主題教育個人檢視問題清單及收獲體會

主題教育個人檢視問題清單及收獲體會

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1、主題教育個人檢視問題清單及心得收獲根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署,在學(xué)習(xí)研討、深入調(diào)研、的基礎(chǔ)上,按照“七個對照”要求,結(jié)合“三聽兩問”征求到的意見建議,堅持把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,認(rèn)真檢視問題,現(xiàn)對查擺出的問題梳理如下。一、在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面的差距1.思想認(rèn)識方面,對增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”重大意義的理解領(lǐng)會不深透,不充分,不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后,對它提出的背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義沒有進(jìn)行深層次的學(xué)

2、習(xí)和研究,只停留在概念化階段。2.理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)缺乏高度,缺乏主動自覺,對中央的精神了解不及時,敏感性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)的形式上能夠保證原汁原味,但缺少刨根問底的韌勁;學(xué)習(xí)的成果與履行崗位職責(zé)結(jié)合得不夠緊密,理論的指導(dǎo)作用發(fā)揮得不充分。3.黨性修養(yǎng)方面,黨性修養(yǎng)不夠深,政治敏感度不高,理論功底還不夠扎實,學(xué)習(xí)思想和洞察力有待加強(qiáng)。理想信念有所淡化,對理想信念缺失的危害認(rèn)識不足,沒有把堅定的理想信念體現(xiàn)到本職工作中。黨性觀念不夠強(qiáng),宗旨觀念不牢,先鋒模范意識有所弱化,無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的精神有所淡化,在思想觀念、思維方式上,缺乏與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取

3、的精神,在思想和工作作風(fēng)上放松了對自己的要求。二、在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距1.學(xué)習(xí)反思方面,政治理論學(xué)習(xí),缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)和主動性,學(xué)習(xí)上存在畏難情緒,沒有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實際,進(jìn)行認(rèn)真思考,深入剖析,真正投入學(xué)習(xí)的時間不多,有時比較懶惰。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識,但浮于表面的多,主動性、自覺性不強(qiáng)。2.干事創(chuàng)業(yè)方面,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識薄弱,缺乏只爭朝夕、時不我待的歷史擔(dān)當(dāng),缺乏主動性和爭先意識,創(chuàng)新意識、責(zé)任意識不強(qiáng),工作方法簡單,推動工作力度不夠,創(chuàng)新性不夠,思路還不夠?qū)?、層次還不夠高。面對繁重的工作任務(wù),有時會有畏難情緒和

4、消極心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯、過得去。3.廉潔自律方面,廉潔自律意識不強(qiáng),自警不嚴(yán),艱苦奮斗精神減退,在工作和生活上放松對自己的要求,認(rèn)為自己職位不高,工作范圍小,權(quán)力有限,廉潔自律無關(guān)緊要,放松了思想教育,沒有從思想源頭筑牢拒腐防變的防線。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐拒變學(xué)習(xí)力度不夠,責(zé)任意識、風(fēng)險意識和防范意識不夠強(qiáng)。三、在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距1.宗旨意識、使命意識不強(qiáng),對人民群眾的偉大力量認(rèn)識不足,對群眾路線的重要作用認(rèn)識不清,淡忘了群眾路線,淡化了群眾觀點,為人民群眾服務(wù)

5、意識不夠,宗旨觀念不夠牢固。2.不加強(qiáng)學(xué)習(xí),缺乏群眾工作的本領(lǐng),看不到群眾的首創(chuàng)精神,不主動換位思考,深入群眾不深不透,體察民情不夠直接,服務(wù)群眾不夠主動,與群眾交流得少,了解基層群眾情況不全面,解決實際問題不及時。3.工作不扎實、不深入,主動依靠群眾少,缺乏從群眾中來,到群眾中去的意識,以人民為中心的發(fā)展理念不強(qiáng),為人民服務(wù)的自覺性還需進(jìn)一步提高,對群眾反映的困難和問題收集得多,過問得少,了解面上情況多,找深層次原因少,解決人民群眾操心事、煩心事力度不足。四、在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距1.對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,自覺性不強(qiáng),缺乏

6、系統(tǒng)性,對政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認(rèn)識不足,對堅定理想信念的重大意義理解不到位,對堅定理想信念的內(nèi)涵理解不深刻,缺乏用深沉的理論和科學(xué)方法來指引自己的認(rèn)識和實踐,造成工作標(biāo)準(zhǔn)降低,要求放松。2.對主觀世界的改造有偏差,放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,思想上自警自律自勵不夠,沒有能嚴(yán)格按照黨章和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,缺乏政治敏銳性和自覺性,缺少政治責(zé)任感,看問題不具前瞻性,思維深度廣度不夠,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不強(qiáng),不能做到?jīng)_鋒在前、敢為人先。3.自律意識、底線意識不嚴(yán),有松懈懶撒的現(xiàn)象,自認(rèn)為不出問題、不犯錯誤就行,放松了對黨章黨紀(jì)的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)

7、,沒有為自己設(shè)立一個更好的標(biāo)桿,大局觀念和長遠(yuǎn)發(fā)展意識有待加強(qiáng),各種落后思想和腐朽文化的侵蝕還需堅決抵御,生活中沒有嚴(yán)格要求自己,有時在思想上也會放松對自己的約束,還有一定程度地存在浪費和攀比現(xiàn)象。五、在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距1.理論學(xué)習(xí)不夠主動,有時緊時松現(xiàn)象,學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面、不系統(tǒng),掌握的不透徹,不深不透、似懂非懂,缺乏思考,不能觸動靈魂。主動學(xué)習(xí)的熱情不高,缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,忠誠意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。2.缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭,缺少改革創(chuàng)新的勇氣,缺少苦干、實干精神,工作目標(biāo)要求不高,

8、工作只講被動和應(yīng)付,不講質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求;工作質(zhì)量要求不實,工作實施、貫徹不夠,緊迫感、責(zé)任感、使命感不強(qiáng)。3.黨員道德品質(zhì)的示范、導(dǎo)向和凝聚效應(yīng)不

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