大班系列主題活動(dòng)——“春游去” -- 小班活動(dòng)-中班活動(dòng)-大班

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1、大班系列主題活動(dòng)——“春游去”--小班活動(dòng)

2、中班活動(dòng)

3、大班  主題目標(biāo):1、通過(guò)幼兒自主地為春游做準(zhǔn)備的活動(dòng),幫助幼兒積累有計(jì)劃、有主見(jiàn)、有條理做事的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。2、在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒的合作意識(shí),集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?! ±蠋燁A(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)圖一、發(fā)動(dòng)階段個(gè)別活動(dòng):想去春游活動(dòng)目標(biāo):在自主的討論中,引發(fā)幼兒大膽表述自己的意見(jiàn)和愿望?;顒?dòng)過(guò)程:1、與同伴說(shuō)說(shuō),春天到了你們喜歡做些什么事?2、引導(dǎo)幼兒回憶春游的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)。3、向幼兒提出今年的春游請(qǐng)小朋友自己來(lái)準(zhǔn)備。4、說(shuō)說(shuō)你想去哪里春游?說(shuō)明:幼兒的討論是非常自由的,教師不

4、給他們?nèi)魏蜗拗疲谟變河懻摰倪^(guò)程中教師注重傾聽(tīng)幼兒間的交流。活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)幼兒將自己想去春游的地方以照片、繪畫(huà)等方式進(jìn)行表現(xiàn)?! ⌒〗M活動(dòng):收集資料1、幼兒根據(jù)相同的景點(diǎn)進(jìn)行自由分組。2、合作收集相關(guān)的資料。3、共同作好向同伴進(jìn)行介紹時(shí)所需要的準(zhǔn)備工作。  集體交流:去哪里春游活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)分組的介紹、辯論,提高幼兒大膽表達(dá)自己見(jiàn)解的能力,學(xué)著用證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),并嘗試說(shuō)服別人。重點(diǎn)和難點(diǎn):大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解,嘗試說(shuō)服別人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前已進(jìn)行過(guò)相關(guān)的個(gè)別討論活動(dòng),幼兒已根據(jù)想去的地方自主形成小組,通過(guò)小組的合作準(zhǔn)備,對(duì)這景點(diǎn)的

5、特點(diǎn)有一定的經(jīng)驗(yàn),并收集了一些圖片、照片等證物。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解活動(dòng),支持幼兒的活動(dòng)?;顒?dòng)流程:  一、教師提出春游地點(diǎn)的要求:我們的春游只有一天時(shí)間,哪些地方早上去下午就能回來(lái)的,而且是適合春天去旅游的,能讓小朋友增長(zhǎng)知識(shí),或有所收獲的。二、分組進(jìn)行交流的準(zhǔn)備1、商討交流的形式以及角色的分配。2、小組討論:選擇的理由--為什么要選擇去這里春游?3、選擇用來(lái)證明自己組觀點(diǎn)的資料。三、介紹和評(píng)選1、各組選派一個(gè)代表來(lái)說(shuō)明理由。2、相互可以提出問(wèn)題,提出意見(jiàn)。3、各組自由發(fā)表自己的見(jiàn)解,嘗試說(shuō)服別人。三、確定最受歡迎的春游地點(diǎn)。四、

6、說(shuō)說(shuō)自己投票的理由。四、活動(dòng)延伸教師投放問(wèn)題:"怎樣去春游",引導(dǎo)幼兒圍繞問(wèn)題討論。二、準(zhǔn)備階段集體討論:春游的準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo):1、繼續(xù)在討論,提高幼兒大膽表達(dá)自己見(jiàn)解的能力。2、培養(yǎng)幼兒分析問(wèn)題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前對(duì)外出旅游有一定的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)流程:@_@我是分割線@_@  一、激趣導(dǎo)入我們已經(jīng)商量好了要到去春游,而且大家一起合作把到去要經(jīng)過(guò)哪些地方,用路線圖的方法畫(huà)下來(lái)了。師生簡(jiǎn)略地說(shuō)說(shuō)議議去要經(jīng)過(guò)的地方。二、思考、交流你們準(zhǔn)備怎樣去?五、分組討論1、教師將幼兒去的方法歸類(lèi)整理,如:哪些小朋友主張乘汽車(chē);哪些小朋友主張坐地鐵;哪些小朋

7、友主張乘飛機(jī)等。2、幼兒根據(jù)自己的意愿選擇小組3、說(shuō)說(shuō)自己選擇的理由,嘗試解決同伴提出問(wèn)題,力圖說(shuō)服別人。4、評(píng)選去春游的最佳交通工具。六、活動(dòng)延伸:教師預(yù)設(shè)投放問(wèn)題:春游去要帶些什么物品?并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自主到超市去自由購(gòu)物?! €(gè)別活動(dòng):逛超市購(gòu)物活動(dòng)目標(biāo):1、在購(gòu)買(mǎi)物品的過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒的交往能力2、培養(yǎng)幼兒做事有主見(jiàn),有一定的獨(dú)立意識(shí)。3、在活動(dòng)中嘗試解決困難活動(dòng)重點(diǎn):按自己的意愿購(gòu)買(mǎi)物品,有主見(jiàn)?;顒?dòng)難點(diǎn):嘗試解決遇到的問(wèn)題?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、事先與超市營(yíng)業(yè)員聯(lián)系好,配合我們的活動(dòng)2、每位幼兒準(zhǔn)備5元錢(qián)3、攝象機(jī)一架活動(dòng)流程:  一

8、、激趣導(dǎo)入  今天,我們要去超市買(mǎi)春游的東西了,每個(gè)小朋友有五元錢(qián),你們可以自己想想要買(mǎi)些什么,也可與小朋友商量一下。如果遇到問(wèn)題,不要怕,動(dòng)腦筋想辦法解決。老師相信你們都能買(mǎi)到自己想買(mǎi)的東西。二、購(gòu)買(mǎi)物品1、帶幼兒到超市。路上注意安全。2、觀察幼兒購(gòu)買(mǎi)物品的情況:幼兒在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中是獨(dú)自購(gòu)買(mǎi),還是多人合作購(gòu)買(mǎi);購(gòu)買(mǎi)的物品是否合理,適合春游;幼兒遇到困難時(shí)的態(tài)度及解決方法三、分享交流1、相互交流買(mǎi)了哪些東西。2、相互看看,提出建議:他買(mǎi)的春游的物品好不好,為什么?3、請(qǐng)幼兒想想辦法,怎樣使我們購(gòu)買(mǎi)的物品適合春游。四、活動(dòng)延伸:根據(jù)幼兒想出的

9、辦法開(kāi)展活動(dòng)。  集體活動(dòng):小鬼當(dāng)家活動(dòng)目標(biāo):1、在實(shí)踐、討論、交流中,初步體驗(yàn)要有計(jì)劃、有目的做事的經(jīng)驗(yàn)。2、在活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。3、體驗(yàn)同伴間合作的快樂(lè)?;顒?dòng)重難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)積累有計(jì)劃地做事的經(jīng)驗(yàn),并體驗(yàn)同伴間合作的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、前一次幼兒在超市購(gòu)物的錄象2、超市購(gòu)物價(jià)格表每小組一張3、每小組兩張紙,一支記號(hào)筆4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)關(guān)心,參與、支持幼兒的活動(dòng)@_@我是分割線@_@活動(dòng)流程:  一、再現(xiàn)討論幼兒觀看前幾天去超市購(gòu)物的錄象回放,幫助幼兒回憶、提升經(jīng)驗(yàn)。討論重點(diǎn):1、遇到了什么問(wèn)題?2、怎么解決?二、游戲:小

10、鬼當(dāng)家1、教師介紹"小鬼當(dāng)家"的規(guī)則:自己來(lái)設(shè)計(jì)一份"春游購(gòu)物方案"。要求:1)錢(qián)幣:每人10元。2)選擇的物品適合一天春游,并注意安全、保護(hù)環(huán)境。2、幼兒自主設(shè)計(jì)購(gòu)物方案3、教師觀察幼兒運(yùn)用

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