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1、...認(rèn)識(shí)橢圓形-圓的認(rèn)識(shí)手抄報(bào)_圓明園小報(bào)---手抄報(bào) 圓明園介紹圓明園是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。有“萬(wàn)園之園”的美稱，意為什么樣式的園林這里都有。的確，如果今天還和140年前一樣，這 座超巨型園林就是當(dāng)之無(wú)愧的“世界園林之王”了。她原為清代舉世無(wú)雙的皇家御苑。從1709年開(kāi)始營(yíng)建，至1809年基本建成，歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴(kuò)建，歷時(shí)150多年。人們習(xí)慣上所稱的圓明園，實(shí)際上是由圓明、長(zhǎng)春、綺春參考學(xué)習(xí)...認(rèn)識(shí)橢圓形-圓的認(rèn)識(shí)手抄報(bào)_圓明園小報(bào)---手抄報(bào) 圓明園介紹圓
2、明園是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。有“萬(wàn)園之園”的美稱，意為什么樣式的園林這里都有。的確，如果今天還和140年前一樣，這 座超巨型園林就是當(dāng)之無(wú)愧的“世界園林之王”了。她原為清代舉世無(wú)雙的皇家御苑。從1709年開(kāi)始營(yíng)建，至1809年基本建成，歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴(kuò)建，歷時(shí)150多年。人們習(xí)慣上所稱的圓明園，實(shí)際上是由圓明、長(zhǎng)春、綺春參考學(xué)習(xí)...三圓組成，總面積達(dá)347公頃。它的陸上建筑面積比故宮還多1萬(wàn)平方米，外圍周長(zhǎng)約10公里。水域面積又等于一個(gè)頤和園。三園分別有垣墻相隔；前為
3、萬(wàn)春園，后面并列的兩園，左為圓明園，右為長(zhǎng)春園。圓明園系一座水景園，水面占全園面積一半以上，有些景觀的命名，直接以水為主題。在山環(huán)水繞之中，分布著140多個(gè)景區(qū)，匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn)，融我國(guó)古代造園藝術(shù)精華，以園中之園的藝術(shù)手法，將詩(shī)情畫(huà)意融化于千變?nèi)f化的景象之中。其中有50多處景點(diǎn)直接模仿外地的名園勝景， 自于杭州的西湖十景，不僅模仿建筑，連名字也照搬過(guò)來(lái)。參考學(xué)習(xí)...還有仿桃花源的“武陵春疊石迷宮”、仿瞻園的“茹園”、仿孤山放鶴亭的“招鶴蹬”等等，匯集了無(wú)數(shù)天下勝景和名園的精華。圓明
4、園中還建有西式園林景區(qū)。最有名的“觀水法”，是一座西洋噴泉，還有萬(wàn)花陣迷宮以及西洋樓等，都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在方河里還有一個(gè)威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里-之外的“水城風(fēng)光”。圓明園不僅有極為精美的陳設(shè)、裝飾，還收藏和陳列著全國(guó)罕見(jiàn)的珍寶、文物、名人字畫(huà)、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，集中了古代文化的精華。1860年和1900年，園明園被英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍搶掠并付之一炬.1860年10月18日，英法聯(lián)軍開(kāi)始焚燒舉世聞名的清朝皇家園林——圓明園。十月的秋風(fēng)中，我們難免感懷
5、昔日西郊園林藝術(shù)之典范——圓明園古典園林之美。正如當(dāng)年英國(guó)隨軍牧師所言：“必須有一位身兼詩(shī)人、畫(huà)家、美術(shù)鑒賞家、中國(guó)學(xué)者和其他別種天才的人物，才能寫(xiě)盡園景，形容盡致，給你些微的概念??”劫后殘留的廢墟之悲壯，又在20世紀(jì)迎來(lái)無(wú)數(shù)憑吊者，引發(fā)出人們多少遐想。-法國(guó)文豪雨果盛贊該園是東方藝術(shù)奇跡參考學(xué)習(xí)...令人傷心不已的是，侵略者劫走的圓明園文物百年來(lái)長(zhǎng)期在歐美市場(chǎng)上展覽出售。直至1987年，紐約市場(chǎng)上還出現(xiàn)過(guò)拍賣圓明園噴泉時(shí)鐘等物件的報(bào)道。無(wú)情的事實(shí)傳播者，在中國(guó)土地上竟是那樣野蠻。圓明園的災(zāi)難，也激起
6、過(guò)無(wú)數(shù)中華兒女莫昭示著國(guó)人，那些號(hào)稱“西方文明”的如“平湖秋月”、“蘇堤春曉”、“三潭印月”、“曲院風(fēng)荷”等，都來(lái)色”、仿廬山的“西峰秀色”、仿獅子林的”望的自尊心和自強(qiáng)感，以努力去擺脫受西方歧視的地位而自立于世界民族之林。 國(guó)《圓的認(rèn)識(shí)》研修報(bào)告 2016年山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修觀評(píng)課研修組 研課報(bào)告 市縣：青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) 研修組名稱 嘉陵江路第一小學(xué)、北莊小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)綜合組 孫若男 研修組長(zhǎng)姓名課例名稱課例地址學(xué)段、學(xué)科 研修組長(zhǎng)所在單位 嘉陵江路第一小學(xué) 孫若男，嘉陵江
7、路第一小學(xué) 《圓的認(rèn)識(shí)》參考學(xué)習(xí)...執(zhí)教教師姓名、單位 數(shù)學(xué)六年級(jí) 研課時(shí)間、地點(diǎn) 會(huì)議室 研修組成員名單 序號(hào) 12345678910111213孫若男 馬曉娜田霞吳萌薛真薛寶旭樊英杰 姓名 工作單位嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)北莊小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué)嘉陵江路第一小學(xué) 是否參加研討 是是是是是是是是是是是是是 張靜郭鳳偉陳曉臻薛玉婷陳茂武參考學(xué)
8、習(xí)...尤嘉琪 二、研課報(bào)告 一、集體探討的流程1．主持人宣布備課開(kāi)始，并簡(jiǎn)要說(shuō)明本次備課的任務(wù)、內(nèi)容、工作分工及時(shí)間安排等相應(yīng)計(jì)劃。2．主備人分析教材。此處重點(diǎn)分析教材內(nèi)容。如果備課內(nèi)容為課文，不論低中高年級(jí)，都要說(shuō)出所備課文的主要內(nèi)容、文章主旨、文章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作或表達(dá)上的特點(diǎn)等。其他參與備課者可在主備人分析后，或在分析過(guò)程中，對(duì)主備人的分析提出補(bǔ)充、修正或不同看法。并通過(guò)研討，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)。記錄人對(duì)有價(jià)值的分析應(yīng)做必要記錄。3．主備人
