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《2006北京論壇全球傳播》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、全球傳播、媒介與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)――對后工業(yè)文明的思考”簡報(一)2006年10月27日下午2點整,由北京大學新聞與傳播學院主持的第三屆北京論壇分論壇之“全球傳播、媒介與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)――對后工業(yè)文明的思考”在人民大會堂四川廳正式開幕。首先,傳播與新聞學院常務副院長徐泓教授致歡迎辭,誠摯歡迎與會的各國學者、老師、同學們在本次論壇活動中以全球化視野思考人類文明方式,分享學術成果,相互交流、合作與學習。接著,本次分論壇主席龔文祥教授正式宣布論壇開講。來自英國里茲大學的賈斯廷歐卡諾教授作為第一位演講者,給與會的師生帶來了題為《創(chuàng)造力、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與中國的現(xiàn)代化》的學術報告。他分別從東方與西方、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、社會價值與規(guī)
2、則的重構與審視、個人與社會的主動與創(chuàng)新、文化藝術與產(chǎn)業(yè)等角度,來論述在改革開放和經(jīng)濟發(fā)展的背景下中國的知識社會、現(xiàn)代性、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代化形成、發(fā)展以及面臨的挑戰(zhàn)與機遇。其次,來自美國加利福尼亞大學的馬克?潑斯特教授,題目為《從數(shù)字到模擬:知識產(chǎn)權法侵害到資本主義和民主》。潑斯特教授從全球背景下的人類與機器之間的新關系、媒介和對等網(wǎng)絡的變化入手,分析了版權中的政治意味操作,如1998年電子產(chǎn)品版權法案重新改裝電子產(chǎn)品、消費者權益的刪除,然后根據(jù)公平使用的特例、自由市場中的應用、資本主義的合法化來呼吁數(shù)字時代新版權法的出臺。同時,他指出,數(shù)字時代需要重新認識人類與知識機器的關系,如開發(fā)的軟件與使用
3、者自由等方面,并以音樂界的生產(chǎn)和公共圖書館的使用來說明新舊技術體系的沖突。文化或藝術與工業(yè)式產(chǎn)業(yè)存在著固有的張力或矛盾。來自英國的O’Connor教授就此指出,中國傳統(tǒng)的中庸之道或許為此提出了一個解決辦法,也就是說,正在形成的創(chuàng)意階層也許應該遵循這條古訓。與這個問題相關,美國著名教授Poster提出知識產(chǎn)權的問題。如果知識產(chǎn)權得不到強調(diào),則不會出現(xiàn)所謂的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。但如果對產(chǎn)權的強調(diào)趨于極端,那么也會傷害相關領域的發(fā)展。他舉例說,如果按照美國某些人士的理論,也許我們每次使用的“新聞自由”這個概念的時候,都得付費。為此,他提出了在“消費者”和“使用者”之間的區(qū)別。使用者而不是消費者式數(shù)字技術時代的
4、特征。這是一個互動的時代。幾位教授的演講博得了與會師生學者的熱烈的掌聲。隨后,來自澳大利亞、印度、加拿大的學者就上述的發(fā)言,就中國和全球背景下現(xiàn)代化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展總的積極與消極影響、突出的問題、挑戰(zhàn)與機遇,提出了自己的見解和疑問。一場智慧的交鋒在半個小時風趣、熱烈的討論中進行,與會師生不僅汲取著精神大餐,而且被眾學者智慧的幽默所打動,會場時不時充滿了爽朗的笑聲。上半場的論壇在茶余休息時間愉快地結束。全球傳播、媒介與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”分論壇簡報(三)作者:新聞傳播…來源:新聞傳播分論壇更新時間:2006-10-30點擊數(shù):5332006年10月28日上午,2006年北京論壇“全球傳播、媒介與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”分
5、論壇舉行了題為“創(chuàng)意經(jīng)濟與新媒介”討論會。來自中國、澳大利亞和意大利的七位專家分別就創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟和新媒介對社會影響兩大主題進行發(fā)言。澳大利亞昆士蘭理工大學(QueenslandUniversityofTechnology)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心(CenterforCreativeIndustry)是目前世界上兩大創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究重鎮(zhèn)之一。在上午的發(fā)言中,來自該中心的三位學者,MichaelKeane,StuartCunningham和StefanSeidel分別從創(chuàng)意經(jīng)濟發(fā)展的條件、創(chuàng)意經(jīng)濟的內(nèi)涵和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理三個方面進行了發(fā)言。MichaelKeane研究員認為中國要實現(xiàn)面向創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟轉(zhuǎn)變不僅僅要
6、考慮所需要的物質(zhì)條件,更應該考慮如何營造適于“創(chuàng)新”的社會環(huán)境。這位創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心的高級研究員通過回顧歷史,認為以往中國崛起的驅(qū)動力是三個“T”(領土、技術和品位),但如果中國想要完成向創(chuàng)意經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,必須創(chuàng)造適于創(chuàng)新的環(huán)境,在這點上,中國不妨借鑒美國學者Florida提出的另外三個“T”(技術、人才和容忍度)。該中心主任StuartCunningham多年來一直關注人文、社會科學與創(chuàng)新三者的關系,在此基礎上,他用新視角詮釋“創(chuàng)意經(jīng)濟”。他認為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)不僅僅是關于文化與藝術的產(chǎn)業(yè),把它等同于“文化產(chǎn)業(yè)”是不對的,它應該是以創(chuàng)造力為推動的一種新的經(jīng)濟形態(tài)。所以,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的目標不是要趕超傳統(tǒng)經(jīng)濟所創(chuàng)
7、造的價值,而是創(chuàng)造一種全新的經(jīng)濟模式和價值鏈。9沿著Cunningham主任的話題,StefanSeidel以創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的視頻產(chǎn)品(ScreenProducts)生產(chǎn)為例,采用訪談和案例分析的方法,試圖搭建創(chuàng)意生產(chǎn)過程的分析模型——業(yè)務過程參考模型(BusinessProcessReferenceModel),細化了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的價值鏈條及其管理。互聯(lián)網(wǎng)和手機等信息傳播科技(ICT)是全球化過程的伴生