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《邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2016屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告2016年12月根據(jù)教育部高校學(xué)生司《關(guān)于做好2014年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布工作的通知》和河北省教育廳有關(guān)文件要求，我校組織編制了《邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2016屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》，以全面系統(tǒng)反應(yīng)我校就業(yè)工作實(shí)際，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、接受社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步完善我校畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋機(jī)制，建立健全大學(xué)生就業(yè)工作體系。學(xué)校概況邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校始建于1964年，是一所面向全國(guó)招生的國(guó)辦全日制普通醫(yī)學(xué)高校，為全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、全國(guó)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地。建校50多年來(lái)，特別是1996年以
2、來(lái)，在上級(jí)黨委、政府的關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚、銳意進(jìn)取，全體師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展：1997年被評(píng)為省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校；1999年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校；2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)晉升為“邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校”；2003年遷址新校區(qū)；2004年被國(guó)家教育部、衛(wèi)生部確定為“全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”；2006年順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2008年成功組建第一、第二附屬醫(yī)院；2009年邢臺(tái)醫(yī)專第二附屬醫(yī)院開(kāi)診營(yíng)業(yè)、邢臺(tái)醫(yī)?；仕滦^(qū)和老年養(yǎng)護(hù)中心開(kāi)工建設(shè)；2011年順利通過(guò)教育部第二輪人才培養(yǎng)工
3、作評(píng)估；2012年老年養(yǎng)護(hù)中心市中心區(qū)試營(yíng)業(yè)；2013年邢臺(tái)醫(yī)專第三附屬醫(yī)院（邢臺(tái)市康復(fù)醫(yī)院）開(kāi)始籌建，2014年皇寺校區(qū)建成啟用?！耙恍Ｈ阂恢行摹鞭k學(xué)格局被教育部評(píng)估專家評(píng)價(jià)為：特色鮮明，成績(jī)突出，全國(guó)領(lǐng)先。??學(xué)校以“培養(yǎng)適應(yīng)基層醫(yī)療工作，具有職業(yè)能力、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神的應(yīng)用型醫(yī)護(hù)人才”為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本、德法并舉、教研并重、民主管理、改革創(chuàng)新”的治校方針，秉承“升華精神、培養(yǎng)能力、追求卓越”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵發(fā)展道路，不斷深化各項(xiàng)改革，辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會(huì)聲譽(yù)日益提高,先后獲得省級(jí)文明單位、省教學(xué)改革先進(jìn)單位、市文明示范學(xué)校等市級(jí)
4、以上榮譽(yù)百余項(xiàng)。?目錄第一部分就業(yè)基本情況....................................................1一、畢業(yè)生規(guī)模...................................................11.畢業(yè)生學(xué)歷、性別分布...........................................12.畢業(yè)生分學(xué)歷層次專業(yè)分布......................................13.畢業(yè)生省內(nèi)生源分布................................
5、............24.畢業(yè)生省外生源分布............................................25畢業(yè)生分專業(yè)生源分布...........................................36.特殊身份（學(xué)生黨員、學(xué)生干部、少數(shù)民族學(xué)生、特困生）畢業(yè)生分布.47.畢業(yè)生分專業(yè)、性別分布.......................................4二、畢業(yè)生畢業(yè)去向..............................................51.畢業(yè)生畢業(yè)去向（就業(yè)、升學(xué)、出
6、國(guó)、回市待就業(yè)、留校待就業(yè)）分布....52.畢業(yè)生分專業(yè)畢業(yè)去向分布......................................63.畢業(yè)生分專業(yè)升學(xué)率統(tǒng)計(jì)表.....................................64.畢業(yè)生整體就業(yè)類型分布........................................75.畢業(yè)生分學(xué)歷層次、分專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表..........................7三、畢業(yè)生就業(yè)流向..............................................81.
7、畢業(yè)生就業(yè)地域流向總體分布（與該地域畢業(yè)生源數(shù)對(duì)比）..........82.畢業(yè)生省外就業(yè)地域流向.......................................83.畢業(yè)生省內(nèi)各地市(省外)就業(yè)專業(yè)集中情況.......................94.畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布...........................................105.畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)情況.......................................106.特殊身份畢業(yè)生（學(xué)生黨員、學(xué)生干部、少數(shù)民族學(xué)生、特困生）情況.11第二部
8、分就業(yè)主要
