沒(méi)有流浪教師

沒(méi)有流浪教師

ID:37786435

大?。?96.11 KB

頁(yè)數(shù):11頁(yè)

時(shí)間:2019-05-31

沒(méi)有流浪教師_第1頁(yè)
沒(méi)有流浪教師_第2頁(yè)
沒(méi)有流浪教師_第3頁(yè)
沒(méi)有流浪教師_第4頁(yè)
沒(méi)有流浪教師_第5頁(yè)
資源描述:

《沒(méi)有流浪教師》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、沒(méi)有流浪教師劉權(quán)賢物理學(xué)系臺(tái)北市古亭國(guó)中壹、前言傳承,讓後輩能夠有方向,回想自己當(dāng)時(shí)懵懵懂懂一路走來(lái),若沒(méi)有前輩的提攜指點(diǎn),不免跌倒碰傷,所以一字一句地敲打出這篇文章。文章分成兩大部分:教檢和教甄,希望能給需要的人一些幫助。另外我想說(shuō)老掉牙的話,機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人的,我實(shí)習(xí)時(shí)念的書(shū)和教材、還有很多資料和教甄教檢資訊,都是在大四的時(shí)候就老早準(zhǔn)備好7.8成了,重要的是要清楚自己在為什麼努刂。另外,還沒(méi)有當(dāng)兵又沒(méi)有考取研究所辦保留的男生們難免會(huì)有點(diǎn)慌,在本文最後面「躲兵役實(shí)戰(zhàn)寶典之教育替代役申請(qǐng)」會(huì)有說(shuō)明。貳、教檢心得分享我是在高雄陽(yáng)明國(guó)中實(shí)習(xí)

2、,因?yàn)槲覀償?shù)理資優(yōu)班出營(yíng)隊(duì),所以我畢業(yè)完都沒(méi)玩到,6/29就被徵召回高雄陽(yáng)明幫忙,剛進(jìn)去就被年輕的學(xué)長(zhǎng)姐老師們叮說(shuō)要念教育,所以我從7/1開(kāi)始踏上念教育的旅程。一、七月:9:00~12:00,14:00~17:00,19:00~22:00一天分成三個(gè)時(shí)段去念書(shū),並且我把一週所有能念書(shū)的時(shí)間加起來(lái)除以2,一部份念「戴帥教育專業(yè)科目」,一部份寫(xiě)自己從1111教職網(wǎng)(見(jiàn)最後面網(wǎng)址)抓下來(lái),去影印店輸出的「理化教甄考古」。*七月任務(wù):教育專業(yè)方面:我用一個(gè)月天天狂K把戴帥K完第一遍。(先以量取勝,質(zhì)先放著);理化專業(yè)方面:先知道考詴方向,我一開(kāi)始

3、大約都6X、7X分(建議先用word劃出表格,統(tǒng)計(jì)每個(gè)單元出題的比重,見(jiàn)圖一)。圖一word表格1二、八月:早上實(shí)習(xí)半天剰兩時(shí)段念,總時(shí)間除以3。理化專業(yè)換成念高中考大學(xué)的書(shū),「邱博之化學(xué)-九陰真經(jīng)上、下」、「建中阿信老師的物理講義」;教育方面開(kāi)始念陳嘉陽(yáng),我是念我彰師94級(jí)三姊的書(shū),有點(diǎn)舊,第一遍念當(dāng)成看小說(shuō),重要的是把重點(diǎn)畫(huà)下來(lái),方便第二次念的時(shí)候背!背!背!要不要寫(xiě)重點(diǎn)看個(gè)人,這就是我為何選擇戴帥教育專業(yè)而不是主題式,戴帥教專你可以把它當(dāng)成是陳嘉陽(yáng)的筆記,只是它會(huì)少一些些東西,不過(guò)你補(bǔ)那一點(diǎn)點(diǎn)缺的東西,空出的時(shí)間可以一直背,比整本筆

4、記自己做來(lái)的劃算許多,準(zhǔn)備一些26孔紙加一支美工刀和口紅膠,到時(shí)會(huì)派上用場(chǎng),至於何時(shí),且讓我賣個(gè)關(guān)子。另外一份時(shí)間用來(lái)念青心和國(guó)文,青心念兩本「黃德祥粉紅」、「黃天」;國(guó)文「搶?xiě)?zhàn)」;所以時(shí)間分配,教育:理化:青心:國(guó)文=2:2:1:1,自己插時(shí)間。*八月任務(wù):教育方面:陳嘉陽(yáng)、青心;國(guó)文:搶?xiě)?zhàn)、古文觀止;理化:準(zhǔn)備大學(xué)聯(lián)考的方式。三、九月:開(kāi)始正式實(shí)習(xí),陳嘉陽(yáng)已經(jīng)跑到中冊(cè)接下冊(cè),相信我,你有八成的實(shí)習(xí)同事這時(shí)連陳嘉陽(yáng)都還在等團(tuán)購(gòu),因?yàn)閳F(tuán)購(gòu)比較便宜……你就持續(xù)的念下去,旁邊的人會(huì)在那邊胡說(shuō)八道說(shuō)「聽(tīng)說(shuō)要多買什麼、要多看什麼」,或?qū)W校會(huì)辦很多

5、學(xué)長(zhǎng)姐的講座,記得先看他們考到哪裡,再考慮要不要認(rèn)真用心聽(tīng)!相信自己所念的!多少學(xué)長(zhǎng)姐成功考上的例子擺在眼前,在那邊跑來(lái)跑去找一些早就絕版的書(shū)是很愚昧的事,我直接的說(shuō)好了:我沒(méi)有在實(shí)習(xí)這一年翻開(kāi)過(guò)張春興大師的教心,也沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)郭生玉大師的教測(cè)評(píng),因?yàn)?,我大學(xué)三年間修教育學(xué)分的過(guò)程中,教心早已翻過(guò)不下三次,為何現(xiàn)在準(zhǔn)備考詴又要看專書(shū)?其實(shí)是不需要的。另外讀書(shū)會(huì)是給有怠惰個(gè)性的人參加的,倘若你很獨(dú)立,也很有自己一套讀書(shū)的計(jì)畫(huà)、策略,那就不要也不需參加讀書(shū)會(huì),因?yàn)楸车臇|西最後也是要自己花時(shí)間背,不是大家重點(diǎn)提一提就會(huì)記得起來(lái)的。不過(guò)若是不參加好

6、像很不合群,那就當(dāng)讀書(shū)會(huì)是休息時(shí)間,他們?cè)陂_(kāi)你聽(tīng)一聽(tīng)就可以了,稍微讓腦子休息一下,因?yàn)樽x書(shū)會(huì)若不是每個(gè)人都很強(qiáng),那強(qiáng)的人會(huì)變?nèi)?,弱的人?huì)拖垮大家進(jìn)度。若大家都很強(qiáng)可以這樣做:每?jī)蓚€(gè)人一組,各自抓92-98的教甄考古4份,不要重複,並且把當(dāng)次要討論的章節(jié)的題目通通抓出來(lái),例如教心,然後全部抓到一份考卷上就變成一份精華考卷了,當(dāng)次討論印下來(lái),做一個(gè)反向檢索,從題目回去陳嘉陽(yáng)抓陳嘉陽(yáng)的重點(diǎn),終究準(zhǔn)備考詴跟做學(xué)問(wèn)是兩碼子事,考不出來(lái)就是考不出來(lái),不要說(shuō)你有多深內(nèi)刂,不要小看這樣子做,半年後,你們會(huì)做出一本比陳嘉陽(yáng)題庫(kù)本還要強(qiáng)的題庫(kù)本?。旁氯蝿?wù):

7、第一次返校座談,聽(tīng)老師們?cè)谥v如何準(zhǔn)備教檢時(shí),陳嘉陽(yáng)已經(jīng)念了7.8成。當(dāng)然國(guó)文、青心、理化都還在持續(xù)K。四、十月:2在學(xué)校因?yàn)橛袑?shí)習(xí)同事很沒(méi)有讀書(shū)風(fēng)氣,在辦公都在聊天,很吵,所以我採(cǎi)用「2分法」,在學(xué)校有空閒時(shí)就念物理化學(xué),考古題暑假做過(guò),所以現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),重新念像準(zhǔn)備大學(xué)聯(lián)考這樣。一下班馬上回家吃飯,吃完飯最晚七點(diǎn)要坐在圖書(shū)館,念到十點(diǎn),只碰教育和國(guó)文,不準(zhǔn)碰物理化學(xué),這樣的生活從學(xué)校開(kāi)始上整天班開(kāi)始持續(xù)到11月底。不要說(shuō)什麼實(shí)習(xí)下班都好累,我想請(qǐng)問(wèn)一下,有誰(shuí)實(shí)習(xí)不累的請(qǐng)舉一下手,上班當(dāng)然累,因?yàn)槟闶巧鐣?huì)人士了,不再是學(xué)生,請(qǐng)自己定位好

8、,把奶嘴丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再累還是要ㄍㄧㄥ下去?。氯蝿?wù):持續(xù)的念,現(xiàn)在在打地基,地基打得穩(wěn),教檢前人家在通霄緊張,你在威秀看電影,考出來(lái)還他沒(méi)過(guò)你high趴,就是這樣開(kāi)心!考前人家看到我都會(huì)說(shuō):

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。