剖析材料馮_工作總結(jié)匯報_總結(jié)匯報_實(shí)用文檔

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1、2012-2013寒假師德師風(fēng)培訓(xùn)個人剖析材料定西市安定區(qū)鋅尖堡學(xué)校本人通過寒假師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對照自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況進(jìn)行剖析，感觸很深，感慨很人，深深認(rèn)識到自己雖在基層教育崗位工作多年，但距黨組織、上級領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的要求、期望還有差距，現(xiàn)將自查情況報告如下：一、存在問題（一）學(xué)風(fēng)端正，但存在“學(xué)得不深、不細(xì)，理論聯(lián)系實(shí)際欠缺”問題。兒年來，自己始終能把講學(xué)習(xí)放在各項(xiàng)工作的首位，修身養(yǎng)性，勤練內(nèi)功，借以提升自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平。不失時機(jī)，自覺主動參加各級各類教育培訓(xùn)，吸收精華，開拓視野。自增壓力、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，學(xué)以致用，積極撰寫論文，自

2、己也深感在學(xué)風(fēng)上存在許多不足，主要表現(xiàn)在：對科學(xué)理論學(xué)習(xí)鉆研不深、不透，泛泛而學(xué)，溜一遍，看看標(biāo)題，淺嘗輒止，認(rèn)真思考，積極探索不強(qiáng)；對專業(yè)政策學(xué)習(xí)存在不系統(tǒng)、不細(xì)化問題，只知大概，不懂細(xì)節(jié)。在理論聯(lián)系實(shí)際上，還不能更深入地運(yùn)用黨的理論,站得更高的高度分析新動態(tài)新問題O（二）品行良好，但還要加強(qiáng)“為人民服務(wù)的意識”自參加工作以來，自己始終能牢記黨的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)，依法從教、嚴(yán)于律已、見賢思齊,做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想?！碧?shí)做人，老實(shí)干事。（三）作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，進(jìn)一步加強(qiáng)事爭一流的工作決心從踏進(jìn)教育工作的門坎的

3、第一天起，自己心屮就有一股愿望:做人，就是要有一股骨氣；做事，就是要有一種事爭一流的精神。秉承著這種追求和個性，影射到教育工作上，就是“逢旗必奪、事爭一流”?；鶎拥睦щy，就是無聲的命令。幾年來，在關(guān)鍵時刻，都能做到該出手時就出手。哪里有“釘子”，哪里就有我的形象，哪里有阻力，哪里就有我的影了，始終堅持與領(lǐng)導(dǎo)群眾風(fēng)雨同舟、共患難。但是，隨著年齡的增長，自己“抓工作的恒心有所退化，事爭一流必勝的決心有所淡薄?！边€要進(jìn)一步抓具體丁作抓落實(shí)、抓開拓、抓進(jìn)取；對年輕老師要多幫一程，扶一把，使其盡快成長進(jìn)步。二、下一步努力方向（一）要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治覺悟。耍把講學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，

4、作為教師的必備素質(zhì)之一。在干中學(xué)，在學(xué)中干，自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。一要在“深”字上下功夫，系統(tǒng)地鉆研理論知識，成為“研究型”、“專家型教師”。（二）要增強(qiáng)品德修養(yǎng)，時刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系?！耙籋三省吾身”，自重、自警、自省、自勵。一要深入研究教育教學(xué)工作，開展調(diào)查研究，真抓實(shí)干，力戒空談，辦實(shí)事，求實(shí)效，在實(shí)踐中吸取營養(yǎng)，在群眾中獲得智慧，努力為推動全校各項(xiàng)工作的順利開展而努力；二要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策，尤其是“一幫一”“結(jié)對子”工作，深入剖析工作開展存在的問題，找準(zhǔn)對象，做好一人一事工作，解疑釋惑，消除疙瘩，統(tǒng)一思想，凝聚人11',鼓舞士氣，做到一心一意謀

5、發(fā)展，同心同德干事業(yè)。（三）要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，從我做起，從身邊抓起。俗話說：一個好漢三個幫。學(xué)校的形象，需要全校上下的傾心呵護(hù)；學(xué)校的明天，需要全校人員的共同澆灌。要把維護(hù)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，作為自己言行舉止的最高準(zhǔn)則，增強(qiáng)全局觀念，大局意識，牢固樹立集體榮譽(yù)感和光榮感，自覺遵守、服從組織的領(lǐng)導(dǎo)。心胸開闊、以人為善，做到不利團(tuán)結(jié)的話不談，不利隊(duì)伍穩(wěn)定的行為不做，努力為構(gòu)建和諧學(xué)校盡職盡責(zé)。