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《電影《鋼琴家》的影視分析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、《鋼琴家》從一名著名猶太鋼琴家席皮爾曼的視角講述了二戰(zhàn)給人們帶來(lái)的不可磨滅的痛苦,以及他個(gè)人是如何在惡劣的環(huán)境中存活下來(lái)的傳奇經(jīng)歷。一說(shuō)到反映反映二戰(zhàn)猶太人大屠殺的電影大家就會(huì)想到斯皮爾伯格導(dǎo)演的《辛徳勒的名單》,這部影片的影像被表達(dá)成黑白紀(jì)實(shí)風(fēng)格,敘事結(jié)構(gòu)是電影化的;而波蘭斯基的處理卻是影像雖然是彩色,但敘事結(jié)構(gòu)和拍攝的鏡頭語(yǔ)言則是主觀紀(jì)實(shí)化的,一切外界發(fā)生的激烈沖突都是通過(guò)主人公的眼睛來(lái)觀察的,沒(méi)有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和影像構(gòu)圖的雕啄。整部電影隱忍而克制,用清醒而旁觀的態(tài)度去記錄著一切。影片的鏡頭清醒而體貼入微,它輕輕撫摩鋼琴師憂郁的面龐,緊張關(guān)注著滿街的尸首,冷靜旁觀生命在瞬間破碎
2、。影片當(dāng)中纏繞著許多令人難忘的場(chǎng)景,流轉(zhuǎn)著一幕幕真實(shí)的存在主義生死劇。rti于本片是以個(gè)人真實(shí)的經(jīng)歷為依據(jù)的所以影片中無(wú)論是劇本安排鏡頭調(diào)度,還是演員的表演,如導(dǎo)演波蘭斯基所強(qiáng)調(diào)的那樣保持了一種非常冷靜近乎于白描的風(fēng)格,并沒(méi)有濫用交叉剪接、蒙太奇或其他任何的電影技巧,所以被認(rèn)為是其“最審慎、最不煽情”的作品。本片涵蓋的內(nèi)容較多,時(shí)間跨度也比較大,本文僅嘗試収出孤獨(dú)的席皮爾曼被德國(guó)上將發(fā)現(xiàn)得到他善意的幫助而最終渡過(guò)難關(guān)的一段,從最別、光線、構(gòu)圖、轉(zhuǎn)場(chǎng)等視聽(tīng)語(yǔ)言元素綜合分析導(dǎo)演的敘事手法和深層意圖。影片運(yùn)用了聲音轉(zhuǎn)場(chǎng)來(lái)展開(kāi)故事。開(kāi)場(chǎng)漸顯了一段黑白的真實(shí)影像資料,描述了1939年華沙被德
3、國(guó)占領(lǐng)前的情景。天氣晴朗,人群在歡快和充滿魅力的城鎮(zhèn)里忙碌著。背景音樂(lè)是由弗拉迪斯拉夫?什皮爾曼用鋼琴演奏的弗雷德里克?肖邦的《升C調(diào)小夜曲》,隨后畫面變?yōu)椴噬?,出現(xiàn)了一雙彈鋼琴的手的特寫,繼續(xù)彈奏著電影前兒幕小我們聽(tīng)到的旋律。鏡頭稍稍后拉至琴鍵,稍作停頓后,緩慢抬升,全景隨Z右移,從側(cè)面將鋼琴師(艾徳里安?布勞迪飾)攝入鏡頭。他身著淺灰色西服,系著領(lǐng)帶。背景處,好兒臺(tái)樂(lè)譜架和一架低音提琴展現(xiàn)了錄咅室的全貌。弗拉迪斯拉夫?什皮爾曼專心致志地工作著。對(duì)黑白影像資料的運(yùn)用加強(qiáng)了故事的紀(jì)實(shí)性,而色彩的轉(zhuǎn)變是在提醍這觀眾故事的開(kāi)始,一直延續(xù)著的音樂(lè)很好的將過(guò)去真實(shí)的歷史與影片想展現(xiàn)的真實(shí)聯(lián)
4、系了起來(lái)。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)巧妙地傳達(dá)出導(dǎo)演想講一個(gè)真實(shí)故事的意圖。當(dāng)席皮爾曼試圖打開(kāi)那罐得來(lái)不易的罐頭時(shí),罐頭卻滾到了地上鏡頭。此時(shí)轉(zhuǎn)成席皮爾曼的主觀主觀視角,鏡頭緊跟著一邊滾動(dòng)一邊淌著液體的罐頭,最后罐頭停在了一雙腳面前,此時(shí)鏡頭漸漸上移慢慢顯示出一個(gè)德國(guó)軍官的形象,緩慢的升鏡頭有突出被攝物體高大、宏偉的作用,的確徳國(guó)軍官的形象此時(shí)在席皮爾曼的眼中是如此強(qiáng)大,而自己是如此弱小,席皮爾曼心中充滿了恐懼。隨后德國(guó)軍官問(wèn)了席皮爾曼一系列的問(wèn)題,都是用近景仰拍的方式來(lái)拍攝軍官的鏡頭。席皮爾曼與軍官兩個(gè)的對(duì)話中運(yùn)用了反打鏡頭,席皮爾曼回答時(shí),他膝蓋以上的形象(近景)都出現(xiàn)在了畫面的左側(cè),而軍官背對(duì)
5、鏡頭只有身體的中部出現(xiàn)在了畫面的右側(cè),仿佛一個(gè)侏儒與巨人間的對(duì)話。雖然席皮爾曼作為回答者是主角是實(shí)焦的,但那睜大的雙眼、凌亂的造型、緊張的姿態(tài)更顯示出人之將死的恐懼。這組鏡頭熟練、清晰、真實(shí)地表現(xiàn)出席皮爾曼的心理活動(dòng)。隨后軍官得知席皮爾曼是一位鋼琴家便要求他彈奏一曲,鏡頭經(jīng)過(guò)門,緩緩前推,停在琴上,席皮爾曼把罐頭放在鋼琴上,掀起琴蓋,搬過(guò)一把椅子,背對(duì)鏡頭坐下。他全神貫注地準(zhǔn)備演奏,鏡頭側(cè)對(duì)鋼琴,近景稍俯攝畫而右移框入軍官,他側(cè)立在畫右,帽子放在身邊的鋼琴±o弗拉迪克成半側(cè)而坐在畫左,手放在琴鍵上,顯得擔(dān)心又激動(dòng)。我認(rèn)為接下來(lái)光線的運(yùn)用堪稱神來(lái)Z筆。窗簾的間隙投下一束月光照在鋼琴上
6、,席皮爾曼越靠近鋼琴,身上被光束照射的部分就越多,當(dāng)他開(kāi)始坐定彈鋼琴時(shí),光束就像舞臺(tái)上的頂光或者追燈,籠罩在他與鋼琴上,營(yíng)造出一種同公眾咅樂(lè)會(huì)很相似的氛圍。沉吟片刻席皮爾曼演奏起費(fèi)雷徳里克肖邦的“G小調(diào)笫一敘事曲”。席皮爾曼作為一名優(yōu)秀的鋼琴家,他在彈鋼琴的時(shí)候才是最光彩奪目的時(shí)刻。鋼琴家演奏期間德國(guó)軍官以半身鏡頭來(lái)呈現(xiàn),他側(cè)對(duì)鏡頭坐在椅子上,處于畫面的右側(cè),稍仰拍,左側(cè)留有大部分空白是為了突出他正在傾聽(tīng)的前方的內(nèi)容,也就是鋼琴家的演奏。在席皮爾曼的演奏中不停穿插了他靈活的雙手的特寫、他沐浴在月光中沉浸在曲子里的近景以及軍官滿懷深情傾聽(tīng)曲子的近景。充分烘托出他精湛的技藝與濃重的感染
7、力。動(dòng)人心魄的曲子和沐浴在月光中席皮爾曼己給觀眾和片中的德國(guó)軍官帶來(lái)了深深的震撼。一直躲藏在黑暗屮的席皮爾曼終于有了接觸光明的機(jī)會(huì),也預(yù)示著他悲慘的藏匿生涯即將結(jié)束,他的未來(lái)是光明的。在彈奏完曲子之后,我們很明顯的發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演不再采用仰拍的方式來(lái)表現(xiàn)上將。他與席皮爾曼的対話都采用了一樣的近景,相互穿插,沒(méi)有之前的侏儒與巨人的對(duì)比之感,而是平等的。在鋼琴家停止彈奏的那一刻,窗外寒風(fēng)蕭瑟的聲音變的愈發(fā)清晰,當(dāng)?shù)聡?guó)軍官問(wèn)席皮爾曼:“你躲在哪里?”的時(shí)候,遠(yuǎn)處響起了兒聲槍響,席