梁鄭梅高中防震減災(zāi)演練方案

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1、梁鄭梅高中防震減災(zāi)演練方案　　梁鄭梅高中防震減災(zāi)演練方案　　一、指導(dǎo)思想　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動(dòng)迅速、處置有力?！　《?、領(lǐng)導(dǎo)小組　　組長(zhǎng)：z　　副組長(zhǎng)：z　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：z　　應(yīng)急避震：當(dāng)堂任課老師　　應(yīng)急疏散：z、級(jí)部主任、班主任、體育組老師　　醫(yī)療救助：z、醫(yī)務(wù)人員、體育老師　　后勤保障：z、總務(wù)處、生活辦全體同志　　三、演練安排　　1．參加人員：全校師生　　2．演練地點(diǎn)：教學(xué)樓及廣場(chǎng)　　3

2、．演練時(shí)間：2015年5月10日下午4：35　　4．演練內(nèi)容：　　應(yīng)急避震：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。　?。?）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。　?。?）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口?！　。?）躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部?！　。?）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，　?。?

3、）在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊?！　。?）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線?！　。?）老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。　　應(yīng)急疏散：當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生?！　。?）要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒?！　。?）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散?！　。?）疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸?！　。?）疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩

4、序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后?！　。?）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向級(jí)部主任報(bào)告，級(jí)部主任再向嵇校長(zhǎng)匯報(bào)。