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        《商鞅變法與秦的強盛》復(fù)習(xí)

        《商鞅變法與秦的強盛》復(fù)習(xí)

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        時間:2019-08-17

        《商鞅變法與秦的強盛》復(fù)習(xí)_第1頁
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        1、《商鞅變法與秦的強盛》復(fù)習(xí)課泰安十九中張媛霞復(fù)習(xí)目標1、通過本課的學(xué)習(xí),掌握商鞅變法的背景、具體內(nèi)容、結(jié)局和歷史作用等基本知識。2、通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合概括歷史知識和評價歷史現(xiàn)象的能力3、通過學(xué)習(xí)商鞅變法的史實,明確變法是不同階層利益的再分配,充滿著矛盾和風(fēng)險,商鞅不畏強權(quán)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我來挑戰(zhàn)!1、春秋戰(zhàn)國時期的時代特征經(jīng)濟政治階級關(guān)系思想文化軍事重要問題鐵器和牛耕的推廣,井田制瓦解,封建土地私有制確立宗法秩序瓦解,新興地主階級要求重建政治經(jīng)濟制度,各國改革風(fēng)起云涌新興地主階級發(fā)展壯大“百家爭鳴”;法家學(xué)說

        2、順應(yīng)時代要求,成為思想武器。王室衰微,諸侯爭霸、兼并戰(zhàn)爭需要“富國強兵”春秋戰(zhàn)國時期社會處于由奴隸社會向封建社會的大變革時期。2、商鞅變法的內(nèi)容(可列表)①廢除井田根本上改變舊的生產(chǎn)關(guān)系,確立了土地私有制;提高生產(chǎn)積極性,增強國家實力(1)經(jīng)濟方面②獎勵耕織,重農(nóng)抑商穩(wěn)定財政收入增強國家實力提高生產(chǎn)積極性探究——你認為商鞅的經(jīng)濟改革中哪一措施對后來封建經(jīng)濟的發(fā)展影響最大?為什么?③統(tǒng)一度量衡促進經(jīng)濟文化交流積極:封建社會初期,促進農(nóng)業(yè)及社會經(jīng)濟的發(fā)展、鞏固新興地主階級統(tǒng)治消極:明清時期,阻礙了資本主義萌芽的成長,不利于社會

        3、的發(fā)展與進步重農(nóng)抑商其深遠影響有:僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥。—《史記·商君列傳》①建立縣制,國君任免官吏強化中央集權(quán)②什伍連坐制度(2)政治方面利于社會安定,也加強對人民控制(殘酷性)③輕罪重刑強化法律意識,保證變法實行,但過于嚴苛。①廢除世卿世祿,獎勵軍功,嚴肅軍紀。增加士兵勇氣,提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力打擊了貴族的特權(quán),樹立地主階級優(yōu)勢(3)軍事方面②實行“什伍組織”保證兵源,提高戰(zhàn)斗力燔詩書而明法令加強思想控制,但鉗制了思想,摧殘了文化(4)思想方面(5)習(xí)俗:禁止父子及成年兄弟同居一室民有

        4、二男以上不分者,倍其賦強行推行一夫一妻小家庭政策扶植個體小農(nóng)增加財政收入3、商鞅變法的評價:孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷實,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強?!妒酚?李斯列傳》秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度.庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;而有強國者兼州城,而弱者喪社稷.——《漢書.食貨志》政治上:打擊瓦解了舊的血緣宗法制度,中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始。軍事上:極大地提高了秦軍的戰(zhàn)斗力,秦國在對外兼并戰(zhàn)爭中掌握了主動

        5、權(quán)。總之,商鞅變法為秦國的富國強兵和后來秦的統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。對秦國以至中國歷史的發(fā)展起了重要作用。經(jīng)濟上:從根本上確立了土地私有制,為秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來生機。商鞅變法是戰(zhàn)國時期最為徹底、也是最為成功的地主階級改革。商鞅變法處在一個歷史交替時期,新舊勢力斗爭異常激烈的歷史特點和變法的階級屬性使變法不可避免帶有一定的局限性。(1)輕視教化,輕罪重罰:(4)加重對人民剝削與壓迫:如:刑法嚴酷,容易導(dǎo)致暴政(2)重農(nóng)抑商:壓制工商業(yè),特別是到了封建社會后期違背了社會經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律,導(dǎo)致民主意識的弱化(3)焚燒史書,蔑視文化:摧殘

        6、了文化,壓制了思想,導(dǎo)致民族創(chuàng)新意識窒息(5)變法也未與舊制度文化、習(xí)俗徹底劃清界限秦孝公下令求賢商鞅入秦舌戰(zhàn)群儒商鞅立木為信富國強兵無處投宿,遭擒,被車裂而死??磮D小結(jié)我來總結(jié):成功依據(jù):成敗因素:不是看改革者個人的命運,而是看改革的積極成果是否得到了維持。是否順應(yīng)歷史潮流是根本;改革派與保守派的力量對比;改革的措施、策略、用人等是否得當(dāng)。認識:改革具有必要性;多樣性;復(fù)雜曲折性;進步性;局限性。1、時代發(fā)展的要求順應(yīng)封建制取代奴隸制的歷史潮流,合乎秦國國情,符合新興地主階級的要求(根本原因)2、君主支持秦孝公的大力支持

        7、3、措施全面徹底,4、商鞅杰出的政治才干四、商鞅變法的借鑒意義憶古思今:我們今天正身處改革的大潮中,商鞅變法對我們今天的改革有何借鑒意義?①改革是使經(jīng)濟發(fā)展、國家富強、社會進步的重要途徑。只有順應(yīng)時代潮流,進行改革,國家才會有光明前程。②改革會遇到種種舊勢力、舊習(xí)俗的阻撓和反對,會付出沉重代價,必須堅持不懈,克服重重阻力,才能成功;④還需要制訂法律來保障改革的順利進行,強化以法治國。③改革還應(yīng)該重視選拔有才干的人,充分發(fā)揮人才的作用;⑤改革要講究策略的靈活性,以減少改革的阻力。閱讀下列材料材料一:孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,

        8、民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚魏之師,舉地千里,至今治強”——摘自《諫逐客書》材料二:太史公曰:“商君,其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù),挾持浮說,非其質(zhì)矣。……及得用,刑分子虔,欺魏將?!鄧L讀商君開塞耕戰(zhàn)書,與其人行事相類?!薄浴妒酚?商君列傳》材料三:“秦孝公用商鞅,壞井

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