實驗四 MATLAB數值計算

實驗四 MATLAB數值計算

ID:46405684

大小:110.00 KB

頁數:6頁

時間:2019-11-23

實驗四 MATLAB數值計算_第1頁
實驗四 MATLAB數值計算_第2頁
實驗四 MATLAB數值計算_第3頁
實驗四 MATLAB數值計算_第4頁
實驗四 MATLAB數值計算_第5頁
資源描述:

《實驗四 MATLAB數值計算》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫

1、實驗四MATLAB數值計算一、實驗目的1.掌握數據統(tǒng)計和分析的方法2.掌握數據插值和曲線擬合的方法3.掌握求數值導數和數值積分的方法4.掌握代數方程數值求解的方法5.掌握常微分方程數值求解的方法二、實驗內容1.利用matlab提供的rand函數生成30,000個符合均勻分布的隨機數,然后檢驗隨機數的性質:(1)均值和標準方差;(2)最大元素與最小元素;(3)大于0.5的隨機數個數占總數額百分比。>>x=rand(1,30000);Mean=mean(x)%均值Std=std(x,0,2)%標準方差MAX=max(x)%最大值MIN=min(x)%最小值n

2、=sum(x>0.5);percentage=n/30000%大于0.5的隨機數個數占總數額百分比Mean=0.5023Std=0.2886MAX=1.0000MIN=2.4530e-005percentage=0.50632.按下表用3次樣條方法插值計算0~900范圍內整數點的正弦值和0~750范圍內整數點的正切值,然后用5次多項式擬合方法計算相同的函數值,并將兩種計算結果進行比較。a度0153045607590Sina00.25880.50000.70710.86600.96591.0000Tana00.26790.57741.00001.73203

3、.7320t1=0:15*pi/180:0.5*pi;t2=0:15*pi/180:75*pi/180;Sina=[0,0.2588,0.5,0.7071,0.866,0.9659,1];Tana=[0,0.2679,0.5774,1,1.732,3.732];x1=0:pi/180:0.5*pi;%3次樣條插值x2=0:pi/180:5/12*pi;T1=interp1(t1,Sina,x1,'spline');T2=interp1(t2,Tana,x2,'spline');p1=polyfit(t1,Sina,5);%多項式擬合disp(p1)L1=

4、polyval(p1,t1);p2=polyfit(t2,Tana,5);disp(p2)L2=polyval(p2,t2);x=linspace(0,2*pi,100);subplot(2,1,1);plot(t1,L1,':o',x1,T1,'-+',x,sin(x));title('sin(x)');axis([0,0.5*pi,0,1]);subplot(2,1,2);plot(t2,L2,'-*',x2,T2,':.',x,tan(x));title('tan(x)')axis([0,5/12*pi,0,4]);sin(x)、tan(x)的5次

5、多項式擬合的系數為:0.00540.0075-0.17450.00360.99940.00004.3197-10.20219.2877-3.25911.40270.00003.(1)求函數在點的數值導數。x=pi*[1/6,1/4,1/3,1/2];DX=pi*[1/6,1/12,1/12,1/6];y=inline('sin(x).^3+cos(x).^3');df=diff(y([0,x]))./DXdf=-0.4306-0.25750.25750.4306(2)用數值方法求積分g=inline('log(1+x)./(1+x.^2)');I=qua

6、dl(g,0,1)I=0.27224.求方程在附近的根。f=inline('3*x+sin(x)-exp(x)');fzero('fz',1.5)ans=1.89005.求函數在(0,1)內的最小值。f=inline('(x.^3+cos(x)+x.*log(x))./exp(x)');[x,fval]=fminbnd(f,0,1)x=0.5223fval=0.39746.求微分方程的數值解,并繪制解的曲線先建立函數文件sys.mfunctiondy=sys(t,y)dy=zeros(3,1);dy(1)=y(2)*y(3);dy(2)=-y(1)*y(

7、3);dy(3)=-0.51*y(1)*y(2);取tf=20,再輸入命令:t0=0;tf=20;[t,y]=ode45('sys',[t0,tf],[0,1,1]);plot(t,y(:,1),t,y(:,2),t,y(:,3))三、實驗收獲與體會在學習MATLAB前,我們早已學習了多門數學課如數值分析、數學分析、最優(yōu)化和常微分等,各門課程里都有相關的問題、方程、函數和解決這些的方法,實驗四真正地讓我們學以致用,解決問題的方法都可以通過MATLAB實現來求解問題。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯系客服處理。