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《高三英語(yǔ)第五次模擬考試 試題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、在學(xué)生就要走出校門(mén)的時(shí)候，班級(jí)工作仍要堅(jiān)持德育先行，繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求吉林省2017屆高三英語(yǔ)第五次模擬考試試題本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷（選擇題共100分）第一部分聽(tīng)力（共兩節(jié)，共20小題；每小題1.5分，滿(mǎn)分30分）做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分,滿(mǎn)分7.5分)聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話
2、后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1.Wherearethespeakersprobably?A.Ataparty.B.Atameeting.C.AtJudy’shome.2.Whatarethespeakersgoingtodo?A.Fixabike.B.Buyabike.C.Takeabikeride.3.WhenmaythemanvisitMr.Black?A
3、.OnNovember1st.B.OnNovember2nd.C.OnNovember3rd.4.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Customerandwaitress.B.Teacherandstudent.C.Bossandsecretary.5.Whereisthemanfrom?A.Australia.B.NewZealand.C.Canada.第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿(mǎn)分22.5分）聽(tīng)下面五段對(duì)話或獨(dú)白，每
4、段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽(tīng)第6段材料，回答第6至7題。配合各任課老師，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，形成以勤學(xué)為榮的班風(fēng)；充分利用學(xué)校開(kāi)展的“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮”以及具有儲(chǔ)能特色的“當(dāng)月之星”的評(píng)選活動(dòng)，積極探索素質(zhì)教育的新途徑在學(xué)生就要走出校門(mén)的時(shí)候，
5、班級(jí)工作仍要堅(jiān)持德育先行，繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求1.WhatgiftdoesthemangiveJane?A.Adog.B.AT-shirt.C.Askirt.2.WhohasmadetheskirtforJane?A.Theman.B.Hermother.C.Hergrandmother.聽(tīng)第7段材料，回答第8至10題。3.Howlongwillthewomankeepthehouse?A.Threeyears.B.T
6、hreemonthsC.Threeweeks.4.Howmanybedroomsdoesthehousehave?A.One.B.Two.C.Three.5.Whenwillthehousebeready?A.Tomorrow.B.Nextweek.C.Thedayaftertomorrow.聽(tīng)第8段材料，回答第11至13題。6.What’sthebookabout?A.TheEnglishlanguage.B.Bodylanguage.C.Goodmanners.7.Howdoestheman
7、feelaboutthebook?A.Interesting.B.Difficult.C.Useless.8.Whatdoesthewomandecidetodoatlast?A.Buythebook.B.Lendthemanthebook.C.Readthebook.聽(tīng)第9段材料，回答第14至16題。9.Whatdayisittoday?A.Monday.B.Saturday.C.Sunday.10.Howdidthewomangototheoffice?A.Bytaxi.B.Bybus.C.
8、Bycar.11.Whatdoesthemanthinkaboutthewoman’sexperience?配合各任課老師，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，挖掘他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，形成以勤學(xué)為榮的班風(fēng)；充分利用學(xué)校開(kāi)展的“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮”以及具有儲(chǔ)能特色的“當(dāng)月之星”的評(píng)選活動(dòng)，積極探索素質(zhì)教育的新途徑在學(xué)生就要走出校門(mén)的時(shí)候，班級(jí)工作仍要堅(jiān)持德育先行，繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求A.Sur
