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《輔導(dǎo)員競聘演講》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃輔導(dǎo)員競聘演講 突發(fā)事件處理型： 學(xué)生反映意見：1、學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)發(fā)帖表達(dá)對學(xué)校學(xué)院的不滿，引起了學(xué)校關(guān)注，你是輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做？ 一、通過網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生等渠道了解具體情況，同時安撫好學(xué)生，避免事態(tài)擴(kuò)大?！ 《?、與相關(guān)學(xué)生談心，了解其想法?！ ∪⑴c學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，尋求解決辦法?！ ∷?、通過多種渠道向?qū)W生闡述學(xué)校意見，解釋學(xué)校的規(guī)定 2、關(guān)于學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò) 微觀：1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀
2、況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流，啟發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。3、引導(dǎo)其參與其他的社會活動或?qū)W生活動，轉(zhuǎn)移注意力。4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 宏觀：1、從學(xué)校來看，在校園內(nèi)要營造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)絡(luò)大賽。2、開
3、展豐富的第二課堂活動，3、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制及相應(yīng)的長效機(jī)制，以寢室為單位。以黨員為突破口。4、家庭教育智商與情商教育3、如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評獎學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理，而他的舉動似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注，當(dāng)你得知這一情況后，你會怎么辦？ 一、找當(dāng)事學(xué)生了解實(shí)情?！ 《?、通知上級領(lǐng)導(dǎo)?！ ∪⒔?jīng)過上級部門同意后公布學(xué)校評選細(xì)節(jié)，確保公平?！ ∷?、解釋學(xué)校評選制度，消除誤解。 4、有學(xué)生提出；綜合測評過程中學(xué)生干部有弄虛作假現(xiàn)象；作為輔導(dǎo)員；你怎么處理？ 一、通過各種渠道了解實(shí)情?！ 《⑼ㄖ獙W(xué)校
4、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。 三、核實(shí)犯錯學(xué)生，對犯錯學(xué)生進(jìn)行批評教育，并撤銷其干部職責(zé)?！ ∷模匍_主題班會，就此對全班學(xué)生展開教育?！ ?、學(xué)生作弊處理 微觀：1、對該學(xué)生的教育2、對其他學(xué)生的教育座談 宏觀：1、注重誠信教育。2、考試及教育體制。3、考前教育說教以作弊為題的辯論賽 4、班干部、黨員的模范帶頭作用 自殺、休學(xué)： 5、遇到一個性格孤僻的學(xué)生，想退學(xué)，怎么處理？ 一、經(jīng)常找他談心，彼此建立信任機(jī)制。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這
5、個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 二、引導(dǎo)他參與各種活動，增強(qiáng)自信心。三、讓學(xué)生干部、黨員以及室友等，對他進(jìn)行關(guān)懷照顧?！ ∷?、引導(dǎo)他去進(jìn)行心里咨詢?！ ?、不少新生進(jìn)入大學(xué)，面對新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng)，有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒，有的甚至想退學(xué)、自殺。作為輔導(dǎo)員；面對這種情況你會怎么辦？ 一、廣泛開展心里健康方面的課程、講座等，加強(qiáng)心理健康教育。 二、加強(qiáng)心理健康宣傳‘ 三、深入了解學(xué)生，及時為學(xué)生提供幫助?！ ∷摹?/p>
6、加強(qiáng)學(xué)生黨員及班干的帶頭作用，積極幫助問題學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境。 五、加強(qiáng)入學(xué)教育，使得學(xué)生們盡快熟悉校園環(huán)境?！ ×⒍嘟M織集體活動，轉(zhuǎn)移問題學(xué)生的注意力，同時增強(qiáng)班集體的榮譽(yù)感和凝聚力。 7、某大三學(xué)生覺得企業(yè)目前招人看中的不是成績而是實(shí)際操作能力，有時還憑關(guān)系，因此 產(chǎn)生厭學(xué)情緒，向你遞交“退學(xué)申請”，你該如何處理？首先，向?qū)W生了解情況，認(rèn)真傾聽學(xué)生想法。其次，通過學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)兩種情況下的實(shí)際操作能力的對比，讓學(xué)生明白，學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是為實(shí)際操作提供指導(dǎo)。最后，闡明全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，才是如今各大企業(yè)所需求的。目的
7、-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專的形勢，也說明了一個問題。我們培養(yǎng)出來的人才在專業(yè)技能上不能適應(yīng)社會的需求。作為輔導(dǎo)員我們在今后的管理教育工作中，要加強(qiáng)對學(xué)生多方面能力的鍛煉及綜合素質(zhì)的提高。同時，我們還要加強(qiáng)學(xué)生對求職能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對求職現(xiàn)狀的了解?！ ?、關(guān)于學(xué)生厭學(xué)：1
8、、樹典型、立榜樣2、物質(zhì)精神獎勵3、思想教育 9、一個學(xué)生因?yàn)榕c同學(xué)之間關(guān)系處理不好心理壓力過大想要休學(xué),作為輔導(dǎo)員你怎么看這個 現(xiàn)象？你怎么勸說他? 一、通過班干、寢室同學(xué)等渠道了解事實(shí)情況。 二、找問題學(xué)生談心，讓學(xué)生說出自己的想法和問題?！ ∪⒏嬖V學(xué)生，心理有壓力是普遍現(xiàn)象，不能因此就放
