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1、QC活動(dòng)培訓(xùn)主講人:目錄一、QC小組活動(dòng)二、QC活動(dòng)八大步驟三、QC活動(dòng)的方法四、QC活動(dòng)經(jīng)典案例一、QC小組活動(dòng)1.1QC小組定義即為:在生產(chǎn)或其他工作崗位上從事各種工作的員工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)以及工作中存在的問題,以改進(jìn)質(zhì)量、降低成本、提高員工的素質(zhì)為目的組織起來,運(yùn)用QC的思路和方法開展活動(dòng)的小組織。1、QC小組的介紹學(xué)習(xí)QC小組活動(dòng)的目的:----學(xué)習(xí)怎樣開展品質(zhì)管理活動(dòng)----指導(dǎo)QC小組活動(dòng)的開展①小組成員全員參與、圍繞同一目的.②針對崗位中存在的問題(QCDST)一起努力.也即:質(zhì)量、成本、交貨期、6s以及培訓(xùn)等問題。③自主地進(jìn)行活動(dòng)強(qiáng)調(diào)自覺地進(jìn)行,自行組織
2、,自行活動(dòng)(指導(dǎo)員+部門領(lǐng)導(dǎo)+QC負(fù)責(zé)人確認(rèn))④小組織成員數(shù)量(包括指導(dǎo)員、組長、組員)5—10人組成,發(fā)揮集體的力量進(jìn)行活動(dòng),小組成員太多不利于溝通。1.2、QC小組活動(dòng)的特點(diǎn)1.3、QC小組的組建方式全員參加,上下或是橫向結(jié)合,自我提高,指導(dǎo)員或部門領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)的進(jìn)行組織、引導(dǎo)和啟發(fā),設(shè)置一定的獎(jiǎng)罰措施。①班內(nèi)成立QC小組,指定小組長②車間下分多個(gè)裝配工位QC活動(dòng)小組③不同工序或不同部門的人員組成QC小組1.4、QC小組組成基本要求①互相經(jīng)常見面②工作互相關(guān)聯(lián)影響③互相十分了解及能對話小組名稱由全員決定有親切感有表現(xiàn)力的名稱小組長班長或成員(小組成員做小組長的機(jī)會)①發(fā)揮人的能力,調(diào)
3、動(dòng)出無限的可能性。②尊重個(gè)性,創(chuàng)造有吸引力、充滿活力的工作場所(環(huán)境)。③為企業(yè)的體質(zhì)改善與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。1.5、QC小組活動(dòng)的基本理念2、QC活動(dòng)的目的①培養(yǎng)員工按照QC思路思考問題的方法。②培養(yǎng)員工在現(xiàn)場主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力(使用QC工具分析數(shù)據(jù)的能力)。③員工互相啟發(fā),創(chuàng)造一個(gè)有吸引力、有活力的工作場所(環(huán)境)。④使質(zhì)量活動(dòng)深入人心,全面提升公司產(chǎn)品質(zhì)量。3、QC意識在我們?nèi)粘I(yè)務(wù)中,對于有效的推進(jìn)品質(zhì)管理活動(dòng),“QC意識”是很重要的。對QC的基本思路的掌握狀態(tài)。①徹底的落實(shí)以市場為導(dǎo)向的思路·一句話來說,就是重視客戶(包含下道工位)。②重視事實(shí)·先入為主的觀念與妄加推測是
4、發(fā)生錯(cuò)誤的根源。首先應(yīng)了解現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)。③重視計(jì)劃·如果能夠做好計(jì)劃階段的工作,就相當(dāng)于解決了70%的問題。④重視過程不僅僅是關(guān)注結(jié)果,我們還應(yīng)該重視工作的做法(過程)。⑤認(rèn)識到差異·丟棄先入為主,客觀進(jìn)行觀察與判斷。⑥手法只是手段·使用了手法,就是高水準(zhǔn)的QC,這種想法過早。⑦通過重點(diǎn)取向?qū)嵺`·從效果大的方面著手、實(shí)踐非常重要。⑧活用掌握解決問題的步驟、解決課題的順序·發(fā)現(xiàn)了問題,切實(shí)、快速的進(jìn)行PDCA、SDCA循環(huán)。4、QC活動(dòng)中的職責(zé)和要求:4.1、指導(dǎo)員:①肩負(fù)著部門的崗位的管理和業(yè)務(wù)流程的改善、工序的改善,使PDCA、SDCA循環(huán)②針對QC小組開展活動(dòng)的指導(dǎo),幫助完成
5、標(biāo)準(zhǔn)化、鞏固小組取得的成績,幫助在電腦里完成QC發(fā)表報(bào)告。③品質(zhì)管理思路、QC手法的學(xué)習(xí),以品質(zhì)管理的思路開展工作是他們的一項(xiàng)重要任務(wù)。4.2、組長:在提高品質(zhì)和改善業(yè)務(wù)中,組長擔(dān)任著重要的角色,是QC小組成功與否的關(guān)鍵。①組長負(fù)責(zé)對整個(gè)QC小組的管理、活動(dòng)的開展、任務(wù)的安排。②組長帶領(lǐng)組員,活用QC的思路、手法推進(jìn)活動(dòng)的開展。③組長必須掌握品質(zhì)管理思路、基本的QC手法。④培養(yǎng)組員——QC活動(dòng)從教育開始從教育結(jié)束。①積極參加QC小組的活動(dòng),完成各階段分?jǐn)偟娜蝿?wù)。②協(xié)助小組長開展活動(dòng)。③學(xué)習(xí)QC技術(shù),盡量分擔(dān)小組中多的任務(wù)。④積極參加小組活動(dòng),積極發(fā)言。⑤通過學(xué)習(xí),提高自己的能力。4.
6、3、組員:1、QC小組的活動(dòng)步驟的由來(QCStory)“QCstory”是一種發(fā)表者可以很好地進(jìn)行思路整理,而對聽眾來說,其活動(dòng)內(nèi)容通俗易懂,是雙方都容易于接受的總結(jié)方法。最初,“QCstory”是作為發(fā)表和報(bào)告的歸納方法而想出來的,后來由于根據(jù)“QCstory”的方法展開活動(dòng),活動(dòng)的效率得到了提高,“解決問題,加以改善的8個(gè)步驟“活用于日常的活動(dòng)中了。二、QC小組活動(dòng)步驟及說明2、QC活動(dòng)步驟與PDCA的對應(yīng)關(guān)系1.選課題2.現(xiàn)狀調(diào)查和目標(biāo)設(shè)定3.活動(dòng)計(jì)劃4.原因分析5.2對策實(shí)施6.確認(rèn)效果7.標(biāo)準(zhǔn)化和防止再發(fā)生8.反省及今后的計(jì)劃目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)未達(dá)成PDCA5.1對策探討三、小
7、組活動(dòng)進(jìn)展方法和聚會要點(diǎn)1.1、進(jìn)展方法1.2、小組聚會聚會:聚:集合會:調(diào)和商量集中成員,圍繞主題,商量討論,一起總結(jié)匯總的意思。制定聚會計(jì)劃聚會的準(zhǔn)備聚會的實(shí)施聚會記錄作成向指導(dǎo)員或領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告①聚會的程序②、聚會提問的方法全員對象提問:提問是針對小組全員對象的方式“大家看,如何辦才好呢?”指明提問:針對特定的人員提問方式“小張,有沒有更好些的想法呢?”征求式提問:主持會議者不回答提問,由其他人回答“針對剛才小張的問題,小李你是如何考慮的?”返回式提問:針