悼念《瑪麗 居里》

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1、《悼念瑪麗居里》教學(xué)設(shè)計(jì)金郊初中季穎芬教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)演講稿中顯示了作者嚴(yán)密的邏輯和睿智的思想。2.理解文章內(nèi)容，學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.誠(chéng)摯的感情，睿智的思想。2.短小精悍，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入借助多媒體播放介紹居里夫人生平事跡的資料片，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己了解的居里夫人的事跡。明確：瑪麗?居里（1867—1934），法藉波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家。生于華沙。1891年進(jìn)巴黎大學(xué)深造，1893年參加李普曼實(shí)驗(yàn)室工作。1895年與比埃爾?居里結(jié)婚。夫婦共同研究放射性元素。1903年，她與居里、貝可勒爾共獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1911年獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。著有《同位素及其組成》、《

2、論放射性》等。這篇文章的作者是德國(guó)科學(xué)家、思想家愛(ài)因斯坦。他曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。被認(rèn)為是上世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。本文是作者在1935年11月23日在紐約羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會(huì)上的演講。居里夫婦是鐳的發(fā)現(xiàn)者，鐳可以用來(lái)治療癌癥，具有很高的商業(yè)用途。有人建議他們申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán)，這會(huì)給他們帶來(lái)巨大的財(cái)富。但居里夫人認(rèn)為利用科學(xué)發(fā)明來(lái)圖利，“這是違反科學(xué)精神的。”她與居里毫無(wú)保留地向世界公布了鐳的研究成果，這一事例，充分表明了居里夫人“人格的偉大”，具體指“她的意志的純潔，她的律已之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷”。鐳的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，使居里夫人成為聞名世界的大科學(xué)家。她成了法國(guó)科學(xué)院的第

3、一位女院士、巴黎大學(xué)的第一位女教授。她一生中有7個(gè)國(guó)家24次授予她獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)?，?dān)任了25個(gè)國(guó)家的100多個(gè)榮譽(yù)職位。在榮譽(yù)面前，居里夫人虛懷若谷。表現(xiàn)居里夫人的崇高品德，即：她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。居里夫人出生在波蘭，當(dāng)時(shí)她的祖國(guó)正在沙皇俄國(guó)的鐵蹄下呻吟。她后來(lái)在巴黎上大學(xué)生活也非常艱苦。后來(lái)居里突然被馬車(chē)撞死，這給她的打擊更為嚴(yán)重。祖國(guó)的不幸，家庭的不幸，使“她的心情總是抑郁的”。這種抑郁，就會(huì)使她的外貌嚴(yán)肅，甚至使人誤解。這并不影響她走自己的路。居里夫人的“毫不妥協(xié)”、“極端頑強(qiáng)”表現(xiàn)為她為探求科學(xué)秘密而奮不顧身、百折不撓的

4、精神。2二、一句話演講：居里夫人，我想對(duì)您說(shuō)：明確：學(xué)習(xí)她的1.面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，并能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)?！　?.對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之中?！　?.發(fā)揚(yáng)崇高的精神。　　4.精神與世長(zhǎng)存?！∪⒆屛覀円黄饋?lái)聆聽(tīng)愛(ài)因斯坦在居里夫人悼念會(huì)上的精彩演講?！　?出示課題)　　(播放演講錄音，學(xué)生不看書(shū)聽(tīng)錄音)　　同學(xué)們聆聽(tīng)了愛(ài)因斯坦的精彩演講，聽(tīng)出了哪些內(nèi)容呢?明確：1.聽(tīng)到了居里夫人的成功，她事業(yè)的成就，她的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們?！　?.愛(ài)因斯坦本人就是個(gè)科學(xué)家，從他的悼詞中可以看出他對(duì)居里夫人是非常敬佩的，這樣從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了居里夫人的高尚品質(zhì)?！　　　?.我聽(tīng)出了愛(ài)因斯坦和居里夫人有著非常深

5、厚的友誼?！　?.從愛(ài)因斯坦的悼詞中可以知道居里夫人的精神是非常頑強(qiáng)的，面對(duì)重重挫折仍然能勇往直前，攀登科學(xué)高峰?！　?.聽(tīng)出了對(duì)居里夫人逝世的痛惜。如果朗讀這些詞語(yǔ)、句子，我們?cè)撚迷鯓拥恼Z(yǔ)氣?明確：強(qiáng)調(diào)，要重讀；讀出惋惜，不舍，沉重；贊揚(yáng)的語(yǔ)氣，高昂的語(yǔ)調(diào)?！　　　∠认嗷ゾ毦殻魰?huì)兒再朗讀給我們?cè)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)聽(tīng)?！　　　”疚氖且黄吭~，我們?cè)趧偛诺睦首x中已經(jīng)注意了語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、感情。同學(xué)們覺(jué)得還有什么辦法使得這篇演講詞更打動(dòng)人呢?（手勢(shì)）　　　　(學(xué)生準(zhǔn)備演講，教師指導(dǎo))四、小結(jié)本文作者深切懷念了與居里夫人長(zhǎng)達(dá)20年崇高而真摯的友誼，高度贊頌了居里夫人的高貴品質(zhì)，指出她所具有的人格

6、力量遠(yuǎn)勝于才智，呼吁歐洲科學(xué)家繼承居里夫人的“品德力量和熱忱”。五、作業(yè)寫(xiě)一篇讀后感2