2011至2012學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

2011至2012學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

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1、野鐘鄉(xiāng)發(fā)射小學(xué)2010至2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃20門(mén)年9月1日野鐘鄉(xiāng)發(fā)射小學(xué)20門(mén)至2012學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃我校少先隊(duì)工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,突出“以人為本”,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)合格的社

2、會(huì)主義建設(shè)者和接班人。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,特?cái)M定本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。一、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報(bào)、班會(huì)

3、、國(guó)旗下講話等形式,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。二、在值周教師帶領(lǐng)下,狠抓學(xué)生文明禮儀教育1、早上到校上課時(shí),由值周教師指導(dǎo),帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)學(xué)生來(lái)校時(shí)穿戴及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行檢查指導(dǎo)。2、以班級(jí)管理為載體,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,特別是學(xué)生亂打鬧、亂涂亂畫(huà)、罵人、打架等不良行為進(jìn)行教育。3、組織少先隊(duì)員重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,開(kāi)展全校性《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽。4、創(chuàng)建文明班級(jí),并用一塊公示欄對(duì)班級(jí)中的優(yōu)秀人物及事跡進(jìn)行公示欄內(nèi)報(bào)道,設(shè)置文明小天使、衛(wèi)生小天使等。5、繼

4、續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”、“紅旗班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。三、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育開(kāi)展好“小手牽大手”教育活動(dòng),加大學(xué)校“雙創(chuàng)雙建”工作力度,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀建設(shè)。1、利用思品課及班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳。課程面對(duì)的是全體學(xué)生,可以更直接采取多種形式真正讓學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)禮儀知識(shí)。2、繼續(xù)推行“三敬禮一報(bào)告”制度,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)生學(xué)到的禮儀知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去。3、積極探索適合學(xué)校發(fā)展工作措施,根據(jù)上級(jí)文件要求認(rèn)真開(kāi)展“四幫四促”及

5、“三個(gè)建設(shè)年”中的作風(fēng)和環(huán)境建設(shè)年工作。4、加強(qiáng)學(xué)生德育教育及在學(xué)科課程中滲透法制及感恩教育工作,以主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,以對(duì)父母的感恩教育,感謝父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)以及成長(zhǎng)歷程中所付出的辛苦,同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育的作用。5、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育(1)在“遵規(guī)守紀(jì)”方面,因本學(xué)期學(xué)校開(kāi)食堂,學(xué)生就餐紀(jì)律要特別強(qiáng),班主任老師在學(xué)生常規(guī)教育中要重點(diǎn)抓,同時(shí)要抓好學(xué)生的課間休息、學(xué)生的午間休息、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上紀(jì)律。(2)建立班級(jí)管理表彰制度,發(fā)放班級(jí)管理滾動(dòng)紅旗,主要對(duì)班級(jí)量化特別是衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、學(xué)生禮儀、活動(dòng)等

6、方面,目的是在班級(jí)管理中樹(shù)立好的班風(fēng)班紀(jì),并逐漸形成好的校風(fēng)校紀(jì)。野鐘鄉(xiāng)發(fā)射小學(xué)2011年9月1日

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