2012--2013學年度第一學期工作計劃

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1、三頭小學教育教學管理材料學校工作計劃（2012—2013學年度第一學期）三頭小學2012.09.01７STXX--2012.92013—2014學年度第一學期工作計劃一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大會議精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，以“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師，培養(yǎng)讓人民滿意的學生”為宗旨。堅持“全面育人、狠抓質量、打造品牌、均衡發(fā)展”的辦學思路，扎實推進素質教育，提高辦學質量，為切實提高我校的教育教學質量而努力奮斗。二、主要任務及目標1、認真領會中心校的工作計劃實質，制定切實可行的學校

2、及班級工作計劃，并積極落實與實施。2、認真落實《葫蘆島市中小學德育系列活動實施細則》，強化養(yǎng)成教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育等主題教育和常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的品德和健康人格。3、進一步開展課堂教學改革，結合實際學習杜郎口經驗，打造高效課堂，切實提高教育教學質量。4、繼續(xù)推進《國家學生體質健康標準》實施工作，鞏固發(fā)展陽光體育活動，深入開展兩課、兩操太極拳活動，切實提高學生的健康水平。5、加大“經典誦讀”活動力度，力求科學化、系列化，內化品質，外化行為。6、加強校園安全管理，營造和諧安全的校園環(huán)境，使師生“高高興興而來，平平安安回家”。三、主要措施（一）抓好養(yǎng)成教育，培

3、養(yǎng)學生養(yǎng)成習慣1、加強師德建設７STXX--2012.9（1）加強教師的政治學習，本學期繼續(xù)學習《葫蘆島市德育活動實施細則》，以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，領會其精神實質，結合工作實際落到實處。（2）加強教師心理健康教育理論學習，以獲取健康心理知識，樹立健康的教師人格，積極引導留守兒童、單親兒童等弱勢群體，樹立樂觀向上的生活態(tài)度和正確的人生觀。不以偏激的行為、語言與學生相處、不體罰、變相體罰學生。（3）每位教師在政治學習中針對經典指導與感悟進行交流兩次，提高教師道德修養(yǎng)，努力成為人民滿意的教師。（4）在打造校園文化上，大隊輔導員要積極引導師、生，利用圖書雜志開展

4、閱讀活動，同時做好材料的積累與收集，并于十二月中旬到中心校參加匯報會。2、繼續(xù)開展校園常規(guī)教育與建設（1）、繼續(xù)開展“周一升旗式”、“小四好檢查評比”活動，增強小學生的自覺性。（2）、認真落實《興城市中小學生養(yǎng)成教育實施細則》、《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，同時結合“經典誦讀”，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣。（3）、繼續(xù)開展踐行《弟子規(guī)》活動，十月上旬召開以“誦讀經典，感悟成長”主題大隊會。各班要召開以下四次“主題班隊會”：九月：好習慣伴我行十月：國慶聯歡會（班級合唱及獨唱校園歌曲比賽）十一月：生日課堂活動十二月：善相勸、德皆建、過不規(guī)、道兩虧。（4）、繼續(xù)

5、開展紅歌唱響校園活動，人人唱紅歌，班班唱紅歌，讓紅歌唱滿校園。十月一日各班召開校園歌曲比賽。組建校內合唱隊。（5）、三年級以上繼續(xù)開展自辦班報活動，雙周一次，設計新穎，同時將踐行經典先進事例納入進去，各班每月上交兩份稿件給文學社，教師每半學期上交一份“踐行經典感悟”。７STXX--2012.9（6）各班加強班容班貌建設，教室要窗明幾凈、物放有序，主題活潑、和諧、文雅、健康。（7）加強學生的身心健康教育，做好“秋、冬”季節(jié)傳染疾病的預防和調控工作。（8）繼續(xù)發(fā)揮家長教育職能，每學期，期初召開家長會一次，教師要把學生的學習及在校的生活情況，向各位家長作以匯報。通過家長會對家

6、長進行培訓，提高學校、家庭、社會“三體合一”的育人水平。（9）繼續(xù)開展學習郭明義、雷鋒活動，十月份走進村屯，服務百姓。（二）扎實推進素質教育，全面提高教學質量1、繼續(xù)加強課堂管理，打造高效課堂（1）繼續(xù)實施我校的教師工作評價方案，發(fā)揮領導的督導檢查功能，重點跟蹤青年教師的教學，穩(wěn)步開展學校的各項工作。（2）努力發(fā)揮教師主導作用，轉變學生學習方式，提高學生主體學習意識，培養(yǎng)學生自主學習、合作探究學習以及動手操作能力。（3）本學期繼續(xù)進行“夾卡”備課方式，重點做好卡片的“二次”開發(fā)、批書及練習設計，利用教導會解決教學中存在的實際問題。（4）十月上旬圍繞導學案，進行“創(chuàng)新教學

7、方式，打造高效課堂”教研會，屆時優(yōu)秀教學將參加片區(qū)教研活動。（5）盡量爭取機會派教師外出學習，努力將先進的教學理念在我校生根開花。2、積極參加上級組織的不同層次的校本培訓，五年級開好毛筆課，教師要圍繞一種字體進行指導。3、加強教學質量檢測，促進教育教學質量提高（1）本學期繼續(xù)實行備課雙周送檢制，從第三周開始，單周查數學、及一二年的外科；雙周查語文及三四年外科。７STXX--2012.9（2）領導聽課，一看：是否以學生為主體，教師為主導；二看：是否運用導學式教學及先學后教學習方式；三看：是否關注知識的形成過程，重、難點的處理是否得體；四看：