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《大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的研究 (1)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、萬(wàn)方數(shù)據(jù)ADissertationinMarxistTheoryCollegeStudents’EducationofSocialistCoreValueSystembyGUOZhen·ziSupervisor：ProfessorCHENXing-huaNortheasternUniversityJune2012㈣1㈣剛㈣侶㈣刪萬(wàn)方數(shù)據(jù)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的。論文中取得的研究成果除加以標(biāo)注和致謝的地方釙，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包括本人為獲得其他學(xué)位而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均
2、己在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝=￡E思。學(xué)位論文作者簽名：{}孿jl繹日期：伽h。／、“學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解東北大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：即學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人同意東北大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索、交流。差墨譽(yù)薹是"ba簽il≤≥AF年半口曩霉菩薹一學(xué)位論文作者簽名：寺?密7
3、l辱導(dǎo)師簽名：仄擎利下^簽字日期：、／、b習(xí)簽字目期：沙l沙石、彩萬(wàn)方數(shù)據(jù)東北大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究摘要社會(huì)主義核心價(jià)值體
4、系，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中的一個(gè)重大理論創(chuàng)新，它包括馬克恩主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀這四個(gè)方面的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義制度的內(nèi)在精神和本質(zhì)屬性，它決定著社會(huì)主義的發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，反映了當(dāng)代中國(guó)思想政治教育的主導(dǎo)性要求，同時(shí)對(duì)當(dāng)代思想政治教育提出了新課題。只有高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系開(kāi)展思想政治教育，才能引領(lǐng)社會(huì)思潮，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，完成時(shí)代賦予的崇
5、高使命。本文從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容入手，以高校大學(xué)生的思想和價(jià)值觀的發(fā)展現(xiàn)狀為依據(jù)，研究在高校中如何對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，如何用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)指導(dǎo)大學(xué)生思想教育的發(fā)展，在對(duì)高校進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)及對(duì)現(xiàn)有文檔資料進(jìn)行綜合整理的基礎(chǔ)上面對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育課程進(jìn)行認(rèn)真研究，認(rèn)為高校要充分發(fā)揮其特殊的地位和作用，在明確社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的內(nèi)容和基本要求的基礎(chǔ)上，分析大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育所面臨的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，在理論研究、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐方面努力探索大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的新路子，使高校成為建設(shè)社會(huì)主義
6、核心價(jià)值體系的主陣地，這既是豐富發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐的需要，也是構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)和諧文化的必然要求，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；社會(huì)主義核心價(jià)值體系；社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育一II．萬(wàn)方數(shù)據(jù)東北大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractCollegeStudents，EducationofSocialistCoreValueSystemAbstractThesocialistcorevaluesystem，andiS也econstructionofsocialistharmonioussocietyintheprocessofamajorth
7、eoreticalinnovation，itincludesthemarxistguidingideology,thecommonidealofsocialismwithChinesecharacteristics．withpatriotismaSthecoreoft11enafionalspiritandtoreforillandinnovationasthecoreofthespiritoftheage．”eighthonorsandeightdisgraces”asthemaincontentsofthesocialistsenseofhonorordis
8、gracethisfouraspectsthebasiccontent，iStheilzllerspiritofthesocialistsystemandessentialattribute．itdeterminesthedevelopmentofsocialismdirection，developmenttargetanddevelopmentstrategy．ThesocialistcorevaluesystemofsinicizationofmarxismiSthelatesttheoreticalresults，reflecttheideological
9、andpolitical
