基于平衡計(jì)分卡的高?？蒲薪?jīng)費(fèi)績效審計(jì)評價指標(biāo)體系研究

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1、分類號密級ＵＤＣ學(xué)號２０１３１０７５０２２９＃ｉｌｔ若雜《尖ｔＮｏ＊ｉｔｈＣｈｉｎａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＷａｔｅｒＲｅｓｏｕｒｃｅｓａｎｄＥｌｅｃｔｒｉｃＰｏｗｅｒ碩±學(xué)位論文基于平衡計(jì)分卡的高?？蒲薪?jīng)費(fèi)績效審計(jì)評價指標(biāo)體系研究王佳星導(dǎo)師姓名、職稱潘前進(jìn)副教授申請學(xué)位管巧學(xué)碩王學(xué)化學(xué)科名稱會計(jì)學(xué)提交論文日期２０１６．５．％答辨日期２０１６．５．１８學(xué)位授予單位、授予日期化化水剎乂由十堂２０１６．６．８分類號：密級：ＵＤＣ１００７８：單位代碼：華北水利水電大學(xué)碩±學(xué)位論文基于

2、平衡計(jì)分卡的高?？蒲薪?jīng)費(fèi)績效審計(jì)評價指標(biāo)體系研究ＳｔｕｄｏｎＥｖａｌｕａｔｉｏｎＩｎｄｅｘＳｓｔｅｍｏｆＳｃｉｅｎｔｉｆｉｃＲｅｓｅａｒｃｈｙｙ＇ＦｕｎｄｓＰｅｒｆｏｒｍａｎｃｅＡｕｄｉｔｉｎｉｎＣｏｌｌｅｅｓａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｇｇＢａｓｅｄｏｎＢＳＣ研究生姓名：王佳星指導(dǎo)教師：潘前進(jìn)專業(yè)名稱：會計(jì)學(xué)所在學(xué)院：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院２０１６年日月獨(dú)立完成與誠信聲明本人鄭重聲明，，：所提交的學(xué)位論文是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果并撰寫完成的。沒有劇竊、抄襲等違反學(xué)術(shù)道德、

3、學(xué)術(shù)規(guī)范的侵極行為，。文中除己經(jīng)標(biāo)注引用的內(nèi)容外本學(xué)位論文中不包含其他人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研巧成果，也不包含為獲得華北水利水電大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書所使用過的材料，。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體均己在文中作了明確的說明并表示了謝意。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。：（學(xué)位論文作者簽名保證人導(dǎo)師）簽名：子互’簽字曰期占？：簽字曰期：１學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解華北水利水電大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)華北水利水電大學(xué)可Ｗ將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容公開和編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫提供檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手

4、段復(fù)制、保存、匯編Ｗ供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文原件或復(fù)印件和電子文檔。（涉密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名；議ｍ簽字曰期：知《古２簽字曰期：？摘要基于羽節(jié)十州的蔚交科繼繫鼓姉刪介編本系歌摘要高?？蒲谢顒幼鳛閲议_展科研活動的重要骨干力量，隨著國家對科研的重視也越一來越受到重視，近年來些科研經(jīng)費(fèi)丑聞的曝光使得人們對高?？蒲薪?jīng)費(fèi)績效審計(jì)重視起來，。目前我國島?？蒲薪?jīng)費(fèi)績效審計(jì)的理論框架與客觀現(xiàn)實(shí)脫節(jié)同時也缺乏足夠的具體實(shí)踐，存在大量人為因素，定性評價多，不、定量判斷少能真實(shí)反映科研經(jīng)費(fèi)的使一用效率，

5、亟待進(jìn)步補(bǔ)充完善，。本文構(gòu)建的高?？蒲薪?jīng)費(fèi)績效審計(jì)評價指標(biāo)體系可Ｗ有效減少人為因素干擾，得出客觀的定量結(jié)論，具有較好的可操作性。論文首先對我國當(dāng)前高?？蒲薪?jīng)費(fèi)績效審計(jì)評價指標(biāo)體系進(jìn)行了簡要的描述，接著分析存在的問題，其次運(yùn)用平衡計(jì)分卡理論，根據(jù)高校的科研目標(biāo)、層次定位、整體科研戰(zhàn)略規(guī)劃等，確定評價的標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)，確定定量指標(biāo)，運(yùn)用層次分析法（ＡＨＰ）和德爾菲法，構(gòu)建評價指標(biāo)體系，確定體系中各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重，最終計(jì)算得出被審計(jì)單位Ｗ，對比評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)果分析大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)績效審計(jì)的量化得分，給出相應(yīng)的對策建議。本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于將平衡計(jì)分卡理論引入到高校科研經(jīng)費(fèi)績效審計(jì)，結(jié)合

6、我國高校的實(shí)，把高校科研經(jīng)費(fèi)績效審計(jì)評價提升到高校戰(zhàn)略發(fā)展層面際情況，將高校的戰(zhàn)略設(shè)定、實(shí)施，、績效評價有機(jī)結(jié)合起來，明確高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理與使用方向?yàn)樘岣吒咝？蒲薪?jīng)費(fèi)使用效率提供新思路。關(guān)鍵詞：科研經(jīng)費(fèi)平衡計(jì)分卡指標(biāo)體系次分析法；；；層ＩＡＢＳＴＲＡＣＴＳｔｕｄｏｎＥｖａｌｕａｔｉｏｎＩｎｄｅｘＳｓｔｅｍｏｆＳｃｉｅｎｔｉｆｉｃｙｙＲ＇ｅｓｅａｒｃｈＦｕｎｄｓＰｅｒｆｏｒｍａｎｃｅＡｕｄｉｔｉｎｇｉｎＣｏｌｌｅｅｓｇａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓＢａｓｅｄｏｎＢＳＣＡＢＳＴＲＡＣＴＳｃｉｅｎｉ巧ｔｉｉｔｉｉｉｔｉｌｉｔ

7、ｂｔｃｒｅｓｅａｒｃｈａｃｖｅｓｎｕｎｉｖｅｒｓｅｓａｎｄｃｏｌｅｇｅｓａｃｔａｓｔｈｅｍｐｏｒａｎｔａｃｋｂｏｎｅｏｆｓｃｉｃｅａｈａｃｔｉｖｔｅｉｔｉｔ．Ａｔｅ化化ｉａｉａｉｅｎｔｆｉｒｅｓｒｃｉｉｓｃａｒｒｅｄｏｕｎｈｅｃｏｕｎ化ｙｓｈｓｓｐｙｎｇｍｏｒｅｎｄｍｏｒｅａｔｔｅｎｔｉｏｎｔｏｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈａ