香港夜色 教學(xué)設(shè)計(jì)

香港夜色 教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、香港夜色教學(xué)目標(biāo):  1.用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)生字新詞?! ?.能正確、流利、有感情地朗讀課文?! ?.能根據(jù)批讀提示讀懂課文,感受香港夜色的美,體會(huì)作者對(duì)香港夜色的贊美?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  聯(lián)系上下文或?qū)W生自己的生活實(shí)際理解詞語(yǔ)?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):  能流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)文章的語(yǔ)言美,并能想象描述的情景?! ≌n時(shí)安排:  兩課時(shí)  第一課時(shí)  教學(xué)目的:  學(xué)會(huì)本課生字新詞?! ≈攸c(diǎn)難點(diǎn):  聯(lián)系上下文或?qū)W生自己的生活實(shí)際理解詞語(yǔ)。  教具準(zhǔn)備:  本課生字詞語(yǔ)卡片,教學(xué)插圖?! 〗虒W(xué)過(guò)程:  一、創(chuàng)設(shè)情

2、境,談話引入(10)  1.教師放《東方之珠》的歌曲,讓學(xué)生從歌詞、畫(huà)面中感知香港的美,用優(yōu)美的旋律調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感。  2.啟發(fā)談話:把你搜集到的有關(guān)香港的文字或圖片展示給大家,讓大家交流搜集到的信息。(香港的過(guò)去及現(xiàn)在、地理位置、民俗、景點(diǎn)等)  學(xué)生發(fā)言后,引出課題:香港夜色?! 《?、初讀課文,了解大意(10)  1.請(qǐng)學(xué)生借助批讀提示自由閱讀課文,用喜歡的符號(hào)標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,并用自己常用的方法認(rèn)識(shí)和理解詞語(yǔ)?! ?.檢查學(xué)習(xí)情況,同學(xué)之間互相質(zhì)疑。重點(diǎn)的詞語(yǔ)隨文理解?! ?.熟讀課文,集體正音

3、,感知課文內(nèi)容?! ∪?、鞏固認(rèn)字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)(15)  1.請(qǐng)學(xué)生用自己喜歡的方法記憶生字,交流記字方法?! ?.交流寫(xiě)字的體會(huì),提出較難寫(xiě)的字,由老師在黑板上范寫(xiě),指導(dǎo)?! ?.學(xué)生練習(xí)寫(xiě)生字,教師巡視指導(dǎo)?! ∷?、課堂小結(jié)(5)  五、布置作業(yè)(5)  1.寫(xiě)本課生字詞語(yǔ)?! ?.有感情地朗讀課文?! 〉诙n時(shí)  教學(xué)目的:  1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容?! ?.正確、流利、有感情地朗讀課文?! ?.細(xì)讀課文,感受香港的美麗夜色,體會(huì)作者對(duì)香港夜色的贊美之情?! ≈攸c(diǎn)難點(diǎn):  能流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)文章

4、的語(yǔ)言美,并能想象描述的情景?! 〗叹邷?zhǔn)備:  有關(guān)香港夜景的圖片。  教學(xué)過(guò)程:  一、檢查復(fù)習(xí)(8)  1.認(rèn)讀生字、新詞:規(guī)范書(shū)寫(xiě)生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生互評(píng)?! ?.有感情地朗讀課文,學(xué)生開(kāi)展互評(píng)。  二、細(xì)讀課文,感受語(yǔ)言(7)  1.細(xì)讀課文,體會(huì)文章的語(yǔ)言美?! ?.讓學(xué)生說(shuō)出自己喜歡的句子?! ∪①p析課文,想象美景(15)  1.學(xué)生自己閱讀全文,找一找概括寫(xiě)香港夜色美的段落??梢栽诳瞻滋幣x?! 、懦鍪镜谝欢魏妥詈笠欢?,并朗讀?! 、葡愀蹮艋鹫孢@樣嗎?我們要認(rèn)真讀一讀。  2.請(qǐng)同學(xué)分別讀二、三、

5、四段,想想作者欣賞了香港哪些地方的夜色。(港島、港灣) ?、判蕾p港島夜色?! 」串?huà)第二段中描寫(xiě)夜色的句子。讀1~3句,想象港島高低錯(cuò)落、閃爍飄浮的燈光是怎樣一番情景。學(xué)生暢所欲言,在此基礎(chǔ)上,相機(jī)指導(dǎo)朗讀,直至體會(huì)到那番情景?! 、菩蕾p港灣夜景?! ≌?qǐng)同學(xué)們讀第三、四段,其余同學(xué)思考:我站在瞭望臺(tái)又欣賞到港灣怎樣的景色?感受到什么?  這一部分的教學(xué)根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)進(jìn)行。可以從這三方面進(jìn)行,感受到絲絲海風(fēng)吹到臉上,舉目星空,天高云淡,夜色如水,使人心曠神怡。欣賞到維多利亞灣夜色的美,勾畫(huà)描寫(xiě)維多利亞灣夜色的句

6、子。朗讀、想象港灣里燈火隨波流淌,色彩變化,形態(tài)也多樣的迷人景色;欣賞遠(yuǎn)處的燈火,朗讀、想象海天相接,燈火與星星相連的景色。 ?、浅鍪靖蹗u、港灣的圖片,讓學(xué)生欣賞,說(shuō)說(shuō)圖中展現(xiàn)了文中哪些內(nèi)容,也可以用自己的語(yǔ)言來(lái)描述圖中的內(nèi)容。這樣圖文結(jié)合,讓學(xué)生從優(yōu)美的文字和形象的圖片中欣賞香港夜色的美。有感情地朗讀重點(diǎn)段落?! ∷摹⒄n堂小結(jié)(5)  五、布置作業(yè)(5)  有感情地朗讀背誦課文?! “鍟?shū)設(shè)計(jì):  總起:點(diǎn)明香港夜色令人難忘——  世界四大夜景之一  途中——錯(cuò)落有致的燈光星火  香港夜色   分述  瞭望如—

7、—燈火輝煌

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