張健互聯(lián)網(wǎng)搜索教案 22獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧

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1、一、教案背景1、面向?qū)W生：高中學(xué)科：信息技術(shù)2、課時(shí)：13、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）提前分好學(xué)習(xí)小組，選好小組長。（2）小組長接受課前操作培訓(xùn)（3）完成預(yù)習(xí)學(xué)案，預(yù)習(xí)好課本內(nèi)容二、教學(xué)課題粵教版《信息技術(shù)基礎(chǔ)》2.2獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧第1課時(shí)三、教材分析1、本節(jié)的作用和地位在信息社會(huì)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息，高效地獲取有用的信息來支撐自己的學(xué)習(xí)和工作，是新世紀(jì)青少年學(xué)生必須具備的信息素養(yǎng)之一。而信息社會(huì)的一個(gè)重要特征便是信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，從網(wǎng)絡(luò)上快速高效地獲取信息越來越成為人們學(xué)習(xí)工作和娛樂必備的技能之一。本節(jié)旨在培養(yǎng)和提升學(xué)生獲取網(wǎng)絡(luò)

2、信息的能力，使其成為每位學(xué)生在信息社會(huì)必須掌握的生存技能，并為學(xué)生學(xué)會(huì)有效組織和處理信息奠定基礎(chǔ)，是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力。本節(jié)強(qiáng)調(diào)通過體驗(yàn)和感悟網(wǎng)絡(luò)信息活動(dòng)中的操作與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生掌握利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的過程和方法，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展提供服務(wù)。另外，本節(jié)還注意引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)意識(shí)、與他人合作意識(shí)，也為必修模塊的其他章節(jié)和各選修模塊開展多元化交流與合作奠定基礎(chǔ)。2、本節(jié)主要內(nèi)容介紹本節(jié)設(shè)置了兩方面的內(nèi)容：常用網(wǎng)絡(luò)信息搜索的方法。利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息檢索的策略與技巧。四、教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與技能]（1）掌握各類網(wǎng)絡(luò)信息檢索

3、方法；（2）網(wǎng)絡(luò)信息檢索的主要策略與技巧。[過程與方法]（1）通過親自參與獲取信息的過程，從中掌握獲取信息的方法；（2）通過合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自主、協(xié)作的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。[情感與態(tài)度]（1）培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的意識(shí)與能力；（2）讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到掌握檢索技巧的重要性，為學(xué)生終身受用奠定基礎(chǔ)。五、教學(xué)重難點(diǎn)★教學(xué)重點(diǎn)：掌握搜索引擎的目錄類搜索、全文搜索。搜索引擎的出現(xiàn)和應(yīng)用，使得在網(wǎng)絡(luò)中高效地獲取信息成為可能，其搜索技巧的嫻熟運(yùn)用可以極大地提高信息獲取的效率。　　★教學(xué)難點(diǎn)：　　掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧一、教學(xué)方法：讓學(xué)生參與到課堂教學(xué)之中，

4、讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)?！　∫匀蝿?wù)驅(qū)動(dòng)，小組合作交流探究為主要活動(dòng)方式，在分組過程中強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢互補(bǔ)的合作方式。由于學(xué)生的信息技術(shù)能力水平參差不齊。為了完成本節(jié)的活動(dòng)任務(wù)，在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)有意識(shí)地實(shí)行強(qiáng)弱結(jié)合的分組方式，幫助每一位學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)提高信息技術(shù)水平，從而得到均衡的發(fā)展，這方面的操作技能不再成為今后學(xué)習(xí)和進(jìn)步的障礙。　　在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)常用信息搜索方法——使用搜索引擎，掌握搜索引擎的定義和分類，并使其在參與搶答比賽的過程中去體會(huì)和總結(jié)利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)信息檢索的策略與技巧。七、教學(xué)過程：【課前延伸】：提前下

5、發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案，學(xué)生自主預(yù)習(xí)課本，完成預(yù)習(xí)任務(wù)?！菊n內(nèi)探究】：一、自主學(xué)習(xí)，合作探究情景導(dǎo)入：教師展示《開心辭典》欄目截圖，提出問題：如果你的朋友參加開心辭典節(jié)目，遇到不會(huì)的問題，打電話向你求助，這時(shí)的你已經(jīng)組織了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，電腦也已經(jīng)打開并且連線上網(wǎng)了，你如何幫他找到正確答案？【讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和預(yù)習(xí)課本內(nèi)容各抒己見】自主學(xué)習(xí):探究問題一：根據(jù)自主學(xué)習(xí)課本所得知識(shí)，舉例說明三種網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法。探究問題二：根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和自主學(xué)習(xí)課本所得知識(shí)，分別舉例說明兩類搜索引擎。探究問題三：根據(jù)自主學(xué)習(xí)課本所得知識(shí)，說明搜索引擎的使用技巧?！?/p>

6、學(xué)生分組討論，帶著問題探究學(xué)習(xí)，自學(xué)課本。教師巡視、個(gè)別輔導(dǎo)點(diǎn)撥思路并加以點(diǎn)評(píng)?！俊咀寣W(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法、常用搜索引擎以及其使用技巧。培養(yǎng)學(xué)生自主分析問題、解決問題，自主探索學(xué)習(xí)的能力。】教師點(diǎn)撥：根據(jù)學(xué)生對(duì)探究問題的回答的情況，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)問題的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)歸納講解。探究問題一：1、直接訪問網(wǎng)頁，如要了解我們學(xué)校的簡介，可直接訪問：http://www.cywszx.com/xxgk/ShowArticle.asp?ArticleID=28【學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)踐，打開該網(wǎng)頁體驗(yàn)】2、使用搜索引擎（詳見探究問題二）3、查詢在線數(shù)據(jù)庫中

7、國國家數(shù)字圖書館　　http://www.nlc.gov.cn/　　【學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)踐，打開該網(wǎng)站體驗(yàn)】探究問題二：目錄搜索引擎，代表性網(wǎng)站：搜狐http://www.sohu.com/　　　　　　　新浪http://www.sina.com/　　網(wǎng)易http://www.163.com/　　雅虎http://cn.yahoo.com/全文搜索引擎，代表性網(wǎng)站：百度http://www.baidu.com/　　Googlehttp://www.google.com/　　搜索引擎發(fā)展趨勢：現(xiàn)在許多搜索引擎朝著兩者兼顧的方向發(fā)展。【學(xué)生動(dòng)手操

8、作實(shí)踐，分別打開目錄搜索引擎和全文搜索引擎觀察兩者區(qū)別】探究問題三：１、提煉搜索關(guān)鍵詞２、細(xì)化搜索條件３、用好邏輯符號(hào)：　　　　　　　　　　　　與或非　　　　　　　　　　　　andornot