對聯(lián)---中國文化的瑰寶--教學(xué)設(shè)計

對聯(lián)---中國文化的瑰寶--教學(xué)設(shè)計

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1、中華文化瑰寶—對聯(lián)教案設(shè)計者:蒲江縣壽安鎮(zhèn)五星學(xué)校周國平教學(xué)目標   1.認識對聯(lián)這種文學(xué)形式,誦讀對聯(lián),積累詞語,豐富語言?!  ?.在誦讀對聯(lián)中了解對聯(lián)的一些基本常識,會一些簡單的對對子的方法?!  ?.在學(xué)習中感受中國文化的博大精深,感受對聯(lián)的意境美。  教學(xué)重點   激發(fā)學(xué)生對祖國文化的學(xué)習興趣?! 〗虒W(xué)難點   簡單的對對子的方法?! 〗虒W(xué)準備   老師:課件一套?!  W(xué)生:課前搜集對聯(lián)。教學(xué)過程:解縉的故事一、趣味引入,激發(fā)學(xué)生的興趣1、講解解縉的故事:門對千棵竹(短、無)家藏萬卷書(長、有)

2、2、趣味故事:寶塔巍巍七層四面八方玉手搖搖五指三長兩短二、講解對聯(lián)的相關(guān)知識1、格式字數(shù)一樣;詞性相對;平仄相對;意思相關(guān)。2、種類春聯(lián);喜聯(lián);壽聯(lián);挽聯(lián)------3、對聯(lián)歌?天對地,雨對風,??大陸對長空.?山花對海樹,??赤日對蒼穹.????秋月白,晚霞紅.水繞對云橫.???????????????????????????????????????????????????????????????雨中山果落,?燈下草蟲鳴.三、學(xué)習與練習自討苦吃的石先生:細羽家禽磚后死細-----粗羽-----毛家----

3、-野禽-----獸磚-----石后-----先死-----生三、小結(jié):對聯(lián)的簡單對法近義詞,反義詞相對色難------容易春回大地--------福滿人間黃沙漫漫--------春意綿綿積德居士福無限------行善人家慶有余身無彩鳳雙飛翼------心有靈犀一點通數(shù)字相對八仙過海------二龍戲珠冰冷酒,一點兩點三點----丁香花,百頭千頭萬頭一詩二表三分鼎-----萬古千秋五丈原四、自我展示1、我會背-------(自己收集的對聯(lián))2、我來試一試1東風迎()(),瑞雪兆()()。昨()春風入()今()

4、喜氣盈()。3、我來試一試2福無雙至,————,松竹梅歲寒三友,————————。爆竹聲中辭舊歲,————————。送你一匹馬,——————。五、練習楊柳岸鳥歸沙有跡——村---過水無---山間明月明月松間照——青峰——石上---白馬秋風塞上黃菊倚風村酒熟————江南——臨水——香練習答案楊柳岸鳥歸沙有跡杏花村帆過水無痕山間明月明月松間照江上青峰清泉石上流白馬秋風塞上黃菊倚風村酒熟杏花春雨江南柴門臨水稻花香六、總結(jié):以望江樓名聯(lián)來展示對聯(lián)的魅力,激發(fā)學(xué)生的深入學(xué)習的興趣,在學(xué)生心底為弘揚中華文化傳統(tǒng)埋下種子

5、。望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古。印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬年,月影萬年。?

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