八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 15 你是你的船長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)案 （新版）語(yǔ)文版

《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 15 你是你的船長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)案 （新版）語(yǔ)文版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、我們?cè)谶@里，召開(kāi)私營(yíng)企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我代表成都市渝中工商局、渝中區(qū)私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)新年快樂(lè)、工作愉快、身體健康，祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺15.你是你的船長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清文章的演講思路2.體味重要語(yǔ)句在語(yǔ)境中的意義3.培養(yǎng)學(xué)生高尚情操學(xué)法指導(dǎo)在通讀課文的基礎(chǔ)上，理解題目的深刻含義,領(lǐng)悟文章的主題，理清作者的演講思路,特別是所提出的三個(gè)問(wèn)題之間的關(guān)系分析欣賞本文的演講思路，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成公平、公正的觀念，做一個(gè)有同情心，有正義感的人。自主學(xué)習(xí)1.解題：這里把人生或是社會(huì)

2、比作大海，而我們每個(gè)人都是航行在這人生之海的航船中的船長(zhǎng)。我們是自己命運(yùn)的掌舵人，命運(yùn)緊握在自己手中。副標(biāo)題——寄語(yǔ)十五歲，意為捎給十五歲的話，實(shí)際上是對(duì)十五歲的人談的話。作者當(dāng)時(shí)作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在班會(huì)上發(fā)言，本文就是她的發(fā)言稿。2.談?wù)務(wù)n文的背景本文的作者是一位學(xué)生的母親，2000年3月3日，她女兒所在的北京101中學(xué)初三（4）舉行了一個(gè)主題班會(huì)，為全班孩子集體過(guò)15歲的生日。作者當(dāng)時(shí)作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在會(huì)上發(fā)言，本文就是她的發(fā)言稿。3.為下列加橫線注音呱呱（　）墜地掐（　?。┏閷希ā。o(wú)動(dòng)于衷（

3、　?。┬撵椋ā　。┳I諷（?。┢纾ā　。┮暠桑ā　。┮?.解釋詞語(yǔ)1.呱呱墜地：認(rèn)真組織會(huì)員學(xué)習(xí)，及時(shí)將黨的路線、方針、政策，及時(shí)將新的法律和規(guī)章，傳達(dá)到會(huì)員，協(xié)會(huì)編印了《會(huì)員之家》宣傳資料共四期我們?cè)谶@里，召開(kāi)私營(yíng)企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我代表成都市渝中工商局、渝中區(qū)私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)新年快樂(lè)、工作愉快、身體健康，祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺2.無(wú)動(dòng)于衷：3.幸災(zāi)樂(lè)禍：4.居高臨下：合作探究探究一:初讀課文，1、“你是你的船長(zhǎng)”有什么含義？?2、找出這一演講詞的中心觀點(diǎn)，即作者希望孩子們具備什么樣的

4、品質(zhì)，成為什么樣的人。??3．為了表達(dá)自己的中心觀點(diǎn)，作者設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們找出這些問(wèn)題？4.、演講一開(kāi)始，作者提出幾個(gè)問(wèn)題，這些問(wèn)題是如何緊扣演講詞的特點(diǎn)層層引出中心的？探究二:析讀課文?1、作者為什么要進(jìn)行請(qǐng)同學(xué)們掐一掐自己的胳膊，看疼不疼這一環(huán)節(jié)？2認(rèn)真組織會(huì)員學(xué)習(xí)，及時(shí)將黨的路線、方針、政策，及時(shí)將新的法律和規(guī)章，傳達(dá)到會(huì)員，協(xié)會(huì)編印了《會(huì)員之家》宣傳資料共四期我們?cè)谶@里，召開(kāi)私營(yíng)企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我代表成都市渝中工商局、渝中區(qū)私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)新年快樂(lè)、工作愉快、身體健

5、康，祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺、從哪幾句話能夠看出：“作為人類成員我們?cè)谏母慷际锹?lián)系在一起的”？?3、這幾句話寄予著作者怎樣的希望？?4、作者以親切的話語(yǔ)勸告孩子們?cè)诟惺苁澜缫院髴?yīng)該養(yǎng)成公平、公正的觀念。你怎么理解公平、公正和正義？結(jié)合文中的內(nèi)容回答。??探究三:品味語(yǔ)言1、“既然我們有這樣的能力??許許多多人的不幸和痛苦便都看在我們眼里?！?、“從這個(gè)角度來(lái)看??沒(méi)有任何理由傷害或繼續(xù)傷害一個(gè)人?！?、“你們要做自己的船長(zhǎng)??你們這一代人才有希望！探究四:拓展遷移認(rèn)真組織會(huì)員學(xué)習(xí)，及時(shí)將黨的路線

6、、方針、政策，及時(shí)將新的法律和規(guī)章，傳達(dá)到會(huì)員，協(xié)會(huì)編印了《會(huì)員之家》宣傳資料共四期我們?cè)谶@里，召開(kāi)私營(yíng)企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我代表成都市渝中工商局、渝中區(qū)私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)新年快樂(lè)、工作愉快、身體健康，祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺以“做好自己的人生船長(zhǎng)”為話題發(fā)表自己的觀點(diǎn)我的收獲1.母親作為家長(zhǎng)代表發(fā)言是這個(gè)主題班會(huì)的一部分，班會(huì)更主要的內(nèi)容是我們同學(xué)代表的發(fā)言。同學(xué)們聽(tīng)了母親的發(fā)言之后或者在這人生十字路口，一定有許多話想要說(shuō)、許多感受要表達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)此談?wù)劯惺?、說(shuō)說(shuō)想法。認(rèn)真組織會(huì)員學(xué)習(xí)，

7、及時(shí)將黨的路線、方針、政策，及時(shí)將新的法律和規(guī)章，傳達(dá)到會(huì)員，協(xié)會(huì)編印了《會(huì)員之家》宣傳資料共四期我們?cè)谶@里，召開(kāi)私營(yíng)企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我代表成都市渝中工商局、渝中區(qū)私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)新年快樂(lè)、工作愉快、身體健康，祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺15.你是你的船長(zhǎng)?自主學(xué)習(xí)1.略2.呱呱墜地：嬰兒哭泣的聲音無(wú)動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)，一點(diǎn)也不動(dòng)心幸災(zāi)樂(lè)禍：別人遭到災(zāi)禍時(shí)自己心里高興。居高臨下：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位。探究一:初讀課文?1．確：含義是：你是你人生航船的主宰，你的人生

8、之旅怎樣全在你自己把握，全在你平時(shí)的修養(yǎng)，包括品德、知識(shí)與能力。2．確：作者希望孩子們具有公平、公正的觀念，做一個(gè)有同情心、有正義感的人。3．確：?jiǎn)栴}一：掐一掐你們的胳膊或自己的臉，看疼不疼？（自己能否感到自己的疼痛）問(wèn)題二：我們當(dāng)然知道自己的疼痛，但別人是不是也知道我們的疼痛呢？（別人能否感到自己疼痛）問(wèn)題三：別人能夠感到我們的疼痛，而我們是不是也能夠感到別人的疼痛？（相互之間能否感到疼痛）4．作者提出了三個(gè)問(wèn)題。這些問(wèn)題，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，并逐步引導(dǎo)使孩子們思