2012--2013學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

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1、三頭小學(xué)教育教學(xué)管理材料學(xué)校工作計(jì)劃（2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期）三頭小學(xué)2012.09.01７STXX--2012.92013—2014學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨。堅(jiān)持“全面育人、狠抓質(zhì)量、打造品牌、均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量，為切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。二、主要任務(wù)及目標(biāo)1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心校的工作計(jì)劃實(shí)質(zhì)，制定切實(shí)可行的學(xué)校

2、及班級(jí)工作計(jì)劃，并積極落實(shí)與實(shí)施。2、認(rèn)真落實(shí)《葫蘆島市中小學(xué)德育系列活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育等主題教育和常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和健康人格。3、進(jìn)一步開展課堂教學(xué)改革，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗(yàn)，打造高效課堂，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、繼續(xù)推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，鞏固發(fā)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，深入開展兩課、兩操太極拳活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。5、加大“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)力度，力求科學(xué)化、系列化，內(nèi)化品質(zhì)，外化行為。6、加強(qiáng)校園安全管理，營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境，使師生“高高興興而來(lái)，平平安安回家”。三、主要措施（一）抓好養(yǎng)成教育，培

3、養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣1、加強(qiáng)師德建設(shè)７STXX--2012.9（1）加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《葫蘆島市德育活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合工作實(shí)際落到實(shí)處。（2）加強(qiáng)教師心理健康教育理論學(xué)習(xí)，以獲取健康心理知識(shí)，樹立健康的教師人格，積極引導(dǎo)留守兒童、單親兒童等弱勢(shì)群體，樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和正確的人生觀。不以偏激的行為、語(yǔ)言與學(xué)生相處、不體罰、變相體罰學(xué)生。（3）每位教師在政治學(xué)習(xí)中針對(duì)經(jīng)典指導(dǎo)與感悟進(jìn)行交流兩次，提高教師道德修養(yǎng)，努力成為人民滿意的教師。（4）在打造校園文化上，大隊(duì)輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)師、生，利用圖書雜志開展

4、閱讀活動(dòng)，同時(shí)做好材料的積累與收集，并于十二月中旬到中心校參加匯報(bào)會(huì)。2、繼續(xù)開展校園常規(guī)教育與建設(shè)（1）、繼續(xù)開展“周一升旗式”、“小四好檢查評(píng)比”活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的自覺性。（2）、認(rèn)真落實(shí)《興城市中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)結(jié)合“經(jīng)典誦讀”，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。（3）、繼續(xù)開展踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)，十月上旬召開以“誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)。各班要召開以下四次“主題班隊(duì)會(huì)”：九月：好習(xí)慣伴我行十月：國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)（班級(jí)合唱及獨(dú)唱校園歌曲比賽）十一月：生日課堂活動(dòng)十二月：善相勸、德皆建、過(guò)不規(guī)、道兩虧。（4）、繼續(xù)

5、開展紅歌唱響校園活動(dòng)，人人唱紅歌，班班唱紅歌，讓紅歌唱滿校園。十月一日各班召開校園歌曲比賽。組建校內(nèi)合唱隊(duì)。（5）、三年級(jí)以上繼續(xù)開展自辦班報(bào)活動(dòng)，雙周一次，設(shè)計(jì)新穎，同時(shí)將踐行經(jīng)典先進(jìn)事例納入進(jìn)去，各班每月上交兩份稿件給文學(xué)社，教師每半學(xué)期上交一份“踐行經(jīng)典感悟”。７STXX--2012.9（6）各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè)，教室要窗明幾凈、物放有序，主題活潑、和諧、文雅、健康。（7）加強(qiáng)學(xué)生的身心健康教育，做好“秋、冬”季節(jié)傳染疾病的預(yù)防和調(diào)控工作。（8）繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)教育職能，每學(xué)期，期初召開家長(zhǎng)會(huì)一次，教師要把學(xué)生的學(xué)習(xí)及在校的生活情況，向各位家長(zhǎng)作以匯報(bào)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家

6、長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)校、家庭、社會(huì)“三體合一”的育人水平。（9）繼續(xù)開展學(xué)習(xí)郭明義、雷鋒活動(dòng)，十月份走進(jìn)村屯，服務(wù)百姓。（二）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量1、繼續(xù)加強(qiáng)課堂管理，打造高效課堂（1）繼續(xù)實(shí)施我校的教師工作評(píng)價(jià)方案，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)檢查功能，重點(diǎn)跟蹤青年教師的教學(xué)，穩(wěn)步開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。（2）努力發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生主體學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)以及動(dòng)手操作能力。（3）本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“夾卡”備課方式，重點(diǎn)做好卡片的“二次”開發(fā)、批書及練習(xí)設(shè)計(jì)，利用教導(dǎo)會(huì)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。（4）十月上旬圍繞導(dǎo)學(xué)案，進(jìn)行“創(chuàng)新教學(xué)

7、方式，打造高效課堂”教研會(huì)，屆時(shí)優(yōu)秀教學(xué)將參加片區(qū)教研活動(dòng)。（5）盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí)，努力將先進(jìn)的教學(xué)理念在我校生根開花。2、積極參加上級(jí)組織的不同層次的校本培訓(xùn)，五年級(jí)開好毛筆課，教師要圍繞一種字體進(jìn)行指導(dǎo)。3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高（1）本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行備課雙周送檢制，從第三周開始，單周查數(shù)學(xué)、及一二年的外科；雙周查語(yǔ)文及三四年外科。７STXX--2012.9（2）領(lǐng)導(dǎo)聽課，一看：是否以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)；二看：是否運(yùn)用導(dǎo)學(xué)式教學(xué)及先學(xué)后教學(xué)習(xí)方式；三看：是否關(guān)注知識(shí)的形成過(guò)程，重、難點(diǎn)的處理是否得體；四看：