蘇教版四上習(xí)作二我的長處

《蘇教版四上習(xí)作二我的長處》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、我的長處長處——指某個方面的優(yōu)點,特長或優(yōu)勢。有的人人共知。有的鮮為人知我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我的力量。記得有一回，我跟媽媽上街買菜。因為天氣熱，媽媽想買一個大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奮勇地說：“媽媽，你買吧，我來！”我先把西瓜夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本不行。接著我把西瓜扛在肩上，可這樣更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前，像腆著個“將軍肚”。就這樣，我把大西瓜搬回了家。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我的力量。（長處、本領(lǐng)）（事例）記得有一回，我跟媽媽上街買菜。因為天氣熱，媽媽想買一

2、個大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奮勇地說：“媽媽，你買吧，我來！”我先把西瓜夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本就不行。接著我把西瓜扛在肩上，可這樣更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前，像腆著個“將軍肚”。就這樣，我把大西瓜搬回了家。我是個會跳舞的小姑娘我非常喜歡跳舞。在很小的時候，我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時，我膽小不敢雙手撐地，雙腿騰空，動作總是不到位。但我從不氣餒，咬牙堅持，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在，我已學(xué)會了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動作。今年“六一“兒童節(jié)，我還將獻上舞蹈《走進西藏》呢

3、。我是個會跳舞的小姑娘我非常喜歡跳舞。在很小的時候，我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時，我膽小不敢雙手撐地，雙腿騰空，動作總是不到位?；氐郊遥覐牟粴怵H，咬牙堅持，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在，我已學(xué)會了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動作。今年“六一“兒童節(jié)，我還將獻上舞蹈《走進西藏》呢。寫什么？1、寫自己的某一項長處、技藝從小生長在身為主持人的媽媽身邊，我的普通話當(dāng)然頂呱呱了。班里需要演講、主持的時候，同學(xué)們都會異口同聲地說：“李巖！”說起彈溜溜球，問問我班同學(xué)，誰敢不服我，人送外號“溜（劉）老大”！2、寫一種優(yōu)秀品質(zhì)

4、優(yōu)秀的品質(zhì)也是一種長處。如：孝順、善良、樂觀、做事持之以恒、永不言輸…例：我最大的優(yōu)點是永不服輸。學(xué)習(xí)落在別人后邊，我咬緊牙，奮起直追；做數(shù)學(xué)題遇到攔路虎了，我絞盡腦汁把他拿下；想學(xué)游泳，游泳池里的水我喝的少說也有幾缸，現(xiàn)在同學(xué)們都說我像一條魚！怎么寫?開頭簡單介紹自己的長處事情的起因事情的經(jīng)過（詳寫）事情的結(jié)果結(jié)尾：抒發(fā)感情，提升主題注意了！1、要把事情交代清楚無論你的長處或本領(lǐng)是什么，都要通過一件或幾件事情來說明，所以一定要把事情寫清楚，才能完整的告訴讀者，你的長處是什么。例：我的長處（堅持）起因：我想寫小說。經(jīng)過：幾次想放棄，但都堅持下來。（祥寫）結(jié)果：我終于寫好了小說。注意了

5、！2、要抒發(fā)真情實感你炫耀的是你的得意處，那就要大膽的、完全的把自己的得意之情表達出來。有真情實感的文章才是好文章，說不定，你會因此多一項長處—寫作呢！例：我終于明白了，我最大的長處是認(rèn)真。我相信這個長處將會成為我的好朋友，使我越來越優(yōu)秀。我想成為一名設(shè)計師，我就要發(fā)揮我的長處，為我的夢想而奮斗！優(yōu)點，人人都有，有人很熱心，有人很善良，而我的優(yōu)點就是樂于助人。我長著一雙大大的眼睛，在眼睛下有一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴掛在我的臉上。說我樂于助人，一點也不為過。記得有一次，班里有人沒帶英語本，我很主動地送給了他一本，解了他的燃眉之急。課后，他很感謝我，我說：“同學(xué)之間相互幫助，應(yīng)

6、該的?！边€有一次，下雨天，有個同學(xué)沒帶傘，我提出來送她走，路上我把傘盡量傾到她那一邊，她家和我家不在一個方向，當(dāng)我將她送到她家門口時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被淋濕了，此時我還要繞很多路才能回家。同學(xué)們，讀了上面的兩個小故事，你現(xiàn)在知道我是一個樂于助人的女孩子吧，請為我的樂于助人豎起大拇指!請為我豎起大拇指我的絕世高招今天，我在看2006年10月份的《小學(xué)生之友》，翻到《絕頂聰明》這一篇文章時，看著看著，我不禁笑出聲來。文章講兩個小學(xué)生為了得到一個“戰(zhàn)斗”陀螺，將考試分?jǐn)?shù)由74分改為94分，后來，又自作聰明地將“學(xué)習(xí)不太認(rèn)真”改為“學(xué)習(xí)太認(rèn)真”，這次不但沒有得到獎賞，反而弄巧成拙，第二天，腫著

7、屁股來到了學(xué)校。真是聰明反被聰明誤??！其實，在我們的生活中，這種人有很多，他們自認(rèn)為世上就自己聰明，不斷耍小聰明，還將這種做法視為“絕世高招”而洋洋自得。我很看不上這種做法，我有自己的“絕世高招”，那就是“誠實”。那天，我在上學(xué)路上撿到一枚一元硬幣。我按老師的要求將錢交給組長，可組長卻勸我別交，讓我拿錢買零食兩人分著吃。我不肯，她就威脅我：“如果不買，我就記你的名字，說你上課講話，看老師怎么批評你?！蔽抑缓媒o她買了五角錢的零食。中午回家后，我從儲蓄罐中拿了