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1、2018屆碩士學位論文霍布豪斯自由主義思想研究作者姓名曹莉指導教師朱麗君副教授學科專業(yè)政治學理論研究方向政治哲學培養(yǎng)單位政治與公共管理學院學習年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大學2018屆碩士學位論文霍布豪斯自由主義思想研究作者姓名曹莉指導教師朱麗君副教授學科專業(yè)政治學理論研究方向政治哲學培養(yǎng)單位政治與公共管理學院學習年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018AStudyofHobhouse’sLiberalismTho
2、ughtsStudentName.LiCaoSupervisorA.P.Li-junZhuMajorPoliticalTheorySpecialty.PoliticalPhilosophyDepartment.SchoolofPoliticalScienceandPublicManagementResearchDuration.2015.09-2018.06June,2018目錄中文摘要...........................................................................
3、........................................IABSTRACT......................................................................................................................III緒論..................................................................................................
4、..................................1選題意義及選題目的...................................................................................................1國內外研究現(xiàn)狀...........................................................................................................1研究思路及研究方法..
5、.................................................................................................5第一章霍布豪斯生平及理論淵源..................................................................................81.1時代背景....................................................................
6、.............................................81.2霍布豪斯的生平.....................................................................................................91.3理論淵源.........................................................................................................
7、......10第二章霍布豪斯自由主義的自由觀............................................................................132.1自由的類型...........................................................................................................132.2自由與平等............................................
8、...............................................................152.3自由與限制.....................................
