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1、學校的教師的個人工作計劃范文 作為一名教師在新的學期開始是為了更好的完成學前班的教育教學工作為了能使以后的工作有所進步使自己能力有所提高我在今后的工作中決心做到以下幾點： 一、學情分析 本班共有學生29人絕大多數(shù)學生還未養(yǎng)成較好的學習習慣基本適應小學的生活有四分之一的學生學習有自覺性上課認真聽講能有感情的朗讀課文作業(yè)認真完成書寫漂亮規(guī)范喜歡讀書自覺地閱讀課外書籍有五分之一的學生學習的主動性較差一些作業(yè)要靠督促完成書寫不夠規(guī)范不過我有決心有信心讓他們盡快趕上去為高年級的學習生活打好基礎 二、教學工作
2、目標 1、低年級識字是重點希望通過自己的教學使學生喜歡學習漢字有主動識字的愿望除掌握教材上要求會認的450個字會寫的350個字以外要激發(fā)學生課外識字興趣使學生能多種渠道識字 2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首能按筆順規(guī)則寫字注意間架結(jié)構(gòu)初步感受漢字的形體美使學生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣書寫要規(guī)范、端正、整潔 3、重朗讀能力的培養(yǎng)使學生喜歡閱讀感受閱讀的樂趣能閱讀淺近的童話、寓言、故事向往美好的情景關心自然和生命對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法并樂于與人交流 4、師生同讀經(jīng)典
3、本學期重點讀、背《三字經(jīng)》 5、培養(yǎng)學生寫話興趣鼓勵學生寫自己想說的話寫想象中的事物寫出自己對周圍事物的認識和感想 6、結(jié)合教材對學生進行思想品德教育 7、培養(yǎng)學生的口語交際能力使學生想說、敢說樂于交流 三、教學工作措施 ?。ㄒ唬┘訌妼W習不斷提高自身素質(zhì) （二）積極參加學校的學習和教研活動提高自身業(yè)務素質(zhì)創(chuàng)建有效高效課堂 ?。ㄈ┙Y(jié)合教材內(nèi)容對學生進行思想品德教育 ?。ㄋ模┽槍Ρ景鄬嶋H抓好教學工作： 1、根據(jù)本班學生現(xiàn)狀在教學中抓好兩頭帶動中間課堂教學主要是讓學生積極主動地
4、學精心設計教案在提高教學質(zhì)量上下功夫 2、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣從點滴小事做起重視學生能力的培養(yǎng)課堂上會學習教給學生學習方法 3、重視寫字指導加強坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導嚴格要求嚴格訓練 4、經(jīng)常開展競賽、評比活動激發(fā)學生學習興趣 5、引導孩子自己制作“識字課本”即“采蜜本”這對孩子來說是一件十分有趣的活動學生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告還有各種報紙雜志的刊頭等等這些都是兒童識字的最好的資源讓他們收集起來剪剪、畫畫、貼貼就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”在這個過
5、程中學生動手動腦收集、整理、分類編排版面正是一個創(chuàng)造的過程可以結(jié)合展示臺的內(nèi)容把這種“識字課本”定期拿到班上交流分享成果平時閑暇拿出來讀讀欣賞欣賞這種活動其價值遠遠超過了識字本身；而就識字來說是實用的效果好的 還可以引導兒童講述自己的識字小故事讓孩子們講講自己認識某個字的過程和方法這樣不但可以擴大識字效果交流識字方法而且分享識字的樂趣并有效培養(yǎng)了觀察能力提高了口頭表達的能力要結(jié)合課內(nèi)識字豐富識字的形式使學習漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發(fā)潛能的過程要讓全體學生都有展示課外識字成果的機會都能感受到成功的快樂
6、尤其是鼓勵課內(nèi)認字不太好的同學 總之教師要憑借教材的優(yōu)勢創(chuàng)造性地進行教學通過指導語文學習不僅為學生打下堅實的語文基礎做人的基礎而且使他們成為樂于學習主動學習愿意與他人合作學習的成功的學習者
