[設(shè)計(jì)]語文第七冊(cè)第七單元教案

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1、語文第七冊(cè)第七單元教案集體備課中心發(fā)言人：張樹揚(yáng)單元說明：我們?cè)诘诹鶈卧?，已?jīng)感受到我國古代詩歌散文深邃的內(nèi)涵和優(yōu)美的韻味。學(xué)習(xí)第七單元，會(huì)進(jìn)一步加深這方而的體會(huì)。《賣油翁》用淡淡的筆墨揭示了耐人尋味的人生道理。《三峽》描繪了氏江兩岸的壯麗景?色，使我們感受到大自然的美。蔡勉旃信守諾言，始終不渝。O戴震好學(xué)深思，后生可畏。羅敷才貌雙全，智勝“使君”?！对娢迨住酚浭?，寫景，抒情，各盡其妙。學(xué)習(xí)古代詩文，背誦尤為重要。這對(duì)理解詩文，積累知識(shí)，都是不可或缺的。26賣汕翁教學(xué)冃的：一、理解課文內(nèi)容，感受栩栩如生的人物形

2、象，領(lǐng)悟“熟能生巧”的道理。二、朗讀課文，品味文章簡練牛動(dòng)的語言特點(diǎn)。了解本文以主要人物襯托次要人物的寫法。三、引導(dǎo)學(xué)牛正確地看待H己與他人的長處，做到有長處、優(yōu)點(diǎn)不B夸，善于向他人學(xué)習(xí)。教學(xué)垂點(diǎn)、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容、領(lǐng)悟故事的重要意義教學(xué)吋數(shù)二教吋課前準(zhǔn)備（1）搜集資料：了解歐陽修的生平簡歷及著作；了解《賣油翁》的主耍內(nèi)容。（2）借助工具書，通讀全文，把握課文的故事梗概。第一課時(shí)導(dǎo)入新課我們學(xué)習(xí)了第六單元，已了解了有關(guān)文言知識(shí)，尤其是學(xué)習(xí)了《論語》六則，知道正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。兩千多年前的孔子能提出這樣深刻

3、、精辟的見解，實(shí)在難能可貴。今天，我們又要認(rèn)識(shí)一位古代人學(xué)問家歐陽修，他巧妙地借一則故事《賣汕翁》也闡明了這個(gè)道理,與《論語》有著異1川同工之妙。簡介作者1、學(xué)生看注釋（1）,識(shí)記有關(guān)知識(shí)。2、指名學(xué)主補(bǔ)充介紹：歐陽修是北宋“古文運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖，“唐宋八大家“之一。他一生著作很多，著有《新五代史》等?！稓W陽文忠公集》是他最重要的著作，收入各種雜著、散文、詩詞等，計(jì)冇一百五十三卷，文忠是他的謚號(hào)。3、教師補(bǔ)充，歐陽修，字永叔，40歲時(shí)自號(hào)醉翁，晚年又自號(hào)六一居士。北宋著名的文學(xué)家，史學(xué)家，對(duì)北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)做出了卓越

4、的貢獻(xiàn)。歐陽修四歲喪父，家境貧苦，母親鄭氏親自教其讀書，因生活貧困，用荻管畫地學(xué)書。少年吋代就很崇拜韓愈的古文，并立志學(xué)韓愈“必欲并轡絕馳而追與Z并”。由于他胸冇大志，學(xué)習(xí)刻苦,二十四歲中了進(jìn)士。初任西京（洛陽）留守推官,后調(diào)館閣?？?累遷龍圖閣學(xué)士，知制誥，官至樞密使、參知政事等職。整體感知1、教師放讀、學(xué)生聽清朗讀節(jié)奏的劃分、停頓，學(xué)生整體把握課文內(nèi)容。2、學(xué)生口瀆課文內(nèi)容，結(jié)合課文注釋理解課文內(nèi)容，疏通文義。4、學(xué)牛自學(xué)牛字、新詞，提出疑問，教師適當(dāng)引導(dǎo)、點(diǎn)撥，師牛共同探討。5、學(xué)生齊讀，用H己的話概述故事

5、。概述故事要求交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果。學(xué)生研讀課文思考、討論1、陳堯咨對(duì)待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？2、文章是怎樣刻畫人物形象的？3、陳堯咨與賣汕翁分別是怎樣的人？4、“康肅笑而遣之”，著一結(jié)局，以一般常情來判斷，是理所當(dāng)然的：但在這個(gè)特殊的沖突中達(dá)到這樣的結(jié)局卻特別不容易，因而在這看似輕松的一筆里卻包含著一層深意，你能理解嗎？課堂小結(jié)這節(jié)課主要朗讀、思考問題、整休感知課文，學(xué)習(xí)文言文一定耍重視讀、背。布置作業(yè)1、背誦、默寫、翻譯全文2、思考“熟能牛:巧”的道理教學(xué)反思第二課時(shí)本課忖

6、標(biāo)1、學(xué)生背誦全文2、掌握重點(diǎn)詞語、翻譯重點(diǎn)句子3、完成課后思考練習(xí)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)學(xué)生齊讀課文、復(fù)述課文故事梗概二、指名讀各段、注意下列字的讀音、咨zi矜jin睨ni矢shi頷han圃pu勺shao三、掌握以下詞語、句了詞語：自矜：自夸。矜，夸耀。釋擔(dān)：放下?lián)?。釋，放下睨：斜著眼睛看。但：只是。頷：下巴頻。這里指“點(diǎn)頭”爾：（1）罷了（2）你忿然：惱怒的樣子輕:輕視以：（1）憑（2）用。乃：就，于是。置：放覆：蓋。徐：漫漫地。瀝：注入因：這里指“接著”的意思句子：1、公亦以此自矜2、但微頷之3、爾安敢輕

7、吾射？4、康肅笑而遣之5以我酌油知Z四、歸納文中“以”“爾”的意思公亦以此自矜（因?yàn)椋┑质鞝枺ㄍā岸?，罷了）以我酌油知Z（憑）惟手熟爾（同上）徐以勺酌油瀝之（用）爾安敢輕吾射（你）五、指名學(xué)生翻譯全文六、思考、討論1、課文中哪兒處寫陳堯咨和賣油翁的神態(tài)？2、陳堯咨和賣油翁都可算身懷絕技，他們成功的經(jīng)驗(yàn)是什么？你在學(xué)習(xí)、生活屮有類似的體驗(yàn)嗎？3、讀了課文，你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己和別人的長處？你想起哪些名言警句？4、木文除了說明熟能生巧這個(gè)道理外，可以體味的東西很多，頗令讀者饒興咀嚼。你還能領(lǐng)悟到文中蘊(yùn)涵哪

8、些人生哲理？七、總結(jié)這個(gè)故事雖然短小，卻蘊(yùn)涵豐富的人牛哲理：情節(jié)簡單，但波瀾起伏；文字淺顯，卻韻味無窮。同學(xué)可以感受傳統(tǒng)文化的魅力。八、布置作業(yè)1、背誦全文2、完成課后練習(xí)三補(bǔ)充練習(xí)1、解釋下列句中帶點(diǎn)的詞。(1)睨之，久而不去。（）(2)冇賣油翁釋擔(dān)而立。（）(3)見其發(fā)欠十中八九。（）(4)嘗射于家1制。（）(5)公亦以此白矜。（）(6)但微頷之。（）2、填空（1）《