怎樣描述圓周運動課件滬科版必修

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1、2.1怎樣描述圓周運動核心要點突破課堂互動講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練2.1課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道圓周運動的特點,理解描述圓周運動快慢的幾個物理量的含義.2.通過對實例的觀察分析,獲得描述圓周運動快慢的物理量及其關(guān)系.3.通過本節(jié)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生善于探究與日常生活有關(guān)的物理問題的能力.重點難點:重點:勻速圓周運動的概念,掌握描述勻速圓周運動的幾個物理量的概念及物理意義.難點:掌握描述勻速圓周運動的物理量間的關(guān)系和公式.課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、用你熟悉的物理量描述1.線速度(v)(1)定義:物體經(jīng)過的________的_______跟通過這段圓

2、弧所用時間t的比值,叫做圓周運動的線速度;圓弧長度s(2)公式:___________;國際單位:__________;(3)方向:沿______________;(4)物理意義,表示物體________________程度.2.勻速圓周運動物體做圓周運動時,如果在相等的時間里通過的___________相等這種運動就叫做勻速圓周運動.米/秒(m/s)切線方向轉(zhuǎn)動的快慢圓弧長度思考感悟1.下面是地球和月亮的“對話”:地球說:你怎么走得這么慢?我繞太陽運動1s要走29.79km,你繞我運動1s才走1.02km.月亮說:不能這樣說吧?你一年才繞一圈,

3、我27.3d(天)就繞了一圈,到底誰轉(zhuǎn)得慢?請問:地球說得對,還是月亮說的對?提示:地球和月亮說得均是片面的,它們選擇描述勻速圓周運動快慢的標(biāo)準(zhǔn)不同.只能說地球繞太陽運動的線速度比月亮繞地球運動的線速度大.而月亮轉(zhuǎn)動的角速度比地球轉(zhuǎn)動的角速度大.二、用角度來描述1.角速度(1)定義:物體做圓周運動時,連接它與圓心的半徑轉(zhuǎn)過的角度Δθ跟所用時間t的比值叫做角速度;(2)公式:________;國際單位:____________;(3)物理意義:表示物體轉(zhuǎn)動的________程度.弧度/秒(rad/s)快慢2.周期與轉(zhuǎn)速(1)周期:物體沿圓周運動一周

4、的時間叫做圓周運動的周期;國際單位:________.(2)轉(zhuǎn)速:物體在單位時間內(nèi)完成圓周運動的______叫做轉(zhuǎn)速;國際單位:______________.3.角速度與線速度的關(guān)系(1)物體經(jīng)過的弧長s與轉(zhuǎn)過的角度Δθ之間的關(guān)系:_____________.(2)角速度與線速度的關(guān)系:____________.秒(s)圈數(shù)轉(zhuǎn)/秒(r/s)s=RΔθv=ωR2.做勻速圓周運動的物體,它的角速度大小是否變化?提示:不變.實際上,不僅角速度大小不變,其方向也不變.角速度是一個矢量,其方向滿足右手螺旋關(guān)系,判斷時讓彎曲的四指與物體轉(zhuǎn)動的方向一致,則大拇

5、指所指的方向就是角速度的方向.思考感悟核心要點突破5.v、ω、r中有一個不變時,其他兩個變量的變化關(guān)系(1)當(dāng)r一定時,則v∝ω.如轉(zhuǎn)動飛輪邊緣質(zhì)點的運動,當(dāng)飛輪轉(zhuǎn)速n增大時,角速度ω=2πn也增大,故線速度v=ωr也相應(yīng)增大,反之亦然.(2)當(dāng)ω一定時,則v∝r.如地球自轉(zhuǎn)時,不同緯度的地面質(zhì)點做圓周運動的半徑不同,但地面各質(zhì)點隨地球自轉(zhuǎn)的角速度ω均相等,則線速度大小不相等.質(zhì)點做圓周運動所在圓的半徑越大,線速度也越大.反之亦然.即時應(yīng)用(即時突破,小試牛刀)1.關(guān)于做勻速圓周運動的物體的線速度、角速度、周期的關(guān)系,下面說法中正確的是()A.線

6、速度大的角速度一定大B.線速度大的周期一定小C.角速度大的半徑一定小D.角速度大的周期一定小兩點轉(zhuǎn)動方向相反.可巧記為:同一物體上各點角速度相同,不同物體上傳動邊緣的線速度大小相等.特別提醒:在處理傳動裝置中各物理量間的關(guān)系時,關(guān)鍵是確定其相同的量(線速度或角速度),再由描述圓周運動的各物理量間的關(guān)系,確定其他各量間的關(guān)系.A.B、C兩點的角速度大小相等B.A、C兩點的線速度大小相等C.A、B兩點的線速度大小相等D.A、B兩點的角速度大小相等解析:選AC.由傳動裝置的特點可知,O1、O2兩輪邊緣上A、B兩點的線速度大小相等,故C正確,B、D錯誤;

7、因B、C同輪故B、C兩點角速度一定相等,故A正確.課堂互動講練對勻速圓周運動的理解類型一例1質(zhì)點做勻速圓周運動,則()A.在任何相等的時間里,質(zhì)點的位移都相等B.在任何相等的時間里,質(zhì)點通過的路程都相等C.在任何相等的時間里,質(zhì)點運動的平均速度都相同D.在任何相等的時間里,連接質(zhì)點和圓心的半徑轉(zhuǎn)過的角度都相等【精講精析】質(zhì)點做勻速圓周運動時,相等的時間內(nèi)通過的圓弧長度相等,即路程相等,B項正確;此時半徑所轉(zhuǎn)過的角度也相等,D項正確;但由于位移是矢量,在相等時間里,質(zhì)點位移大小相等,方向卻不一定相同,因此位移不一定相同.而平均速度也是矢量,雖然大小

8、相等,但方向不盡相同,故A、C錯誤.【答案】BD【方法總結(jié)】由于勻速圓周運動是線速度大小不變的運動,物體任意相等時間內(nèi)所通過的弧長相等,

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