實(shí)施科教舉國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略1

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1、第三框?qū)嵤┛平膛d國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略第一目“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”縱向和橫向兩個(gè)方面闡述科技對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深刻影響——是什么？中國(guó)科技發(fā)展的成就和與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距第二目“百年大計(jì)　教育為本”教育在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)、人才培養(yǎng)等方面的地位及作用——為什么？第三目“科教興國(guó)”——怎么樣？一、教材設(shè)計(jì)思路第三框?qū)嵤┛平膛d國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略●情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，樹(shù)立積極探索，熱愛(ài)科學(xué)的精神?！衲芰ψ⒅嘏囵B(yǎng)和愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力，提高自身的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新思維。●知識(shí)懂得中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科技進(jìn)步；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)

2、識(shí)“教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)”的道理；認(rèn)識(shí)到實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是應(yīng)對(duì)世界競(jìng)爭(zhēng)和實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然選擇。二、教學(xué)目標(biāo)第三框?qū)嵤┛平膛d國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略●教學(xué)重點(diǎn)：理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的道理●教學(xué)難點(diǎn)：理解把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的重要性三、難重點(diǎn)分析第三框?qū)嵤┛平膛d國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略●導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情境①請(qǐng)各公司CEO確定什么時(shí)候走？我們準(zhǔn)備怎么去呢?請(qǐng)各位CEO選擇不同的方式。②你們準(zhǔn)備怎樣請(qǐng)假？（不能到達(dá)的“公司”）③這些先進(jìn)的交通工具和通訊工具給我們的生活帶來(lái)了那些方便？④很早以前,人們就想不出門(mén)就知天下事、能到太空去旅行。此外人類(lèi)還有許多夢(mèng)想，現(xiàn)在很多夢(mèng)想已

3、成現(xiàn)實(shí)，你們知道這些夢(mèng)想是靠什么實(shí)現(xiàn)的呢？教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一：科技在我身邊讓學(xué)生列舉并討論科技進(jìn)步給我們生活所帶來(lái)的顯著變化，看科技是如何改變中國(guó)社會(huì)面貌的?！裰v授新課活動(dòng)二：科技推著中國(guó)跑活動(dòng)三：科技跑道上的思考1．為什么說(shuō)百年大計(jì)、教育為本？2．我國(guó)在教育方面的成就及與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距3．與大家一起討論在我們實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義以及怎樣落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率，發(fā)達(dá)國(guó)家已由本世紀(jì)初的20％左右增加到60％以上，其中美國(guó)等國(guó)家已經(jīng)超過(guò)80％，但我國(guó)僅為30％左右，不僅大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，而且比發(fā)展中國(guó)家40％的平均水平還要低。另外，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量雖然不小，但產(chǎn)品技術(shù)含

4、量低，單位產(chǎn)出的能源、原材料消耗是發(fā)達(dá)國(guó)家的4至6倍；半數(shù)以上企業(yè)不能進(jìn)行有效的技術(shù)開(kāi)發(fā)；科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)，每年取得的科技成果只有6％至8％能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而發(fā)達(dá)國(guó)家的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)超過(guò)50％我們改革最大的失誤就是教育讓夢(mèng)想與科技一同起飛動(dòng)手制作或展示交流自己的小發(fā)明、小創(chuàng)作，切實(shí)感受科技創(chuàng)新的樂(lè)趣，同學(xué)之間展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)，暢談自己將如何樹(shù)立科技意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，立志做祖國(guó)需要的人才。●結(jié)束篇