七年級上語文第一次段考試卷

七年級上語文第一次段考試卷

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1、班級姓名一、積累和運用(25分)1.請將下面一句話正確、端正、整潔地抄寫在方格內(nèi),標點要占格。(2分)讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!璧?.下列詞語中,加點的字注音全正確的一組是()(2分)A誘惑(yòu)聳立(shǒng)藐小(mǎo)B癡想(chī)屢次(lǚ)凹凸(āo)C凝成(nínɡ)嶙峋(xún)蝦?。▁i?。〥瞬間(shùn)迸濺(bìng)鶴唳(lì)3.下列詞語沒有錯別字的一項是()(2分)A.小心冀冀前途茫茫昂然挺立B.庸碌一生夏蚊成雷暮色四和C.龐然大物萬花燦爛明查秋毫D.盤虬臥龍忍俊不禁怡然自得4.結(jié)合語境理解下列句中加點的詞語不正確一項是()(2分)A.

2、那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我的心靈……(“漫濕”指心靈得到理想的滋潤,不再干枯。)B.我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗,我便能應付一切。(“前途茫?!敝盖懊娴牡缆飞暇吧缓茫黄璋?。)C.只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其端,也不見其終極。(“輝煌”指盛開的紫藤蘿花氣勢非凡,一片燦爛。)D.是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢?(“一絲不茍”的意思是形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。)七年級語文試題第8頁共8頁5.選出下列沒有運用修辭手法的一句()(2分)A

3、.仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。B.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。C.我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗,我便能應付一切。D.山那邊的山啊,鐵青著臉。6.選出下列有語病的一句()(2分)A.過了一陣子,我突然漸漸地彎下了腰。B.小飛蛾在險境中掙扎,香瓜子在墻角磚縫中長出小苗。C.我非常熱愛我的班級體。D.香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。7.依次填入下面橫線處的句子,與上文銜接最恰當?shù)囊唤M是()(3分)忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,

4、①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤B.②③①⑤④C.③②⑤④①D.②③①④⑤8、古詩文填空(7分)(1)老驥伏櫪,。(2)綠樹村邊合,。(3)山光悅鳥性,?。(4)孔子在《論語十則》中論述“學”與“思”辯證關(guān)系的句子是:,。(5)《論語十則》中強調(diào)做人要心胸開闊,才有君子之風的句子是,。七年級語文試題第8頁共8頁二、閱讀語段回答問題。(一)閱讀語段,完成(9—15題)(17分) 我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極

5、。只有深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停的生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光挑逗。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?;ǘ鋬阂淮ǎ┲淮欢洌ǎ┲欢?,彼此()著()著,好不活潑熱鬧?!  拔以陂_花﹗”它們在笑。“我在開花!”它們?nèi)氯隆?.在文中括號內(nèi)選詞填空,依次為(??)(??)(??)(??)(4分) ?。?、擠  ?。?、接  ?。?、挨  ?。摹⑼?0.“從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布”句子運用了何種修辭手法?突出了紫藤蘿什么樣的特

6、點?(2分)    11.“仔細看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗”一句從修辭的角度看是什么修辭?其中“挑逗”一詞和前文的哪一個詞相呼應??(2分)12.“春紅已謝”的“春紅”指的是什么?(2分) 13.“這時春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣,有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?!睆膶懽鞯慕嵌瓤?,運用了什么手法,其作用是怎樣的?(2分)14.從文中找出三個能表現(xiàn)“熱鬧”的句子。(3分)15.文段通過對紫藤蘿花的描述,表達了一種怎樣的感情?(2分)答:_______________________________。(二)讀下面文言文選段完成16-23題。(19分

7、)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,,。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。七年級語文試題第8頁共8頁余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來

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