《價格變動的影響》教學設計4

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1、2.2價格變動的影響【教學依據(jù)】［教材分析］本框題內(nèi)容是必修1《經(jīng)濟生活》第一單元第二課第二框《價格變動的影響》。本框題主要有兩目，其中包括價格變動對人們生活的彫響，價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。這是近年來高考中高頻出現(xiàn)的考點之一。［學情分析］高三的學生已經(jīng)具有相當?shù)谋容^、鑒別、歸納、發(fā)散等方面的思維能力，價格變動和現(xiàn)實生活聯(lián)系也比較密切。生活在社會主義社會里，大多數(shù)學生對價格漲或跣有自己的認識。但對于價格變動的影響，學生了解還不系統(tǒng)。引導學生學習價格變動的影響，是這節(jié)課的重要任務。對其中的知識能熟練解決函數(shù)圖表

2、題。［教學目標］（一）知識目標：理解價格變動對人們生活、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。（二）能力目標：學會運用價格變動的有關知識分析和解決生活中遇到的經(jīng)濟現(xiàn)象。提高理論聯(lián)系實際的能力、辯證的觀點分析問題的能力，培養(yǎng)比較鑒別的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標：幫助學生充分認識國家的一些大政方針的，培養(yǎng)國民意識。［教學方法］采用“先學后教，當堂訓練”模式，通過教師啟發(fā)引導，學生自主學習，討論自主學習后存在的疑難問題，最后交流學習成果，進行更正和點評。［教學構思］一、引入新課（約5分鐘）《2010年〃漲聲〃一片打響〃餐桌保衛(wèi)

3、戰(zhàn)〃》蒜你狠、棉價帶動蘑菇價、棉花掌（棉里藏針）、油你漲、糖高宗、豆你玩、玉米瘋、辣翻天、姜你軍食品接力漲價，新詞也層岀不窮。為了應對，不少人還成了“海豚族”（海量囤積一族）。就像一副推倒的多米諾骨牌，除了農(nóng)產(chǎn)品價格集體上漲外，人們發(fā)現(xiàn)，有關吃、穿、住、行的價格都在上漲，物價因素正在影響著每個人的生活…導入進入本課課題：價格變動的影響。二、展示學習目標：1、理解價格變動對人們生活、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。2、學會運用價格變動的有關知識分析和解決生活屮遇到的經(jīng)濟現(xiàn)象。三、自主學習（約7分鐘）（一）、請從課本中找到答案

4、并用下劃線劃岀來。價格變動對人們生活和生產(chǎn)的影響？（二）、完成以下選擇題：1、（2009?浙江高考）春秋時期，齊國國王命令大臣們必須穿絲質(zhì)衣服，但國內(nèi)只準種糧食而不準種桑樹，齊國蠶絲需求量大，價格上漲，鄰近的魯、梁等國紛紛停止種糧改種桑樹。幾年后，齊王又命令只準穿布衣，口不準賣糧食給其他國家。結果，魯、梁等國因饑荒而大亂，不戰(zhàn)而衰，齊國坐享其成，使疆土得以擴）②價格變動對生產(chǎn)具有調(diào)節(jié)作用④價格漲跌是通過行政手段實現(xiàn)的張。上述故事中蘊涵的經(jīng)濟生活道理有（①供求變化直接影響商品的價格③價格在木質(zhì)上是由供求決定的A

5、.①②B.②③C.①④D.③④2、（2010.浙江文綜卷25）為抑制商品房價格過快上漲，促進房地產(chǎn)市場健康發(fā)展，我國政府采取了一系列增加保障性住房供給的措施，如增加價格明顯低于商品房的經(jīng)濟適用房、供低收入者租用的廉租房等。政府出臺這些措施是因為（）①增加經(jīng)濟適用房可以減少商品房購買需求②增加廉租房就能抑制商品房有效需求③經(jīng)濟適用房與廉租房互為替代品④增加保障性住房能緩解房地產(chǎn)市場的過度炒作A.①②B.②③C.①④D.③④四、小結價格變動的影響1、一般規(guī)律：正比關系價格[2、不同商品的需求量對價格變動的反r變動

6、對人們生｛應程度是不同的。活的影響13、價格變動對替代品和互補品的影響＜價格變動對人們生活的影響1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模2、提高勞動生產(chǎn)率3、促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品五、當堂檢測：6分鐘1、（2012沈陽模擬）下面是四幅需求曲線變動圖在市場經(jīng)濟條件下，假定甲、乙兩商品互為替代品，當甲商品價格上升時，反映乙商品需求曲線變動趨勢的是（）圖（a）圖（b）圖（c）圖（d）2、價格變動（）①能夠引起商品需求量的變動②對生活必需品的需求影響較小③能夠調(diào)節(jié)商品價值量的變化④對高檔耐用品的需求影響較大A.①②B.①③C.②③

7、④D.①②④3、商場里商品的陳列是有講允的。例如，照相機旁放置記憶卡或電池、香皂旁陳列皂盒、剃須刀架旁擺放剃須泡沫、牙膏旁邊放置牙刷等。上述陳列的每組商品是A.互補商品B.價值量相同的商品C.替代商品D.價格檔次相同的商品4、價格變動對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有什么啟示？