小學(xué)德育活動實(shí)施計(jì)劃方案

小學(xué)德育活動實(shí)施計(jì)劃方案

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1、........小學(xué)德育活動實(shí)施方案  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期,我校德育工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本,德育為先,積極探索新形勢下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進(jìn)生活德育研究,把立德樹人作為德育工作的根本任務(wù)。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生的文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,不斷提高我校德育工作的實(shí)效?! 《?、工作目標(biāo):  1、總體目標(biāo):通過一學(xué)期的努力,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范,制度健全,隊(duì)伍精湛,特色鮮

2、明,協(xié)調(diào)發(fā)展的格局;營造關(guān)系融洽,勇于創(chuàng)新,全員育德的氛圍;打造“仁德”品牌;塑造出學(xué)風(fēng)端正、班風(fēng)正派、校風(fēng)優(yōu)良的校園整體形象。  2、年級分層目標(biāo):一、二年級:友愛伙伴,自理自律,自護(hù)自強(qiáng),做個(gè)好苗苗;三、四年級:孝敬父母,勤儉節(jié)約,誠實(shí)守信,做個(gè)好隊(duì)員;五、六年級:禮貌待人,關(guān)心集體,服務(wù)班級,做個(gè)小主人。  三、主要工作及措施:  (一)、突出“仁德”工作重點(diǎn),把握好工作重心?! ?、扎實(shí)開好《品德與生活》課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。參考.資料........  2、以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活

3、、行為三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《學(xué)生一日常規(guī)》之要求,積極探索學(xué)生“生活德育”課題,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與行為細(xì)節(jié)。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì)

4、,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣?! ?、以櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播,文化長廊、手抄報(bào)、自編書墻體文化、學(xué)校校刊為陣地,以活動為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級板報(bào)各更換兩次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。  4、抓實(shí)學(xué)校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好周一班會、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地?! ?、切實(shí)加強(qiáng)由班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、保育教師構(gòu)成的德育專班建設(shè),打造一支高素質(zhì)的德育主力軍?! 。?/p>

5、二)、開好“三個(gè)會”,抓好德育隊(duì)伍建設(shè)?! ?、“三個(gè)會”即:期初的班主任計(jì)劃會;期中的班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會;期末班主任工作總結(jié)會,切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。參考.資料........  2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性?! ∫痪湓?,就是要努力增強(qiáng)德育班子的工作信心與責(zé)任感,造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效的德育工作者隊(duì)伍?! 。ㄈ?、用好“四個(gè)月”,扎實(shí)開展“主題教育月”系列德育活動。  本學(xué)期,結(jié)合我校實(shí)際,確定每個(gè)月的主題,形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容

6、”的德育新局面。開展過程政教處要進(jìn)行跟蹤督查并進(jìn)行評比、記錄,結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。各月德育主題是:  三月——文明禮貌月:主題——雷鋒在我心中  四月——革命傳統(tǒng)教育月:主題——先烈活在我心中  五月——勵(lì)志樂學(xué)月;主題——他人在我心中  六月——健康成長月;主題——祖國在我心中  七月——評比表彰月。 ?。ㄋ模?、抓實(shí)“三創(chuàng)”爭先活動,促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化?! ?、繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并內(nèi)化為學(xué)生思想道德素質(zhì)。  2、以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為

7、載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價(jià)制度。參考.資料........  3、以創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”為載體,提高班主任工作的育人意識、能力和主動性?! ?、加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)?! ?、利用學(xué)生晨會、集會、班隊(duì)會活動課等時(shí)間加強(qiáng)對全校師生的

8、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,規(guī)范學(xué)生行為?! ?、設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全檢舉箱,開辟學(xué)生行為“紅花榜”、“

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