2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)題

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)題

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1、2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)題八年級(jí)數(shù)學(xué)一、細(xì)心填一填(每小題2分,共20分)1.函數(shù)中,自變量的取值范圍是.2.計(jì)算:=.3.一次函數(shù)與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是.4.寫(xiě)出一個(gè)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,-1),且不經(jīng)過(guò)第一象限的函數(shù)表達(dá)式.5.如圖1,在平面鏡里看到背后墻上,電子鐘示數(shù)如圖所示,這時(shí)的實(shí)際時(shí)間應(yīng)該是______.6.如圖2所示,,再添加一個(gè)條件,就可以使△≌△.7.如圖是某校九年級(jí)一班50名學(xué)生的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,按圖中劃分的分?jǐn)?shù)段,85分以上的共有____________人.8.若三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比

2、為1:2:3,最短的邊長(zhǎng)是5cm,則其最長(zhǎng)的邊的長(zhǎng)是.9.一個(gè)一次函數(shù)的圖象與直線平行,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-1),則這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)示為.10.如圖3,D、E為△ABC兩邊AB、AC的中點(diǎn),將△ABC沿線段DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,若∠B=55°,則∠BDF=°.二、仔細(xì)選一選(每小題3分,共21分)11.對(duì)于三種常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖:扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,下面說(shuō)法正確的是()A.這三種統(tǒng)計(jì)圖經(jīng)??梢曰ハ噢D(zhuǎn)化B.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況C.扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比D.折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每

3、個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目12.下列曲線不能表示y是x的函數(shù)的是(????).?ABCD13.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.14.已知是一個(gè)完平方式,則k的值是()A.8B.±8C.16D.±1615.下列各示由左邊到右邊的變形中,是因式分解的是()A.B.C.D.16.小亮早晨從家騎車(chē)到學(xué)校,先上坡后下坡,行程情況如下圖所示,若返回時(shí)上坡、下坡的速度仍保持不變,那么小亮從學(xué)校騎車(chē)回家用的時(shí)間是(?????)?A.37.2分鐘?????????B.48分鐘?C.30分鐘????????????D.33分鐘17.下列圖形中對(duì)稱軸的條數(shù)大于1且

4、為奇數(shù)的是(?。〢.矩形B.正方形C.線段D.等邊三角形三、認(rèn)真做一做(滿分59分)18.(5分)先化簡(jiǎn),再求值。[],其中,19.(7分)分解因式:20.(7分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(0,-2),且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為3,求此一次函數(shù)的解析示.21.(10分)右圖是某班學(xué)生外出乘車(chē)、步行、騎車(chē)的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖。(1)求該班有多少名學(xué)生?乘車(chē)50%步行20%騎車(chē)30%(2)補(bǔ)上步行、騎車(chē)分布直方圖的空缺部分;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求騎車(chē)人數(shù)所占的圓心角度數(shù)。(4)若全年級(jí)有500人,估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù)。20乘車(chē)

5、步行騎車(chē)22.(8分)(保留作圖痕跡,寫(xiě)出作法)電信部門(mén)要修建一座信號(hào)發(fā)射塔,要求發(fā)射塔離村莊A、B的距離必須相等,且到兩條高速公路MN、PQ的距離也必須相等。發(fā)射塔應(yīng)修建在什么位置?在圖上標(biāo)出它的位置。23.(8分)如圖所示,在△ABE和△ACD中,給出以下4個(gè)論斷:(1)AB=AC;(2)AD=AE;(3)AM=AN;(4)AD⊥DC,AE⊥BE,以其中3個(gè)論斷為題設(shè),填入下面的“已知”欄中,1個(gè)論斷為結(jié)論,填入下面的“求證”欄中,使之組成一個(gè)真命題,并寫(xiě)出證明過(guò)程?! ∫阎???????????????????????????;

6、  求證:????????????????????????????。

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