修辭考查中的比喻和排比

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1、修辭考查中的比喻和排比綿陽(yáng)蘆溪中學(xué)劉應(yīng)通【考點(diǎn)解析】隨著新課改的推進(jìn)，近幾年來(lái)對(duì)本考點(diǎn)的考查重視運(yùn)用，不單獨(dú)設(shè)題，常將其融入詞語(yǔ)、仿寫(xiě)、現(xiàn)代文閱讀、詩(shī)詞鑒賞中綜合考查，因此死記概念而不能靈活運(yùn)用是不能通過(guò)考查的。一般說(shuō)來(lái)，仿寫(xiě)語(yǔ)句，完成排比句及對(duì)偶句等，都要注意到內(nèi)容的選擇，在選擇時(shí)，既要注意到與原句的配合，又要發(fā)揮自己的想象，以合理的內(nèi)容來(lái)完成語(yǔ)言運(yùn)用題。在現(xiàn)代文閱讀的考查中尤其還要求考生知其所以然。這屬于更高一級(jí)能力，也是需要平時(shí)適時(shí)訓(xùn)練，尤其答題的規(guī)范值得重視?？季V考察的比喻排比等修辭手法

2、要求能正確、恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。還有個(gè)要求就是對(duì)其表達(dá)作用的理解?？傊ズ没A(chǔ)，以不變應(yīng)萬(wàn)變是根本；把握新形勢(shì)，做到處變不驚是目的。????????????一、明確概念活學(xué)活用：比喻：即“打比方”，即兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有相似點(diǎn)，便用一事物來(lái)比方另一事物的一種修辭方法。（注意找準(zhǔn)本體和喻體）排比：由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列在一起，用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情的修辭方法?！窘痤}展臺(tái)】例1：（08年全國(guó)卷2第20題）請(qǐng)仿照下面的示例寫(xiě)三個(gè)句子，要求三個(gè)句子構(gòu)

3、成排比，語(yǔ)意逐步加強(qiáng)。（6分）???一朵浪花，是一個(gè)跳動(dòng)的音符；一排浪花，是一組激昂的旋律；一江浪花，是一部歡樂(lè)生命的樂(lè)章。這個(gè)仿寫(xiě)題首先要考生自己找到新的描寫(xiě)對(duì)象，然后才能開(kāi)始仿寫(xiě)。這就需要運(yùn)用聯(lián)想的方法去找，聯(lián)想出來(lái)的事物不一定全部實(shí)用，但是可以在篩選合適的對(duì)象后進(jìn)行操作。內(nèi)容貼切給2分，三句構(gòu)成排比給2分，語(yǔ)意逐步加強(qiáng)給2分?！靖羯酱蚺！坷?：（2002年全國(guó)卷第25題）仿照下面的比喻形式，另寫(xiě)一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）海是水的一部字典：浪花是部首

4、，濤聲是音序，魚(yú)蝦、海鷗是海的文字。1.考題探究：可以說(shuō)，這道題把仿寫(xiě)推向了極致。該題把修辭和仿寫(xiě)結(jié)合在一起考，主要考修辭的比喻。題目顯性的要求是要寫(xiě)四個(gè)比喻句，本體和喻體都要是新選的，這不太難，而隱性的要求，顯得很難：1、四個(gè)比喻句要組成排比的形式，四個(gè)比喻都要合理貼切。2、所選的本體和喻體，第一個(gè)與其他三個(gè)分別要有領(lǐng)屬關(guān)系，3、所寫(xiě)的四句話(huà)還要能形成一個(gè)完整的意思。我們來(lái)看下面幾組考場(chǎng)答案：（1）春天是大自然的一本畫(huà)冊(cè)：/輕風(fēng)細(xì)雨是導(dǎo)言，/飛禽走獸是線(xiàn)條，/花紅草綠是春天的色彩。（獲滿(mǎn)分）。

5、（2）花朵是自然的一支交響樂(lè)：/花瓣是序曲，/花蕊是主體，/色彩、姿態(tài)是花朵的基調(diào)。（獲滿(mǎn)分）（3）社會(huì)是人生的一部樂(lè)章：/奮斗是主旋律，/挫折是休止符，/成功、喜悅是樂(lè)章的最強(qiáng)音。（這個(gè)答案首句與下文無(wú)領(lǐng)屬關(guān)系，故扣2分）（4）高考是人生的驛站：/理想是燈火，/奮斗是鑰匙，/成績(jī)是驛站的通行證（因其各項(xiàng)都不符合要求而得0分。）2.方法總結(jié)：從上面的例子可以看出，這類(lèi)題看來(lái)很簡(jiǎn)單，但是例句隱含信息卻不被考生察覺(jué)或容易忽略，終而導(dǎo)致扣分。通常我們需要注意以下幾點(diǎn)：①審清題目要求(有無(wú)字?jǐn)?shù)　句式　修

6、辭手法的限制)②看清例句特征（用了什么修辭手法，句式有什么特點(diǎn)，語(yǔ)境情感色彩）③對(duì)相關(guān)的本體和喻體，用相關(guān)連及或反向思維方法進(jìn)行聯(lián)想想象④所寫(xiě)內(nèi)容合理，句式連貫⑤格調(diào)高雅???牢記這幾點(diǎn)，做到心中有數(shù)。但是有的考生讀清了要求，但就是很難下筆寫(xiě)出來(lái)。這里介紹幾種思維方法。A.相關(guān)連及:樹(shù)－樹(shù)葉－根－土地－山－水（與大地有關(guān)的）……植物……動(dòng)物……大自然……東南西北中（方位）……B.反向聯(lián)想：土地－藍(lán)天；生－死；榮譽(yù)－恥辱……?C.相似聯(lián)想（形似到神似）:枝葉茂盛的樹(shù)－傘（關(guān)愛(ài)）；人－相互支撐的鐵塔

7、（相互幫助才能立于不敗）；梅蘭竹菊－君子；草－平凡、倔強(qiáng)的生命力；歷史－大河；大海－……通過(guò)以上聯(lián)想方法很容易找到并篩選出適合仿寫(xiě)的對(duì)象，為考生答題節(jié)約了時(shí)間。【牛刀小試】例3：（08年四川卷20題）請(qǐng)以“小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、社會(huì)”為內(nèi)容，仿照下面的示例另寫(xiě)四個(gè)句子。要求每個(gè)句子都采用比喻的修辭方法，四個(gè)比喻在語(yǔ)意上構(gòu)成一個(gè)系列。（5分）???童年是一張白紙，青年是一篇詩(shī)歌，中年是一本散文，老年是一部百科全書(shū)。答：__________________________________________

8、______________________________參考答案：小學(xué)是一支清澈的小溪，中學(xué)是一汪寧?kù)o的湖泊，大學(xué)是一條奔騰的大河，社會(huì)是一片波瀾壯闊的大海。例4：（08年天津卷24題）以“溪”、“?！焙汀疤丁睘橐庀髮?xiě)一段文字，要求表達(dá)某種感悟，至少運(yùn)用一種修辭手法，不超過(guò)60字。（5分）答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????參考答案：人生不過(guò)是為了盡力展示生命獨(dú)特的美麗，如同一條山間小