）的溫柔，但卻連頭都
3、不舍得抬。我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬于差生的笑容。我像冬天一樣敏感，然而這只會(huì)讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上，任憑這寒風(fēng)像刀割般冷漠，任憑這十一月的花在風(fēng)中消逝。下課鈴扯破喉嚨，前邊的同學(xué)，大笑，放聲地笑。我低低埋下頭，繼續(xù)我那無(wú)助的倔強(qiáng)。突然風(fēng)停了，我抬起頭來(lái)，是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說(shuō)：“天冷了，不要吹感冒了?！薄斑@次成就、成績(jī)、成功有所上升，別泄氣，加油。”我又一次看到了老師的笑容，微微上翹的嘴角，仿佛盛滿陽(yáng)光。在一個(gè)放睛的下午，我坐在窗邊，看見(jiàn)了多
4、日不見(jiàn)的陽(yáng)光。那種接近透明的質(zhì)感，細(xì)碎地灑在地面，無(wú)聲地綻放。此刻我的臉上掛滿了自信的微笑。我知道，微笑的力量，足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。1．用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。2．用“＼”劃去橫線上不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。3．用一個(gè)成語(yǔ)代替加粗的部分，使意思不變。4．“十一月的花”實(shí)際是指（）a．菊花b．微笑c．“我”——一個(gè)差生5．斜體字的句子中“更加寒冷”既指極低的氣溫，還指____________。6．結(jié)尾說(shuō)：“微笑的力量，足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。”你是怎樣理解的？________________________
5、____________________________________________1．gànjuàn2．劃去：熱愛(ài)喜愛(ài)成就成功3．一如既往4．c5．感到無(wú)比自卑6．微笑與鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)的力量是巨大的，它能讓人樹(shù)立自信，并付出努力，從而取得成功。（意思對(duì)即可）馬上分享給同學(xué)據(jù)魔方格專家權(quán)威分析，試題“閱讀下面的短文，完成練習(xí)。微笑的力量十一月的花想要開(kāi)放，卻失..”主要考查你對(duì)現(xiàn)代文閱讀，多音字辨析，成語(yǔ)，理解句子，詞語(yǔ)搭配等考點(diǎn)的理解。關(guān)于這些考點(diǎn)的“檔案”如下：現(xiàn)在沒(méi)空？點(diǎn)擊收藏，以后再看。因?yàn)槠邢?/p>
6、，只列出部分考點(diǎn)，詳細(xì)請(qǐng)?jiān)L問(wèn)?？键c(diǎn)名稱：現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀:包括現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀、記敘文閱讀、說(shuō)明文閱讀、議論文閱讀、散文閱讀。小學(xué)階段主要以記敘文為主。記敘文包括：（1）劃分段落我們所講的分段就是劃分文章的意義段，即在意義上可以構(gòu)成一個(gè)完整單位的部分。劃分段落常見(jiàn)的方法有：a、按照時(shí)間的先后順序；b、篇一：微笑的力量閱讀答案1.“十一月的花”實(shí)際是指（）a.菊花b.微笑c.“我”——一個(gè)差生2.第⑨自然段中“更加寒冷”指極低的氣溫,還指（）3.結(jié)尾說(shuō)：“我知道,微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放.”,怎樣理
7、解?（）參考答案：1、c2、更指的是差生內(nèi)心被這考試成績(jī)折磨的痛苦與內(nèi)心的寒冷3、老師的鼓勵(lì)與微笑讓差生從此充滿自信與力量臉上從此有了微笑篇二：微笑的力量閱讀答案十一月的花想要開(kāi)放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。記不得是從哪天起，熱愛(ài)、喜愛(ài)、喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度，數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天，光禿的樹(shù)干（gāngàn）再也支撐不起一只鳥(niǎo)的重量，這一樹(shù)枯葉的辭別，讓我真正意識(shí)到冬的來(lái)臨，而我，卻是老樣子。坐在最不起眼的位置．繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，從未開(kāi)放，也從未鼓足勇氣。
8、這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中。我以特有的安靜，等待班主任老師發(fā)卷（juànjuǎn）。她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下，這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來(lái)的含羞草，潔凈而簡(jiǎn)單。突然心里有個(gè)念頭，不知怎么的，竟然期待起老師的笑容，那抹簡(jiǎn)單的笑容……她輕輕地念出我的名字，語(yǔ)氣還是完全跟過(guò)去一樣（）的溫柔，但卻連頭都不舍得抬。我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬于差生的笑容。我像冬天一樣敏感，然而這只會(huì)讓我自己變得更加
