部編二下語文第五單元測試

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1、人人自信個(gè)個(gè)精彩二年級語文下冊第五單元測試卷班級：姓名：總分：一、用“V”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）1?他很后悔沒有聽街坊（fdngfang）的勸告。2.原來羊圈（juanquan）破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆（zuanzu??dn）進(jìn)去，把羊叼走了。3?水很淺，剛沒5"mb）小腿，能踵過去?！龆⒆x拼音，寫詞語。（16分）quangaotuhuazudweimaizilikediudidoboboyuanyi“廠表示。（6分）五光十色o亡羊補(bǔ)牢o（5分）1?有一次上圖畫棵，老師要我們畫楊桃。三、下面哪兒個(gè)成語來自寓

2、言故事？請打四面八方0擅苗助長O守株待兔絢麗多彩四、圈出句中的錯(cuò)別字，并改正過來。OO2?奶奶累得筋皮力盡，坐在椅子上直喘氣。3?他害怕下雨的懷天氣，盼忘有太陽的好天氣。4.禾苗好象一點(diǎn)兒也沒有長高。五、連一連。（8分）（填序號）（6分）六、給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。白：A.清楚B.沒有效果C.雪那樣的顏色1?力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長高了一大截。（）■2.一朵朵潔口的荷花正在隨風(fēng)舞蹈。（）■3?他的兒子不明白是怎么冋事。（）七、句子訓(xùn)練營。（8分）1?照樣子，把句子寫具體。例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)

3、去。（1）媽媽給我買了一條裙子。（2）同學(xué)們在教室里寫作業(yè)。2?用加點(diǎn)詞語寫句子。（1）老師的教誨讓我終生難忘。??（2）他一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”????八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷正誤。（對的打“V”，錯(cuò)的打“X”）（4分）1.《抿苗助長》說明的道理是：做事不能急于求成。（）2.《小馬過河》告訴我們什么事情都要自己去嘗試，別人的話不可信。（）3.“轉(zhuǎn)身”“轉(zhuǎn)動”“轉(zhuǎn)學(xué)”中的“轉(zhuǎn)”都念“zhudn”o（）4?“收拾”“驕傲”“奔跑”這幾個(gè)詞語中的兩個(gè)字的意思相近。（）九、口語交際。（5分）和同學(xué)討論一下，班里的圖

4、書角應(yīng)該怎樣管理。如：怎樣借閱圖書？怎樣愛護(hù)圖書？怎樣保證大家都能借到書？我：萱萱：讀寫天地（38分）十、閱讀課文片段，完成練習(xí)。（13分）他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)飽窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒丟過。1.寫出下列詞語的近義詞。（4分）勸告一一（）結(jié)實(shí)一一（）2?把“他趕緊堵上那個(gè)窟窿”這句話改為“把”字句是：（3分）3?“他很后悔”是因?yàn)?他聽了勸告后，堵上了窟窿，羊再也,這說明養(yǎng)羊人是一個(gè)的人。（6分）十一、課外閱讀。（10分）愛動腦筋的孩子華佗（tuo）是我國古代的

5、名醫(yī)。華佗七歲時(shí)，父親就去世了。他每天幫母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。有一天，華佗和幾個(gè)小朋友一起摘（zhdi）桑葉，一位老爺爺路過問他們：“誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們一看，樹那么高，枝條那么細(xì)，根本上不去！華佗想了想，找來一根繩子，在繩子一頭拴了塊石頭，拋過枝條，枝條被壓彎了。他乂用雙手使勁拽（zhudi）繩子，把枝頭壓低。這樣就摘到了樹頂上的葉子。老爺爺笑了，說：“我收你做徒弟?！痹瓉?，老爺爺是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生。1?華佗是怎樣摘到桑樹頂上的葉子的？（5分）2?讀了這個(gè)故事，你明白了什么？（5分）十二、快樂寫話。（15分

6、）仔細(xì)看圖，想一想，小明是怎樣學(xué)會騎車的，請寫下來。