心飛揚(yáng) 夢(mèng)飛翔暑期社會(huì)實(shí)踐 團(tuán)隊(duì)

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1、附件：編號(hào)：2014年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)團(tuán)隊(duì)名稱“心飛揚(yáng)·夢(mèng)飛翔”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人姓名：劉禮項(xiàng)目類別：□增強(qiáng)三個(gè)自信錘煉堅(jiān)定信念□追尋我的中國(guó)夢(mèng)踐行核心價(jià)值觀□深化志愿服務(wù)推進(jìn)助殘扶弱□服務(wù)民生辦實(shí)事助力特區(qū)新跨越提高專業(yè)技能練就過(guò)硬本領(lǐng)二〇一四年六月A基本情況團(tuán)隊(duì)情況團(tuán)隊(duì)名稱“心飛揚(yáng)·夢(mèng)飛翔”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐地點(diǎn)深圳市龍崗區(qū)所屬學(xué)院（部門）數(shù)字媒體學(xué)院參與人數(shù)12人活動(dòng)起止時(shí)間2014年7月5-12日負(fù)責(zé)人姓名劉禮聯(lián)系方式15013773132指導(dǎo)教師姓名馬榮濤聯(lián)系方式13418518933姓名邱曉巖聯(lián)系方式15012895996團(tuán)隊(duì)成員姓名專業(yè)年級(jí)學(xué)號(hào)聯(lián)系方

2、式學(xué)生負(fù)責(zé)人常富13動(dòng)漫3-2班13651447655隊(duì)員潘金玲13動(dòng)漫3-1班130321013413760284251孔圓圓13動(dòng)漫3-1班130321012113265428629劉曉靜13動(dòng)漫3-1班130321012913632502902鄭敏敏13動(dòng)漫3-1班130321015013632502715李少文13多媒體3-3130322031613246775923黃敏華13電視3-1130307010915013501473林泰城13動(dòng)漫3-2130321023113728982827王航13動(dòng)漫3-2130321023715013678763林晶晶13動(dòng)漫3-213

3、0321023015818523136李伶嬌13動(dòng)漫3-2130321022218928471995黃榮泳13動(dòng)漫3-21303210227158997547311主要活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的：本次暑期社會(huì)實(shí)踐是以動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)為依托，以展現(xiàn)動(dòng)漫學(xué)子專業(yè)夢(mèng)想為出發(fā)點(diǎn)，以堅(jiān)定動(dòng)漫學(xué)子夢(mèng)想信念，在提高專業(yè)技能為夢(mèng)想付出實(shí)踐行動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)在校學(xué)習(xí)的專業(yè)本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)“海賊王”精神，傳遞社會(huì)正能量?；顒?dòng)主題：心飛揚(yáng)·夢(mèng)飛翔活動(dòng)內(nèi)容：1、“夢(mèng)·起航”：在動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)通過(guò)嚴(yán)格的選撥，挑選專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，德、能、勤全面發(fā)展，有著動(dòng)漫專業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生作為暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)”的使者參與此次“海賊王”精

4、神傳遞的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且通過(guò)自己的雙手，發(fā)揮自己大腦的創(chuàng)新精神與想象力繪漫畫(huà)作品與制作卡通雕塑，通過(guò)作品讓夢(mèng)·起航，傳遞夢(mèng)想正能量2、“夢(mèng)·理念”：前期，對(duì)自己的漫畫(huà)作品與卡通雕塑進(jìn)行原稿設(shè)計(jì)，讓本來(lái)無(wú)靈魂的繪畫(huà)作品于雕塑富賦予自己夢(mèng)的理念，讓理念在作品當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái)讓人們直觀的感受3、“夢(mèng)·實(shí)踐”：通過(guò)夢(mèng)起航的準(zhǔn)備、夢(mèng)理念的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生將自己的“夢(mèng)”通過(guò)雙手在漫畫(huà)作品與卡通雕塑中體現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生在制作的過(guò)程中與自己的內(nèi)心的夢(mèng)想面對(duì)面，讓自己的夢(mèng)想通過(guò)內(nèi)心—雙手—作品的途徑展現(xiàn)出來(lái)4、“夢(mèng)·傳遞”：將夢(mèng)實(shí)踐的成果通過(guò)成長(zhǎng)的階梯、夢(mèng)的飛翔——暑期社會(huì)實(shí)踐漫畫(huà)作品展、開(kāi)設(shè)卡通雕塑

5、作品現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、開(kāi)設(shè)卡通雕塑作品現(xiàn)場(chǎng)饋贈(zèng)點(diǎn)等活動(dòng)形式與社會(huì)進(jìn)行交流，傳遞夢(mèng)想。5、“夢(mèng)·延續(xù)”：整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行深刻總結(jié)，成員之間相互交流通過(guò)此次與夢(mèng)想的對(duì)話談?wù)勛约菏斋@了什么、明白了什么以及自己要為夢(mèng)想做什么等活動(dòng)簡(jiǎn)要計(jì)劃一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期籌備工作：（6月15日-6月30日）對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的場(chǎng)地所在管轄區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)，了解相關(guān)規(guī)章制度與申請(qǐng)需求，設(shè)計(jì)出嚴(yán)密細(xì)致、切實(shí)可行的總體方案，并與活動(dòng)開(kāi)展地區(qū)做好聯(lián)系工作。二、暑期社會(huì)實(shí)踐組織發(fā)動(dòng)階段（7月1日---7月4日）1、召開(kāi)會(huì)議研究部署工作，隊(duì)內(nèi)分工情況2、制作活動(dòng)所需宣傳標(biāo)語(yǔ)；3、定制實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一服裝；4、購(gòu)

6、買活動(dòng)所需物資；5、租借車輛；6、聯(lián)系當(dāng)?shù)赜浾?，?duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道；7、制作本次活動(dòng)展示牌8、考察現(xiàn)場(chǎng)，確?；顒?dòng)場(chǎng)地、物資等能確保活動(dòng)順利開(kāi)展9、召開(kāi)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，確保團(tuán)隊(duì)人員服從統(tǒng)一指揮，聽(tīng)從帶隊(duì)老師安排；10、購(gòu)買參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人員人身保險(xiǎn)；三、暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施階段（7月7日—7月14日）1、組織學(xué)生做好暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)漫作品展的相關(guān)作品于準(zhǔn)備2、圍繞主題開(kāi)展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)安全預(yù)案為了進(jìn)一步規(guī)范我院暑期社會(huì)實(shí)踐的組織、實(shí)施工作，貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)安全工作管理規(guī)定，防患于未然，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的安全和責(zé)任意識(shí)，從而更好地保障參與社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們的人身

7、和財(cái)產(chǎn)安全，確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利完成，特制定數(shù)字媒體學(xué)院2014年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)管理措施及安全保障措施如下：一、隊(duì)伍組織：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：劉禮副組長(zhǎng)：馬榮濤成?員：常富李伶嬌二、指導(dǎo)思想1.精心組織，思想重視，教育在前。高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作，提高參加實(shí)踐活動(dòng)全體人員的安全意識(shí)。2.紀(jì)律嚴(yán)明，管理嚴(yán)格，積極預(yù)防。充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)面臨的新情況、新問(wèn)題，充分預(yù)見(jiàn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可能突發(fā)的各種事件。3.快速反應(yīng)，及時(shí)報(bào)告，聽(tīng)從指揮