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1、中圖分類號：密級：公開學科分類號：論文編號：KJ10456200902116山東財經大學碩士學位論文中國市值管理研究作者姓名：劉偉偉學科專業(yè)：會計學指導教師：李孟順（教授）培養(yǎng)院系：會計學院二○一二年四月十日TheResearchontheMarketValueManagementOfChinaADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：LiuWeiweiSupervisor：Prof.LiMeng-shunSchoolofAccountingShandongUniversityofFinanceandEco
2、nomics中圖分類號：密級：公開學科分類號：論文編號：KJ10456200902116碩士學位論文中國市值管理研究作者姓名：劉偉偉申請學位級別：管理學碩士指導教師姓名：李孟順職稱：教授學科專業(yè)：會計學研究方向：國際會計學習時間：自2009年9月1日起至2012年7月1日止學位授予單位：山東財經大學學位授予日期：2012年6月山東財經大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得山東財經大學或其它教育機構的學位或證
3、書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名：日期：年月日山東財經大學學位論文使用授權聲明本人完全同意山東財經大學有權使用本學位論文（包括但不限于其印刷版和電子版），使用方式包括但不限于：保留學位論文，按規(guī)定向國家有關部門（機構）送交學位論文，以學術交流為目的贈送和交換學位論文，允許學位論文被查閱、借閱和復印，將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，采用影印、縮印或其他復制手段保存學位論文。保密學位論文在解密后的使用授權同上。學位論文作者簽名：日期：年月日指導教師簽名：日期：年月日摘要摘要
4、2005年，三一重工股權改制方案的通過標志著中國資本市場開始掀起了股權分置改革的現代化浪潮。2008年，三一重工的全面成功解禁則標志著中國股票市場“全流通時代”的正式開始，也標志著中國市值管理元年的開始。從此，誕生于中國的具有中國特色的市值管理理論在中國新興的資本市場生根發(fā)芽。富有創(chuàng)新精神的中國學者和專家經過堅持不懈的探索和研究，取得了市值管理理論研究的初步成果。他們結合中國國情，針對市值管理提出了許多創(chuàng)造性的市值管理理論內容。但是，如何定位市值管理的概念、理論基礎、發(fā)展的未來趨勢以及指導現代管理實踐都是當下眾多學者專家孜孜不倦地正在探索和研究的課題。本文從市值管理必
5、要性出發(fā)，運用實證分析方法，對市值與內在價值進行了分析研究，得出了市值管理存在是必要和合理的結論。在2008年以來的中國市值管理實踐與研究的基礎上，以市值管理的總體目標為中心構造了初步的理論體系。從市值管理的內容、目標、實踐現狀與對策等方面做出研究與分析，形成了較為系統(tǒng)的市值管理理論體系。文章在市值管理必要性證明、目標體系方面做出了嘗試性創(chuàng)新。通過計量經濟學手段，對市值指標與內在價值相關性進行了實證檢驗，得出市值管理必要性這一結論。而后進一步從價值路徑角度對市值管理的內容、問題、對策等方面進行了論述。本文對中國當前的市值管理理論研究以及實踐進行了初步的總結，并針對其提
6、出了初步的看法。關鍵詞：價值市值公允價值價值管理市值管理iAbstractAbstractThecapitalofChinabeganthecampaignofNon-tradablesharesin2005,whentheshare-reformplanofSANYHEAVYINDUSTRYCO.wasagreedbyCSRC(China’sSecuritiesRegulatoryCommission).ThenallsharesofSANYwerecirculatedinthecapitalmarketin2008,inwhichmarkedthebeginnin
7、goftheeraofthefullcirculationandthefirstyearofMVM(MarketValueManagement).ThetheoryofMVMwasbirthinChinaandhasbeengrowingfromthenon.Therearemanyresearchfindingsinthisareawiththeeffortsofmanyexpertsandscholarswhohavethespiritsofinnovation.Theyhavebroughtupmanycreativefindingsofthe
