作文擴(kuò)寫(xiě)、小竅門(mén)、學(xué)習(xí)方法

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1、鄭人買(mǎi)履擴(kuò)寫(xiě)話說(shuō)，有一個(gè)鄭國(guó)人，一天將要出遠(yuǎn)門(mén)，可是他看見(jiàn)自己缺了一雙好鞋子?！奥?tīng)說(shuō)今兒的集市上有好多賣(mài)鞋子，我得瞧瞧去。”剛一出門(mén)他想起來(lái)自己好像忘記帶皮尺了，于是就回到了家里，翻桌倒柜，東找西找。終于找到了自己已經(jīng)積滿灰塵的皮尺了。坐定在椅子上，拿尺子量一量自己的左腳—六尺多，他不相信自己的右腳與左腳一樣大，于是又量了量自己的右腳與左腳一樣大，就把尺子往旁邊一扔就甩著大袖高高興興的上集市去了。他來(lái)到集市，發(fā)現(xiàn)有好多賣(mài)鞋子的店鋪。就走進(jìn)一家鞋鋪看了看。他發(fā)現(xiàn)這家鞋店里的鞋子琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。他來(lái)回的看

2、了一看終于選定了一雙鞋子。服務(wù)員問(wèn)他你的腳碼是多少我?guī)湍隳靡浑p試一試。他左思右想，竟然忘記了自己的腳碼是多少。他對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“我先回家拿皮尺，然后在回來(lái)買(mǎi)鞋子?！钡人哑こ吣玫郊兄筮@時(shí)他已經(jīng)氣喘噓噓，汗流夾背了。這時(shí)集市已經(jīng)結(jié)束了。失落的他，順著回家的路往回走。路旁邊有個(gè)人便問(wèn)他：”你為什么不拿自己的腳試鞋子那樣尺碼才是最準(zhǔn)確的?！彼?tīng)了這話說(shuō)：“我下次一定要找到準(zhǔn)確的方法才去做，不然就會(huì)后悔莫及。”生活中的小竅門(mén)生活豐富多彩，竅門(mén)無(wú)處不在，有時(shí)候小竅門(mén)能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，消除我們的煩

3、惱。今天我就有一個(gè)生活中的小竅門(mén)要講給你們聽(tīng)。記得有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，開(kāi)燈的手不小心碰倒了桌上的水杯，我連忙開(kāi)亮臺(tái)燈，糟糕！作業(yè)本全被水弄濕了，我心想：這下可完了。我趕緊拿來(lái)面巾紙，想把作業(yè)本上的水吸干，水是少了，但本上卻布滿了一條條難看的“皺紋”，正當(dāng)我手忙腳亂、心急如焚之時(shí)，媽媽回來(lái)了?！皨寢專】爝^(guò)來(lái)！壞事兒了！”聽(tīng)到我的喊聲，媽媽連忙走進(jìn)屋，問(wèn)道：“怎么了？”“我不小心把水灑了，作業(yè)本弄濕了，怎么辦呀？”我向媽媽求助。媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)小竅門(mén)：趁作業(yè)本上的水沒(méi)完全干，先用重物把本壓平整，

4、然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了。”“真的嗎？”我半信半疑地按照媽媽說(shuō)的去做，“嘀嗒嘀嗒——”大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)冰箱門(mén)，呀！奇跡發(fā)生了，作業(yè)本就像從來(lái)沒(méi)有被水弄濕過(guò)一樣，平平整整。我正看得發(fā)呆，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“濕的作業(yè)本在放入冰箱前已經(jīng)被壓平整，放入冰箱后其中的水分被帶出，起到脫水的作用，因此弄濕的作業(yè)本就恢復(fù)原狀了。”我聽(tīng)后恍然大悟。我后來(lái)在學(xué)習(xí)課外小知識(shí)時(shí)，又看到了這個(gè)小竅門(mén)的原理，書(shū)上還介紹說(shuō)：生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)，再插在蛋糕上，就不會(huì)出現(xiàn)蠟油流下弄臟蛋糕的情況。衣物上

5、粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。從這件小事中我明白了：只要我們留心觀察、善于學(xué)習(xí)、努力鉆研，就能知道并發(fā)現(xiàn)很多生活中的小竅門(mén)，這些小竅門(mén)能夠?yàn)槲覀兣艖n解難，給我們的生活帶來(lái)方便。我的學(xué)習(xí)方法如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法，讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期，我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法，那就是：仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。語(yǔ)文，在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其它各門(mén)課程都有著密不可分的聯(lián)系，每天上課要認(rèn)真聽(tīng)老師

6、講解、分析，除了完成老師布置的作業(yè)之外，還要抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題，來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次，還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己，提高自己的語(yǔ)文水平。數(shù)學(xué)，不僅要上課做好筆記，而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)，把學(xué)過(guò)的概念，公式，除了要詳細(xì)的牢記之外，還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí)，勤思考，加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正，遇到不理解的題目及時(shí)詢問(wèn)老師，直到弄懂為止。俗話說(shuō)的好：一份耕耘，一份收獲。臧

7、克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的道路上它沒(méi)有近路可抄，只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步！相信自己會(huì)有收獲的一天！這就是我的學(xué)習(xí)方法。