黨課講稿：吃苦才能吃香 有為才能有位

《黨課講稿：吃苦才能吃香 有為才能有位》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、黨課講稿：吃苦才能吃香?有為才能有位同志們：今天有機(jī)會(huì)來跟大家交流，感到非常榮幸。今天我在這里也談不上什么講課，只不過是結(jié)合平日的學(xué)習(xí)和工作，重點(diǎn)從實(shí)踐層面，談一些關(guān)于主動(dòng)干事的感受和體會(huì)。在發(fā)展日新月異、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)下，xxx適時(shí)開展全員學(xué)習(xí)活動(dòng)，這既是著眼全局、放眼未來的重要決策，也是優(yōu)化人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本途徑。因?yàn)閺娜松殬I(yè)規(guī)劃層面來講，培訓(xùn)是投資最少、效益最大的投資；對(duì)大家來說，應(yīng)該視培訓(xùn)為福利。當(dāng)然，這種福利不是傳統(tǒng)意義上的發(fā)了多少錢，而是教給大家工作的方法、干事的本領(lǐng)，不是授人以“魚”，而是授人以“漁”。有人說，老板總是拿軟柿子捏，認(rèn)為這是老板的過錯(cuò)。同志

2、們反思一下，之所以捏你，是因?yàn)槭磷榆?。因此為了成為硬柿子，必須?qiáng)身壯骨，提升能力。在我們的交流正式開始之前，有兩個(gè)問題或者說是現(xiàn)象，先提請(qǐng)大家思考一下：1、我們從小學(xué)到初中再到高一級(jí)學(xué)段，有不少同學(xué)，現(xiàn)在回頭看看，那些取得成功的，并不是當(dāng)時(shí)大家認(rèn)為最聰明、學(xué)習(xí)成績最好的，為什么？2、參加工作之后，我們的同學(xué)同事分布在不同的崗位、履行著不同的職責(zé)，能夠成為一個(gè)單位或企業(yè)骨干力量的，往往不是大家心目中最機(jī)靈的，為什么？盡管，每個(gè)人心中的答案不同，但都不應(yīng)避開這樣一個(gè)事實(shí)，那就是：能力不是關(guān)鍵，態(tài)度決定一切。面對(duì)一項(xiàng)工作，能不能干或許不取決于你，但愿不愿意干的主動(dòng)權(quán)卻在你的手中，而愿意干是你能否干

3、好的首要前提。世上失敗者有兩種人，一種人光干不想，一種人光想不干?！睹献?梁惠王章句》中有個(gè)故事。一天孟子來到齊國，見到了齊宣王。孟子對(duì)齊宣王說：“有人說我的力氣能夠舉起3000斤的東西，卻拿不動(dòng)一根羽毛；我的眼睛能夠看清楚鳥羽末端新長出的絨毛，卻看不到一大車木柴。大王相信嗎?”齊宣王說：“不相信?！泵献诱f：“拿不動(dòng)羽毛，是因?yàn)橥耆珱]有用力；看不到一大車木柴，是因?yàn)殚]上眼睛不去看。不是不能做，而是不去做?！薄安蝗プ龊筒荒茏鲇惺裁磪^(qū)別呢?”齊宣王問。孟子回答：“抱起泰山，去跳躍北海，那是不能做；坡上遇到老人走路不便，不愿折枝給他當(dāng)拄杖，那就是不去做?！边@就是我們常說的：1+1可能大于2，100

4、+0也可能等于0。即一分的能力加上一分積極肯干的態(tài)度，可能創(chuàng)造出三分的成績；而擁有100分的能力，卻沒有一分想要干好工作的態(tài)度，很可能一事無成。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏有一段精練概括：“想干與不想干，是有沒有責(zé)任感的問題，是德的問題；會(huì)干與不會(huì)干，是才的問題?！逼鋵?shí)，不會(huì)干不要緊，只要想干，就可以通過學(xué)習(xí)、鉆研，達(dá)到會(huì)干；會(huì)干，但不想干，工作肯定做不好。著名中科院院士、外科專家裘法祖說：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。一個(gè)單位最希望擁有的員工，是能夠勝任工作的人。勝任所代表的不僅是能力，更重要的是道德、人品、責(zé)任感、上進(jìn)心等職業(yè)素養(yǎng)。作為一個(gè)人，可以說，人人都在做事，天天都在做事，

5、但是可能做事的態(tài)度不同：主動(dòng)與被動(dòng)、認(rèn)真與應(yīng)付、盡力而為與全力以赴，從而導(dǎo)致結(jié)果大為不同；長此以往，人生也大不一樣，有的平庸，有的輝煌。作為想成功、盼成功的人，應(yīng)怎樣干事？我認(rèn)為，主動(dòng)干事，才能讓人領(lǐng)先。記得國際著名管理專家鮑伯?尼爾森有這樣一句話：不要只做我告訴你的事，請(qǐng)做需要做的事，主動(dòng)做事會(huì)讓人領(lǐng)先。我個(gè)人認(rèn)為，主動(dòng)做事，不僅是一種思想理念，更是一種工作態(tài)度，一種行為準(zhǔn)則，一種個(gè)人追求。一個(gè)優(yōu)秀的員工，一定是一個(gè)主動(dòng)做事的人。他不僅僅干好領(lǐng)導(dǎo)叫干的工作，他能干好按照自己的職責(zé)要求應(yīng)該干的工作，既關(guān)注落實(shí)，又關(guān)注創(chuàng)新；不僅僅是關(guān)注自己的工作，而且還注意學(xué)習(xí)別人的做法，改進(jìn)自己的工作，既關(guān)

6、注于內(nèi)，又關(guān)注于外；不僅僅是滿足于過得去，而且更追求過得硬，既關(guān)注過程，又關(guān)注結(jié)果；不僅僅是立足于自身工作任務(wù)的完成，而且更追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，既關(guān)注腳下，又關(guān)注天下。希望我們?cè)谧耐緜?，能夠用這一思想自勉自律，這也是我今天跟大家交流的主題所在。主要包括四個(gè)方面：一、主動(dòng)干事，要求我們確立持續(xù)學(xué)習(xí)的理念；二、主動(dòng)干事，要求我們鍛造深入思考的能力；三、主動(dòng)干事，要求我們養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣；四、主動(dòng)干事，要求我們歷練到位做事的作風(fēng)。一、主動(dòng)干事，要求我們確立持續(xù)學(xué)習(xí)的理念對(duì)處于新時(shí)代的我們來說，學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人行為、組織要求，更是一種生活態(tài)度，一種做人標(biāo)準(zhǔn)，一種工作能力；文盲也不再是不識(shí)字的人

7、，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。作為一名新時(shí)代的員工，在知識(shí)爆炸的當(dāng)今社會(huì)，在全球經(jīng)濟(jì)一體化，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)、組織競(jìng)爭(zhēng)、工作競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的大背景下，必須從現(xiàn)在開始，就確立起終身充電、持續(xù)學(xué)習(xí)的理念。1、深諳學(xué)習(xí)之義。什么叫學(xué)習(xí)？有句話說，學(xué)習(xí)是為自己的將來而投資，為自己的生存而積累，為自己的發(fā)展而儲(chǔ)蓄，非常有道理。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)其實(shí)就是走捷徑，就是用別人的經(jīng)驗(yàn)照亮自己的行程，用別人的教訓(xùn)警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤，使我們站在巨人