資源描述：
《幼兒園中班語言活動《動物氣象臺》說課稿 說課稿200篇》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。幼兒園中班語言活動《動物氣象臺》說課稿說課稿200篇 中班語言活動：動物氣象臺(說課稿)各位評委老師，大家上午好! 我叫XXXX今天說課的內容是中班語言活動《動物氣象臺》，這節(jié)課選自中班下冊主題八《夏天真有趣》中語言領域的教育活動。下面我將從活動的設計意圖、教材分析、活動目標、活動重點與難點、活動準備、教法與學法、活動流
2、程及活動延伸這幾方面為大家說課?！ ∫弧⒃O計意圖： 孩子們總是愛問我一些關于小動物的問題：下雨前，燕子為什么低飛?螞蟻為什么搬家?……小動物在天氣變化之前會有一些特殊的表現(xiàn)，并有一定的規(guī)律，能起預報天氣的作用。為了讓孩子們進一步了解動物與氣象變化之間的關系，我設計了本次活動的內容。意在激發(fā)孩子們對動物的探究興趣，豐富幼兒關于氣象的知識經(jīng)驗?！ 《?、教材分析： 《綱要》中提出：一個活動的選擇既要貼近幼兒的生活，選擇他們感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育
3、資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！ 秳游餁庀笈_》是一篇講述小動物們預報天氣的故事，故事中以小猴子在去姥姥家的途中遇到小動物們表現(xiàn)出的一系列預報天氣的特殊信息。其中描述小動物心里活動的語句既有重復，又
4、有不一樣的內容，既易于為幼兒掌握復述，又對他們有一定的新鮮感，這一種方式給幼兒清楚明了的記憶和想象因素，符合中班幼兒思維的特點，因而可以很好地為幼兒接受。能夠激發(fā)幼兒好奇心，萌發(fā)探索動物與氣象變化之間的奧秘?！ ∪?、活動目標： 根據(jù)《綱要》精神和設計思路，努力體現(xiàn)以幼兒為本的現(xiàn)代化教育理念。結合中班幼兒實際情況，我確定以下活動目標： 1、了解小動物在下雨前的一些特殊表現(xiàn)，知道動物是怎樣預報天氣的，豐富氣象知識?！ ?、使幼兒產(chǎn)生對動物預報天氣的興趣和求知欲?！ ?、學說動物間的對話，用肢體動作表
5、現(xiàn)出小動物在雨到來之前的特殊表現(xiàn)?！ ?、進行故事表演，培養(yǎng)幼兒口語表達能力，體驗游戲的快樂?！ ∷摹⒒顒又攸c與難點： 重點：激發(fā)幼兒的好奇心，引導幼兒去了解動物與氣象變化之間的關系與奧秘?！ ‰y點：1、能用語言及肢體動作表現(xiàn)出小動物在天氣變化之前的特殊表現(xiàn)及表演故事。為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備正
6、常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。 2、能運用新學的知識進行判斷。 五、活動準備： 為了更好地服務于本次活動和完成活動目標與內容，我作了以下準備： 1、《動物氣象臺》的PPT課件、《夏天的雷雨》背景音樂2、天氣情況圖片若干、各種小動物頭飾若干3、幼兒用書第4冊第26~28頁六、教法與學法： 新《綱要》指出：“教師應成為學習活動的支持者、合作者、引導者?！被顒又袘η髱熡谆?。因此我采用的教法有
7、：多媒體演示法、提問法、游戲法等?！ ≌麄€活動我以幼兒為主體，遵循由淺入深的教學原則，幼兒在看看、聽聽、想想、說說、玩玩的輕松氣氛中掌握活動的重、難點。在本次活動中，幼兒將運用下列學習方法：觀察法、討論談話法、模仿體驗法、角色游戲法等?！ ∑摺⒒顒恿鞒蹋骸 〗Y合幼兒園教育工作原則和本次活動的目標，我設計了以下四個環(huán)節(jié)： 1、激發(fā)幼兒了解動物會預報天氣的愿望?！ 〔シ盘鞖馇闆r圖片，引導幼兒討論，我們怎樣知道天要下雨了?你們知道動物也會預報天氣嗎?引出故事。(3分鐘)2、播放多媒體課件，教師講述故事《
8、動物氣象臺》，結合圖畫理解故事基本內容。為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。 故事完說說小猴子去姥姥家，路上都遇到了誰?小花蛇、燕子、蜻蜓、花
