鄒忌諷齊王納諫ppt

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1、鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國(guó)策》授課人:王燕本文在結(jié)構(gòu)安排上,多次從三方面加以顯現(xiàn),我們把這種寫法叫三層排比,也叫三層重疊。仔細(xì)品味,我們會(huì)品出三疊之美。問(wèn)妻:我孰與城北徐公美?問(wèn)妾:吾孰與徐公美?問(wèn)客:吾與徐公孰美?孰與孰:誰(shuí)與:和孰與:表示比較,兩者相比,詢問(wèn)哪個(gè)更甚。可譯為“和……相比,誰(shuí)(哪一個(gè))更……“與……孰……”和“孰與”的形式有所不同,但用法一致。與孰三問(wèn)三答妻:“君美甚,徐公何能及君也!”妾:“徐公何能及君也!”客:“徐公不若君之美也?!本郎醪蝗簦。?。三思吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也??椭牢艺?/p>

2、,欲有求于我也!偏愛(ài)狀語(yǔ)后置意動(dòng)用法認(rèn)為我美三比妻妾客宮婦左右朝廷之臣四境之內(nèi)私畏諷:不要誤解為諷刺,而是指用含蓄的話暗示或勸告。課文由私事推而諫國(guó)事,由小及大的設(shè)喻使齊王廣開(kāi)言路,納諫除弊三賞能面刺寡人之過(guò)者,受上賞上書(shū)諫寡人者,受中賞能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞能面刺寡人之過(guò)者能謗譏于市朝聞寡人之耳者面:當(dāng)面,名詞活用作狀語(yǔ)刺:指責(zé)狀語(yǔ)后置使動(dòng)用法。使……聞三變令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)期年之后,無(wú)可進(jìn)者???三問(wèn)三答三思三賞三變身邊事國(guó)家事鄒忌齊王頭腦冷靜實(shí)事求是觀察敏銳心系國(guó)家勇于納諫

3、虛懷若谷廣開(kāi)言路賢臣明君諷納此所謂戰(zhàn)勝于朝廷三比一二三三疊之美三三三三三三作業(yè)1、完成書(shū)后練習(xí)二2、背誦全文3、課外閱讀?召公諫厲王弭謗?寫一篇讀后感

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