資源描述：
《香港夜色 教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、香港夜色教學(xué)目標(biāo)： 1.用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)生字新詞?！ ?.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.能根據(jù)批讀提示讀懂課文，感受香港夜色的美，體會作者對香港夜色的贊美?！ 〗虒W(xué)重點： 聯(lián)系上下文或?qū)W生自己的生活實際理解詞語。 教學(xué)難點： 能流利、有感情地朗讀課文，體會文章的語言美，并能想象描述的情景?！ ≌n時安排： 兩課時 第一課時 教學(xué)目的： 學(xué)會本課生字新詞?！ ≈攸c難點： 聯(lián)系上下文或?qū)W生自己的生活實際理解詞語。 教具準(zhǔn)備： 本課生字詞語卡片，教學(xué)插圖?！ 〗虒W(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情
2、境，談話引入（10） 1.教師放《東方之珠》的歌曲，讓學(xué)生從歌詞、畫面中感知香港的美，用優(yōu)美的旋律調(diào)動學(xué)生的情感?！ ?.啟發(fā)談話：把你搜集到的有關(guān)香港的文字或圖片展示給大家，讓大家交流搜集到的信息。（香港的過去及現(xiàn)在、地理位置、民俗、景點等） 學(xué)生發(fā)言后，引出課題：香港夜色?！ 《?、初讀課文，了解大意（10） 1.請學(xué)生借助批讀提示自由閱讀課文，用喜歡的符號標(biāo)出不認識的字和不理解的詞，并用自己常用的方法認識和理解詞語?！ ?.檢查學(xué)習(xí)情況，同學(xué)之間互相質(zhì)疑。重點的詞語隨文理解。 3.熟讀課文，集體正音
3、，感知課文內(nèi)容?！ ∪㈧柟陶J字，指導(dǎo)書寫（15） 1.請學(xué)生用自己喜歡的方法記憶生字，交流記字方法?！ ?.交流寫字的體會，提出較難寫的字，由老師在黑板上范寫，指導(dǎo)。 3.學(xué)生練習(xí)寫生字，教師巡視指導(dǎo)。 四、課堂小結(jié)（5） 五、布置作業(yè)（5） 1.寫本課生字詞語。 2.有感情地朗讀課文?！ 〉诙n時 教學(xué)目的： 1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容?！ ?.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.細讀課文，感受香港的美麗夜色，體會作者對香港夜色的贊美之情?！ ≈攸c難點： 能流利、有感情地朗讀課文，體會文章
4、的語言美，并能想象描述的情景。 教具準(zhǔn)備： 有關(guān)香港夜景的圖片。 教學(xué)過程： 一、檢查復(fù)習(xí)（8） 1.認讀生字、新詞：規(guī)范書寫生字新詞，引導(dǎo)學(xué)生互評?！ ?.有感情地朗讀課文，學(xué)生開展互評?！ 《⒓氉x課文，感受語言（7） 1.細讀課文，體會文章的語言美。 2.讓學(xué)生說出自己喜歡的句子?！ ∪?、賞析課文，想象美景（15） 1.學(xué)生自己閱讀全文，找一找概括寫香港夜色美的段落。可以在空白處批讀?！ 、懦鍪镜谝欢魏妥詈笠欢危⒗首x。 ?、葡愀蹮艋鹫孢@樣嗎？我們要認真讀一讀。 2.請同學(xué)分別讀二、三、
5、四段，想想作者欣賞了香港哪些地方的夜色。（港島、港灣） ?、判蕾p港島夜色?！ 」串嫷诙沃忻鑼懸股木渥?。讀1～3句，想象港島高低錯落、閃爍飄浮的燈光是怎樣一番情景。學(xué)生暢所欲言，在此基礎(chǔ)上，相機指導(dǎo)朗讀，直至體會到那番情景?！ 、菩蕾p港灣夜景?！ ≌埻瑢W(xué)們讀第三、四段，其余同學(xué)思考：我站在瞭望臺又欣賞到港灣怎樣的景色？感受到什么？ 這一部分的教學(xué)根據(jù)學(xué)生的回答隨機進行?？梢詮倪@三方面進行，感受到絲絲海風(fēng)吹到臉上，舉目星空，天高云淡，夜色如水，使人心曠神怡。欣賞到維多利亞灣夜色的美，勾畫描寫維多利亞灣夜色的句
6、子。朗讀、想象港灣里燈火隨波流淌，色彩變化，形態(tài)也多樣的迷人景色；欣賞遠處的燈火，朗讀、想象海天相接，燈火與星星相連的景色?！ 、浅鍪靖蹗u、港灣的圖片，讓學(xué)生欣賞，說說圖中展現(xiàn)了文中哪些內(nèi)容，也可以用自己的語言來描述圖中的內(nèi)容。這樣圖文結(jié)合，讓學(xué)生從優(yōu)美的文字和形象的圖片中欣賞香港夜色的美。有感情地朗讀重點段落?！ ∷摹⒄n堂小結(jié)（5） 五、布置作業(yè)（5） 有感情地朗讀背誦課文。 板書設(shè)計： 總起：點明香港夜色令人難忘—— 世界四大夜景之一 途中——錯落有致的燈光星火 香港夜色 分述 瞭望如—
7、—燈火輝煌
