學(xué)會讀生活之書

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1、為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。學(xué)會讀生活之書　　【題意解析】　　人教版小學(xué)五年級上冊語文第四單元由《釣魚的啟示》《落花生》等4篇課文組成，都包含著如何做人的哲理，給人以深刻啟示?！吧睢笔且槐居肋h(yuǎn)讀不完、也讀不夠的書。我們每天接觸千奇百怪的人、事、景、物，總有一些會讓我們從中獲得啟示，甚至受益終身。這次習(xí)作，就是要我們學(xué)會讀生活之書，從中有所發(fā)現(xiàn)，得到

2、啟發(fā)，并用自己的行動為生活之書增添更新、更美的篇章?！　　　　玖咙c捕捉】　　要想習(xí)作出彩，重要的是學(xué)會挖掘生活，寫出獨特的感受。習(xí)作的新意往往來自于你對生活觀察的深度和獨特角度。對某一件事，你可能有與眾不同的看法，你要“珍視自己的獨特感受”，并通過恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。只要做到了這一點，你的習(xí)作一定會給人耳目一新的感覺?！　　　　揪窦?xì)琢】　　　　玻璃板破了陳映月　　為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全

3、教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。　　傍晚，媽媽去種菜，讓我照管煤爐上的水壺，如果水開了就倒入冷水瓶?！　〔灰粫?，水沸騰了，我提著水壺想把水倒進(jìn)冷水瓶?？墒抢渌糠诺锰撸瑝虿恢?，我便把冷水瓶移到較低的茶幾上。開水倒完，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，突然聽到身后“啪”的一聲響。我連忙去看，發(fā)現(xiàn)墊在茶幾上的玻璃板爆裂了！

4、這是怎么回事？盡管我擔(dān)心挨罵，但還是細(xì)細(xì)琢磨著。不經(jīng)意間，我的手觸摸到了冷水瓶底邊的玻璃板――好燙啊！我頓時知道：估計可能是沸水通過冷水瓶把熱傳到了玻璃板，玻璃板受熱不勻，膨脹程度不一，就爆裂了吧！　　媽媽回來，我向媽媽檢討(用詞準(zhǔn)確)了我的過錯，并談了我對玻璃板破裂原因的分析。媽媽聽了連連點頭，直夸我肯動腦筋。我繼而聯(lián)想到媽媽平時用玻璃杯倒開水時的情景，便問媽媽：“您每次先倒少許開水燙杯子，是為了不讓杯子破裂？”媽媽略顯沾沾自喜道：“是呀，這樣做一方面可以清潔杯壁，另一方面可以讓玻璃杯預(yù)熱，防止

5、爆裂。你以后也要養(yǎng)成這個習(xí)慣喲！”　　哈哈，我高興了――真是“吃一塹長一智”，一個失誤，倒讓我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，學(xué)到了知識，進(jìn)而指導(dǎo)自己的生活?！　　　　編熒u】為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培

6、訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　￡愖仙彛毫?xí)作描寫得多么細(xì)致??！特別是玻璃板爆裂和與媽媽的對話寫得活靈活現(xiàn)，讓我們?nèi)缫娖淙?，如聞其聲。以后我也要學(xué)習(xí)這種細(xì)致描寫的方法?！　±钺摚何艺J(rèn)為這篇文章說理充分?？矗ΣＡО灞训脑?，一步一步推進(jìn)，有條有理，有根有據(jù)。這種善于分析的習(xí)慣和有序表達(dá)的寫作方法很值得一學(xué)?！　⒖隋a：小作者能寫出如此真實生動的文章，關(guān)鍵在于她進(jìn)行了細(xì)致的觀察，并努力尋找答案，最后獲得獨特的啟示。如果你也像她這樣留心身邊的事物，并從中得到不少啟發(fā)時，是否也覺得生活充滿樂趣呢？愿所有的

7、小朋友都像小作者一樣，做生活的有心人，使自己不斷得到長進(jìn)。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。