優(yōu)秀孩子的十大好習(xí)慣

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1、優(yōu)秀及孑的十尢阿習(xí)俺一、預(yù)習(xí)習(xí)慣基本要求:按教師或教材要求做好課前預(yù)習(xí),尋找聽(tīng)課重點(diǎn)、難點(diǎn),捉高課堂聽(tīng)講的有效性。培養(yǎng)目標(biāo):1?提前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前，都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程做簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí),T解課程的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。2.預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方耍通過(guò)查字典、查資料尋找答案,也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn),仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要標(biāo)記出來(lái),以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。3.預(yù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)用筆在課本上做不同的標(biāo)記,in：重點(diǎn)內(nèi)容在文字下而標(biāo)厶,有疑問(wèn)的地方在文字下面畫(huà)線并在旁邊寫(xiě)上“?”等,以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。4?預(yù)習(xí)時(shí)要精力集屮,培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣

2、。二聽(tīng)課習(xí)慣基本要求:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地參加各種課堂教學(xué)活動(dòng),踴躍發(fā)言,遵守課堂紀(jì)律,積極思考。倡導(dǎo)屮高年級(jí)的學(xué)生認(rèn)真做好課堂筆記。培養(yǎng)目標(biāo):1.課前做好準(zhǔn)備,口覺(jué)檢杳課本、課堂練習(xí)本，必須的文貝按要求放好。2.課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),專心致志地參與探索,全身心地投入學(xué)習(xí)。3.有疑難問(wèn)題時(shí),及時(shí)舉手發(fā)言。4?要善于合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分級(jí)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作、課外游戲等活動(dòng)時(shí)互相幫助,共同提高。5?在功能教室上課以及放學(xué)M家,要將桌而整理干凈,并擺好桌椅。三、復(fù)習(xí)習(xí)慣基本要求:及時(shí)復(fù)習(xí)功課,加深對(duì)所聽(tīng)課的理解和記憶,提高課堂學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)目標(biāo):對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)

3、習(xí)鞏固,需要記憶的字詞句篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻,記憶準(zhǔn)確,提高學(xué)習(xí)效率。四、作業(yè)習(xí)慣基本要求:認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),專心細(xì)致,認(rèn)真審題,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,按時(shí)繳交,及時(shí)更正。培養(yǎng)口標(biāo):1.當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,在做完老師布置作業(yè)的前提卜,有余力的學(xué)生要養(yǎng)成自主設(shè)計(jì)和完成作業(yè)的好習(xí)慣。2.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的齊類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。沒(méi)完成作業(yè)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由,并及吋補(bǔ)上。3.寫(xiě)完作業(yè)后把作業(yè)放人書(shū)包中,并整理書(shū)包,使學(xué)習(xí)資料在書(shū)包中分類放置有序。4.當(dāng)作業(yè)本、練習(xí)本、試卷等發(fā)下之后,首先查看老師的批改,對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及吋改正,不放

4、過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。五、閱讀習(xí)慣基本要求:多讀好書(shū),每天閱讀課外讀物累計(jì)不少于30分鐘,讀書(shū)姿勢(shì)正確。倡導(dǎo)中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。培養(yǎng)口標(biāo):1?每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘,每周背誦古詩(shī)文不少于2首。2.自己訂閱的報(bào)刊應(yīng)及時(shí)閱讀。摘抄課外讀物的精彩句段,或在精彩處圈點(diǎn),記上口己的閱讀體會(huì),養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。3.邊讀邊思考,敢于質(zhì)問(wèn),不懂的地方向他人請(qǐng)教或查工具書(shū)解決。六寫(xiě)字習(xí)慣基本要求：養(yǎng)成正確的寫(xiě)字和握筆姿勢(shì)，掌握正確的寫(xiě)字規(guī)則和方法,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整。培養(yǎng)口標(biāo):1.做作業(yè)吋要專心,不邊玩邊寫(xiě),不邊吃邊寫(xiě),書(shū)寫(xiě)時(shí)想好再下筆。2.保持正確的寫(xiě)字

5、姿勢(shì),做到“頭正、身直、足平、臂開(kāi)”,做到“三個(gè)一”:眼睛離書(shū)木一尺、胸離桌了一拳、握筆處離筆尖一寸。字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。3.不在書(shū)本上亂涂亂畫(huà),養(yǎng)成寫(xiě)字墊紙的好習(xí)慣,不隨便撕作業(yè)紙,保持作業(yè)本的清潔和完整無(wú)缺。4.寫(xiě)完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及吋糾正。七、聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣基本要求：善于傾聽(tīng)他人的見(jiàn)解,養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)、分析、思考的習(xí)慣,善于殳?流,勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法,表述流利,條理清晰。培養(yǎng)目標(biāo):1.養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)、分析、思考的習(xí)慣。積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見(jiàn)解,并不斷修止、彌補(bǔ)口己的不足。說(shuō)話完整,口齒清晰,聲咅洪亮,儀態(tài)端莊。2?與人交流時(shí),虛心聽(tīng)取對(duì)

6、方的見(jiàn)解,善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,不隨便打斷別人的談話,不譏笑別人的錯(cuò)誤。丿仁活動(dòng)習(xí)慣基本要求:依據(jù)個(gè)人興趣及特長(zhǎng),積極參加興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,發(fā)展?jié)撃?張揚(yáng)個(gè)性,提高口身綜合素質(zhì)。培養(yǎng)口標(biāo):1.依據(jù)個(gè)人實(shí)際,積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,發(fā)展?jié)撃?張揚(yáng)個(gè)性,幣練毅力,培養(yǎng)恒心。2.積極主動(dòng)參與學(xué)校體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等特色活動(dòng),大膽?展示自我風(fēng)采,在活動(dòng)中提高口身綜合素質(zhì)。九、探究習(xí)慣基本要求:培養(yǎng)獨(dú)立思考、細(xì)心觀察的能力,善于質(zhì)疑,勇于實(shí)踐,形成主動(dòng)探索的習(xí)慣。培養(yǎng)目標(biāo):1.勇于實(shí)踐,積極參與各學(xué)科綜合活動(dòng),學(xué)習(xí)調(diào)查、訪問(wèn)、搜集整

7、理文字圖片資料、撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告等實(shí)踐方法。2.培養(yǎng)獨(dú)立思考、細(xì)心觀察的能力,及善于質(zhì)疑、形成主動(dòng)探索的習(xí)慣。十、計(jì)劃習(xí)慣基本要求:學(xué)會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃合理安排學(xué)習(xí),提高課內(nèi)外學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)目標(biāo):1.在家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)下制定生活、讀書(shū)、活動(dòng)計(jì)劃,制定切合實(shí)踐的每周、每月、每學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況做相應(yīng)的調(diào)整,合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng),提高課內(nèi)外學(xué)習(xí)效果