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1、大班社會領(lǐng)域:《大熊的小麻煩》授課人:劉緩??【活動目標】?1、理解故事內(nèi)容,懂得耐心、仔細傾聽別人講話是一種好習慣,有初步的耐心、仔細傾聽別人講話的意識。?2、大膽清楚講出遇到的麻煩事或不開心的事。?【活動準備】?1、PPT(將繪本的畫面拍攝下來加以編制),改編故事。?2、幼兒進行有關(guān)好習慣的調(diào)查、記錄。?【活動過程】?一、展示好習慣調(diào)查記錄,說說生活中的好習慣。?1、講述好習慣。?師:前幾天,老師要你們回家問問爸爸媽媽好習慣有哪些,然后記錄下來?,F(xiàn)在我們一起來看看。(幼兒介紹自己的調(diào)查記錄。)?師小結(jié):你們找到的
2、好習慣真多,有學習中的好習慣,如愛護圖書、專心聽講等;有生活中的好習慣,如講衛(wèi)生、不遲到、講禮貌、尊敬長輩,等等。?2、我有好習慣。?師:你覺得自己已經(jīng)有哪些好習慣了?(幼兒自由表達。)?師小結(jié):小朋友都有不少好習慣。很多好習慣不是生來就有的,而是慢慢學習、天天堅持才能養(yǎng)成的。?二、欣賞、理解故事。?1、交代學習任務(wù)。?師:今天我們來聽一個關(guān)于習慣的故事。故事的題目叫《大熊的小麻煩》。?2、欣賞、理解故事前半段。?師:大熊有個小麻煩,它找誰幫忙了??師:大熊的麻煩解決了嗎?你怎么知道的??師:大熊為什么總是不能解決麻
3、煩呢?問題出在哪里呢?(大熊沒有說清楚,別人沒有讓大熊把話說完。)?3、欣賞、理解故事后半段。?師:誰聽清楚了大熊的麻煩是什么了嗎??師:是誰幫助了大熊??4、完整欣賞故事。?師:為什么那么多人都沒能幫到大熊,小小的蜜蜂卻做到了?(小蜜蜂耐心、仔細地聽清楚了大熊的話。)?師:要幫助別人就應(yīng)當像小蜜蜂那樣,耐心、仔細地聽清楚別人的請求。如果自己想請別人幫忙,一定要大膽地把事情說清楚,不能像大熊那樣吞吞吐吐。?三、游戲:聽說接龍“你喜歡……我喜歡……”?1、請3~5位幼兒先想好自己喜歡的一種食品(或玩具、動畫片)。接龍開
4、始,幼兒按順序說話。第一位說:“我喜歡草莓?!毕乱晃痪徒樱骸澳阆矚g草莓,我喜歡香蕉?!钡谌灰獜牡谝粋€幼兒說的話開始重復(fù)接:“你喜歡草莓,你喜歡香蕉,我喜歡葡萄?!币源祟愅疲荒苤貜?fù)講別人講過的東西。?2、可視幼兒的能力增加小組人數(shù)或變化內(nèi)容,讓游戲更具有挑戰(zhàn)性。?附故事:大熊的小麻煩?大熊有個小麻煩,它在街上走著,希望能找到一個朋友幫他解決這個麻煩。?大熊看見一個賣帽子的小哥哥,就問:“我能不能打擾您一會兒?”小哥哥說:“當然可以。”大熊說:“我有一個小麻煩,我能不能……”沒等大熊說完,小哥哥就說:“??!你一定想要
5、我?guī)兔x一項合適的帽子。盡管放心,我挑選的帽子,你一定喜歡。”說完,飛快地從架子上找出一頂皇冠帽,扣在了大熊頭上?!鞍 贝笮軓埓笞彀豌读撕芫?,什么也沒說,繼續(xù)往前走。?前面看見禮品店里有一位叔叔,大熊連忙說:“叔叔,我有一個小麻煩,我能不能……”“不用說了,我已經(jīng)知道你想要什么了。這串項鏈你戴最漂亮,就送給你。”“這個……”大熊什么也沒說,繼續(xù)往前走。?前面看見一個賣眼鏡的阿姨,大熊說:“阿姨,我有一個小麻煩,我能不能……”沒等大熊說完,阿姨就說:“哦,你是想要一副眼鏡吧。沒問題,我來幫你挑一副,一定讓你滿意。”
6、還沒等大熊回過神,眼鏡店阿姨已經(jīng)給他戴上了一副大紅色的眼鏡。“嗯……”大熊什么也沒說,繼續(xù)往前走。?前面有個賣鞋子的姐姐,大熊說:“姐姐,我有一個小麻煩,我能不能……”沒等大熊說完,姐姐就說:“啊呀,實在太巧了。我這里正好有一雙長統(tǒng)靴,別人穿了都嫌大,你穿一定正合適。來來來,穿上試一試?!薄班蕖贝笮茔读艘粫?,還是什么也沒說,繼續(xù)往前走。?大熊走累了,摘掉了帽子和眼鏡,解開了項鏈,脫掉了長統(tǒng)靴,長長地嘆了口氣。?“你怎么了?”一只小蜜蜂飛來問。大熊說:“別提了,沒有一個人愿意聽我說?!薄拔以敢饴?,你有什么不高興的
7、事嗎?”大熊說:“我有一個小麻煩。晚上,我害怕一個人睡在黑乎乎的山洞里,我想找個朋友陪陪我??墒?,沒人愿意聽我說,我很不開心?!?“就這件事嗎?很好辦,晚上我陪你吧!你說好不好?”“啊……”大熊愣了一會兒說:“有你陪我當然好。現(xiàn)在,我的心情好多了?!?說完,兩人有說有笑地回家了。小班健康教案領(lǐng)域:《睡覺要有好習慣》授課人:劉緩活動目標:1、通過比較,分清哪些是睡覺的好習慣。2、逐步建立良好的生活習慣?;顒訙蕚洌簣D片三套(A陪睡與獨睡,B早睡早起與晚睡晚起,C睡姿正確與睡姿不正確)活動過程:1、教師提問,引出陪睡與獨睡
8、的話題。(1)是大人陪著睡的?誰是自己誰的?引導幼兒說出大孩子是自己睡的?(2)小朋友在家里是自己睡還是大人陪著睡的?根據(jù)幼兒回答,教師出示圖片A。教師小結(jié):小孩長大了,要學會自己照顧自己,學會自己睡,不要媽媽陪,這樣你的膽子就越來越大。(3)如果有的小朋友自己睡覺有點害怕怎么辦?讓幼兒互相討論,想出克服的辦法。教師小結(jié):睡時開著小燈、聽聽輕柔