蘇教版四上習(xí)作二我的長(zhǎng)處

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1、我的長(zhǎng)處長(zhǎng)處——指某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)。有的人人共知。有的鮮為人知我真棒我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的是我的力量。記得有一回，我跟媽媽上街買菜。因?yàn)樘鞖鉄?，媽媽想買一個(gè)大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，你買吧，我來(lái)！”我先把西瓜夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本不行。接著我把西瓜扛在肩上，可這樣更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前，像腆著個(gè)“將軍肚”。就這樣，我把大西瓜搬回了家。我真棒我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的是我的力量。（長(zhǎng)處、本領(lǐng)）（事例）記得有一回，我跟媽媽上街買菜。因?yàn)樘鞖鉄?，媽媽想買一

2、個(gè)大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，你買吧，我來(lái)！”我先把西瓜夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本就不行。接著我把西瓜扛在肩上，可這樣更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前，像腆著個(gè)“將軍肚”。就這樣，我把大西瓜搬回了家。我是個(gè)會(huì)跳舞的小姑娘我非常喜歡跳舞。在很小的時(shí)候，我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場(chǎng)演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時(shí)，我膽小不敢雙手撐地，雙腿騰空，動(dòng)作總是不到位。但我從不氣餒，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動(dòng)作。今年“六一“兒童節(jié)，我還將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢

3、。我是個(gè)會(huì)跳舞的小姑娘我非常喜歡跳舞。在很小的時(shí)候，我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場(chǎng)演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水。記得在練習(xí)倒立時(shí)，我膽小不敢雙手撐地，雙腿騰空，動(dòng)作總是不到位?；氐郊遥覐牟粴怵H，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動(dòng)作。今年“六一“兒童節(jié)，我還將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢。寫什么？1、寫自己的某一項(xiàng)長(zhǎng)處、技藝從小生長(zhǎng)在身為主持人的媽媽身邊，我的普通話當(dāng)然頂呱呱了。班里需要演講、主持的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“李巖！”說(shuō)起彈溜溜球，問(wèn)問(wèn)我班同學(xué)，誰(shuí)敢不服我，人送外號(hào)“溜（劉）老大”！2、寫一種優(yōu)秀品質(zhì)

4、優(yōu)秀的品質(zhì)也是一種長(zhǎng)處。如：孝順、善良、樂(lè)觀、做事持之以恒、永不言輸…例：我最大的優(yōu)點(diǎn)是永不服輸。學(xué)習(xí)落在別人后邊，我咬緊牙，奮起直追；做數(shù)學(xué)題遇到攔路虎了，我絞盡腦汁把他拿下；想學(xué)游泳，游泳池里的水我喝的少說(shuō)也有幾缸，現(xiàn)在同學(xué)們都說(shuō)我像一條魚(yú)！怎么寫?開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹自己的長(zhǎng)處事情的起因事情的經(jīng)過(guò)（詳寫）事情的結(jié)果結(jié)尾：抒發(fā)感情，提升主題注意了！1、要把事情交代清楚無(wú)論你的長(zhǎng)處或本領(lǐng)是什么，都要通過(guò)一件或幾件事情來(lái)說(shuō)明，所以一定要把事情寫清楚，才能完整的告訴讀者，你的長(zhǎng)處是什么。例：我的長(zhǎng)處（堅(jiān)持）起因：我想寫小說(shuō)。經(jīng)過(guò)：幾次想放棄，但都堅(jiān)持下來(lái)。（祥寫）結(jié)果：我終于寫好了小說(shuō)。注意了

5、！2、要抒發(fā)真情實(shí)感你炫耀的是你的得意處，那就要大膽的、完全的把自己的得意之情表達(dá)出來(lái)。有真情實(shí)感的文章才是好文章，說(shuō)不定，你會(huì)因此多一項(xiàng)長(zhǎng)處—寫作呢！例：我終于明白了，我最大的長(zhǎng)處是認(rèn)真。我相信這個(gè)長(zhǎng)處將會(huì)成為我的好朋友，使我越來(lái)越優(yōu)秀。我想成為一名設(shè)計(jì)師，我就要發(fā)揮我的長(zhǎng)處，為我的夢(mèng)想而奮斗！優(yōu)點(diǎn)，人人都有，有人很熱心，有人很善良，而我的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，在眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴掛在我的臉上。說(shuō)我樂(lè)于助人，一點(diǎn)也不為過(guò)。記得有一次，班里有人沒(méi)帶英語(yǔ)本，我很主動(dòng)地送給了他一本，解了他的燃眉之急。課后，他很感謝我，我說(shuō)：“同學(xué)之間相互幫助，應(yīng)

6、該的?！边€有一次，下雨天，有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，我提出來(lái)送她走，路上我把傘盡量?jī)A到她那一邊，她家和我家不在一個(gè)方向，當(dāng)我將她送到她家門口時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被淋濕了，此時(shí)我還要繞很多路才能回家。同學(xué)們，讀了上面的兩個(gè)小故事，你現(xiàn)在知道我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子吧，請(qǐng)為我的樂(lè)于助人豎起大拇指!請(qǐng)為我豎起大拇指我的絕世高招今天，我在看2006年10月份的《小學(xué)生之友》，翻到《絕頂聰明》這一篇文章時(shí)，看著看著，我不禁笑出聲來(lái)。文章講兩個(gè)小學(xué)生為了得到一個(gè)“戰(zhàn)斗”陀螺，將考試分?jǐn)?shù)由74分改為94分，后來(lái)，又自作聰明地將“學(xué)習(xí)不太認(rèn)真”改為“學(xué)習(xí)太認(rèn)真”，這次不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)賞，反而弄巧成拙，第二天，腫著

7、屁股來(lái)到了學(xué)校。真是聰明反被聰明誤?。∑鋵?shí)，在我們的生活中，這種人有很多，他們自認(rèn)為世上就自己聰明，不斷耍小聰明，還將這種做法視為“絕世高招”而洋洋自得。我很看不上這種做法，我有自己的“絕世高招”，那就是“誠(chéng)實(shí)”。那天，我在上學(xué)路上撿到一枚一元硬幣。我按老師的要求將錢交給組長(zhǎng)，可組長(zhǎng)卻勸我別交，讓我拿錢買零食兩人分著吃。我不肯，她就威脅我：“如果不買，我就記你的名字，說(shuō)你上課講話，看老師怎么批評(píng)你?！蔽抑缓媒o她買了五角錢的零食。中午回家后，我從儲(chǔ)蓄罐中拿了