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《韶華曲水，暖日微風(fēng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、韶華曲水，暖日微風(fēng) 人生中最耀眼的三年青春，恍然已在身后。仿若雪白蒲公英中的一簇，一陣清風(fēng)，飄然遠(yuǎn)逝，消散在腦海與藍(lán)天接壤的那一線，渺小，卻又難忘?！ ≈R(shí)深淵的遭遇 三年前，那個(gè)難忘的盛夏，舊宿舍里，幾個(gè)青澀男生不懂如何打開(kāi)話匣。這是我們兄弟幾個(gè)第一次見(jiàn)面，整個(gè)宿舍充盈著尷尬的安靜。這時(shí)不記得是誰(shuí)拿出本暗綠色的筆記本說(shuō)：“寫(xiě)下我們的名字吧?！比缓缶褪枪P頭在紙上飛揚(yáng)的唰唰聲?！笆裁矗磕憬心踩?？你是不是小時(shí)候很煩??？哈哈！”“才不是呢！”……高中的序幕，就這樣在大家對(duì)我這一奇葩名字的調(diào)侃中拉開(kāi)了。 但那時(shí)候的學(xué)習(xí)并不如兄弟情誼般歡樂(lè)和諧，
2、高中課程的難度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象。在初中考試一帆風(fēng)順的我，現(xiàn)在卻遇到了瓶頸，初中與高中間仿佛被輕輕地劃開(kāi)了一條溝壑，下過(guò)雨，變成河，要想越過(guò)，則需要自己艱辛地搭好一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。但激流卻常常沖垮我的心靈之橋。 一次次考試，一次次悔恨。無(wú)數(shù)“要是……就好了”5從嘴里說(shuō)出、從耳邊劃過(guò)。每次失落都會(huì)把我?guī)У綄W(xué)校國(guó)學(xué)園的曲水流觴邊上，看著汩汩的流水中，魚(yú)翔淺底，小荷露角。身邊的羅漢竹在微風(fēng)中搖曳，發(fā)出沙沙聲響，聲音在頭頂一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，如泣如訴。我則佇立風(fēng)中，歆羨著古人的閑情雅致，無(wú)波真古井，有節(jié)是秋筠。時(shí)間在這里變成緩慢流動(dòng)的河流，讓我靜下
3、來(lái)“謀劃”將要做出怎樣的改變才能擺脫這一逆境?！ ∧切]灑的汗水與燦爛的笑靨 教室里的同學(xué)們奮筆疾書(shū)，走廊上的同學(xué)們嬉戲打鬧。三載春秋，筆不離手，“金麟豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍?！爆F(xiàn)在回想起高中的時(shí)光，頓覺(jué)感傷。倏然，心仿佛被什么觸碰了一下，眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)，是淚嗎？ 宿舍永遠(yuǎn)是我們溫馨的狗窩。一圈椅子圍繞著一張椅子，成一個(gè)美麗的花環(huán)形，構(gòu)成了我們?nèi)龂?guó)殺的浩蕩氣勢(shì)，殺聲不斷，戰(zhàn)況激烈。歡快的笑聲如洪水般在宿舍樓翻滾。如今想來(lái)，只剩“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”的無(wú)限思念?！ ∪甑男＿\(yùn)會(huì)，每屆都會(huì)有我那微茫的身影，雖然名次從未降臨在我身上
4、，但我想引用班主任的話說(shuō)：“天空沒(méi)留下鳥(niǎo)兒的痕跡，但我已飛過(guò)。”我喜歡奔跑時(shí)的暢快，喜歡在沙坑前縱身一躍短暫飛翔的自由，也喜歡作為高考大軍的一分子在這三年里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 競(jìng)賽的荒原與重生5 在2012年的暑假，我所在的物理競(jìng)賽班來(lái)到了杭州培訓(xùn)。順道去游玩了西湖，體會(huì)了山色空蒙雨亦奇的美景，領(lǐng)略了蘇堤與白堤的雄偉，見(jiàn)識(shí)了斷橋殘雪的故事。接下來(lái)兩個(gè)多月文化課停課，我一直沉浸在物理競(jìng)賽的題海之中。競(jìng)賽結(jié)果在考完的第二天就知曉了，差一分才得省一等獎(jiǎng)的事實(shí)如驟雨狂風(fēng)般痛擊著我的身體。我失去了傘，失去了依靠，任由風(fēng)吹雨打，赤裸裸地在雨中抬頭試問(wèn)上天
5、：為什么？學(xué)海中一路披荊斬棘的我，在高考的沖鋒號(hào)角吹響時(shí)，卻遭遇了狂風(fēng)巨浪。我的情緒起了很大的波動(dòng)，不僅競(jìng)賽沒(méi)有得到理想的結(jié)果，還把功課給耽誤了，真是得不償失！我開(kāi)始懷疑自己的能力，甚至有了放棄追趕同學(xué)的念頭。周圍酣暢的暴雨，被風(fēng)卷起的落葉，談笑的同學(xué)，都成了無(wú)聲靜默的畫(huà)面，像深夜被按了靜音的電視機(jī)。親眼看著自己辛勤耕種的一片翠綠的稻田付之一炬，只剩下野火過(guò)后的一縷青煙?！ ∫盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！ ±蠋熀屯瑢W(xué)們看到我的萎靡不振，主動(dòng)和我交流，寬慰我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，心靜如常，定能“直掛云帆濟(jì)滄海”。大家的關(guān)切讓我度過(guò)了難捱的黎明前的黑夜，
6、曙光浮現(xiàn)，我還有什么理由不去堅(jiān)持寒窗苦讀十二載的夢(mèng)想呢？一葉新綠已在心中萌發(fā)，蔓延滋長(zhǎng)，如今它已挺拔?！ ∥逶潞谝?，六月破曉 快要高考了，緊張的內(nèi)心被一朵巨大的花緊緊地包裹著。時(shí)間如同懸在頭頂?shù)狞c(diǎn)滴瓶，一滴一滴悄無(wú)聲息地流逝。強(qiáng)烈的“高原反應(yīng)”縈繞在我身旁。我不得不去想：陶淵明隱居南山時(shí)，有“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的釋然心靜：蘇軾在杭州求道時(shí)多遇崎嶇，卻吟詠出了“孤山孤絕誰(shuí)肯廬。道人有道山不孤”的名句：毛主席在面對(duì)新中國(guó)政治形勢(shì)渺茫時(shí)，顯示出了“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”的淡定格調(diào)。實(shí)力造就分?jǐn)?shù)的高度，心態(tài)決定水平的發(fā)揮，我必須冷靜。
7、 高考前夜，徹夜失眠。早早地起來(lái)了，還沒(méi)亮透的清晨，在冷藍(lán)色的天空上面，依然可以看見(jiàn)一些殘留的星光。高考，一個(gè)曾經(jīng)多么陌生的名詞，如今她就在我跟前，觸手可及。我做了一個(gè)深呼吸，步入了考場(chǎng)……5 考完之后，感覺(jué)心中空空的，并沒(méi)有想象中的那么愉悅，反而有種悵然若失的感覺(jué)。總覺(jué)得高考前的時(shí)光是束縛的，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，其實(shí)我一直擁有自由?！ ⊥巴饧柴Y后退的風(fēng)景，我想說(shuō)聲：再見(jiàn)。 高考只是人生絢爛旅途的一個(gè)?？空荆龑⑴c我們美好的記憶一起被封存進(jìn)五彩的玻璃罐。青春如一片新葉被藏存在兩片無(wú)瑕的玻璃片中化作標(biāo)本，然后在時(shí)間連續(xù)不停的風(fēng)化中，撕碎成浩瀚宇
8、宙里的小小塵埃，最后匯成天際那一條漫長(zhǎng)的無(wú)限光河?！ ?yīng)試訣竅 學(xué)習(xí)中的好方法不止一種，通往成功的途徑也不止一條。偉人鄧小平的一句話很好地詮釋了這個(gè)
